“謝謝你！”我對李默陽說：“最近這一個月全靠你照顧家裏，我都沒管過家裏的”
一點事情。連大妮兒和栓柱的生日都忘了。\"
“大家都有工作忙的時候，評審時間定了嗎？”
“定了，24日，下星期三。”
“那我們周末帶大妮兒和栓柱一起去上海海洋館玩玩吧。他倆被今天看的一個故事弄得心癢癢，直嚷著也要去。”
“好啊！評審結束我就沒啥事了。” 我很好奇是什麽故事惹得大妮兒和栓柱也不淡定起來，我問：“是個什麽故事？”
“故事的名字叫做《神奇校車之海底探險》。故事是這麽講的。”
李默陽開始向我展示最近不斷精進的講故事技能：
已經接近傍晚了，天氣還是很熱。我們一整天都在為“海洋科學展覽”做準備，卷毛老師看到我們的工作成果，倒是很滿意很開心，可我們卻累壞了。海洋動物遊泳的示意圖已經做好了，我們正在往牆報板上貼。這時有人說了一句：“我們要是能去海邊遊泳就好了！”卷毛老師突然抬起頭說，“同學們，其實我早就計劃好了，明天就帶你們去看大海。”大家歡唿起來！有時候有一個古怪的老師並不是一件壞事！大家都穿著沙灘裝出現在校車旁。我們興奮地登上了那輛老校車，卷毛老師很快發動了汽車，哈哈，太棒了，我們已經迫不及待地準備在陽光下盡情享受了！校車終於到達了海灘。就在我們準備下車的時候，你們猜猜發生了什麽事？卷毛老師居然沒有把車停下來！她繼續向前開、向前開----穿過沙灘，直奔大海而去。“我們現在到了潮間帶。”卷毛老師說，“這裏也是海岸的一部分，漲潮的時候被海水覆蓋，退潮時就會顯露出來。”我們透過車窗看到一些小水坑，那是海水退潮後留下的潮水坑。大家都盼著卷毛老師趕快讓我們下車。和以前一樣，這次盼望又是一次失望：她還是開著校車全速向前衝去。校車一下衝進了海水裏，救生員藍尼看到了，趕緊使勁吹哨，想讓我們停下。卷毛老師根本沒有停車的意思。藍尼隻好飛奔過來救我們。突然，一股神秘的巨浪升起。卷毛老師打開車門，救生員一下子被海浪卷進了校車。這時，窗外除了波濤洶湧的海水，什麽都看不見了。我們嚇得都不敢睜開眼睛，隻一個勁兒地哇哇亂叫。等我們再睜開眼睛的時候，周圍的一切變得好安靜。我們已經在海裏了，而且還發生了一些變化——老校車變成了一艘潛水艇，每個人都穿上了潛水服。我們早該料到，這是卷毛老師安排的又一次瘋狂旅行。我們剛迴過神來，卷毛老師就開始給大家講解起海洋知識來。“我們現在正穿過大陸架，”她說，“大陸架從海岸一直延伸到水下180米處。”卷毛老師覺得這時候該讓我們下車了。謝天謝地，好在有氧氣瓶！一下車，我們就被各種各樣、數也數不清的魚包圍了。往下看，在海底，龍蝦正在捕捉螃蟹；海星揮舞著他們的胳膊用力的掰開蛤蜊；水母輕輕地從我們身邊飄過，利用有刺的觸手捕捉小魚。海洋裏到處是生機勃勃的景象啊！卷毛老師告訴我們，水中還存在一些我們肉眼看不到的生命。她拿出一台顯微鏡，讓我們仔細觀察海水。我們在顯微鏡下，果然看到了奇怪的小生物。“同學們，”卷毛老師說，“這些微小的生命就叫做浮遊生物。”我們本想好好聽講，但一些黑影正向我們遊來，而且越來越近，我們頓時緊張起來。噢，天啊！遊過來的是虎鯊。卷毛老師讓大家別擔心，她告訴我們，大部分的鯊魚是不吃人的。她說，“每年被鯊魚攻擊致死的人非常非常少。”即便這樣，我們還是被嚇得要死。這時，一條巨大的鯨鯊從我們身邊遊過。卷毛老師說，“鯨鯊從來不傷害人，他們隻吃浮遊生物。”大鯨鯊向海洋深處遊去，我們便緊跟其後，離開了大陸架，遊到一處陡峭的斜壁上。這裏叫做大陸坡。我們正朝著海洋的深處前進！過一會兒，鯨鯊遊到別處了。卷毛老師帶領我們繼續往深處遊，海水已經變得冰冷刺骨，四周黑漆漆的，因為陽光根本無法照射到這麽深的地方。卷毛老師打開她的手電筒，開始帶著我們往迴遊。我們看到校車時，驚奇的發現，它又變樣子了。校車變成了在深海進行科學探測的潛水器。卷毛老師解釋說，“這裏的水壓非常的大，普通的潛水艇很容易被壓壞。”接著她就直朝海底駛去：“這裏沒有足夠的食物供大型海洋動物生存。大部分的深海魚長得都很小。”這裏就像一片荒涼的水下沙漠！校車繼續向前行駛。途中，我們看到了各式各樣的海洋生命，這裏如同一座生機盎然的海底花園。“同學們，這個地方是個海底熱泉的泉口。”卷毛老師說，“流出熱泉的孔道就是海裏的一個洞，裏麵不斷流出混有硫化氫氣體的熱水。”卷毛老師說，“這裏還有其他的熱泉口，可惜我們已經沒有時間去看了。”她拉起儀表板上的操控杆，校車便直接衝向了海麵。很快，我們便浮出了水麵。校車這時變成了一艘玻璃底的小汽艇，向一個陽光普照的島嶼駛去。透過玻璃，我們看到海裏有一大片顏色鮮豔的石頭牆。卷毛老師說那是珊瑚礁，是由許多微小的珊瑚蟲聚在一起形成的。我們跳下汽艇，開始了又一次探險。這些珊瑚礁是由許多不同類型的珊瑚蟲組成。有一些珊瑚礁看上去像是長著很多枝幹的樹；有的則像是扇子或手指；還有一些甚至像人的大腦。“珊瑚礁是許多海洋生物居住的好地方。”卷毛老師說。我們看見螃蟹、龍蝦，還有大大的鰻魚和章魚，粘乎乎的海蟲和大螯蝦、海膽。各種顏色鮮豔的魚都生活在珊瑚礁的周圍。才一會兒工夫，卷毛老師就說該走了。雖然還沒玩夠，但誰也不想被留在這裏，大家就趕緊爬上了汽艇。卷毛老師踩了一腳油門，校車便轟鳴著駛離了這片珊瑚礁。這時，就在我們周圍，一群海豚躍出海麵，嬉戲玩耍著，遠處還出現了一頭鯨魚。平常而美妙的一幕。但我們還是感覺有點不對勁，奇怪的事情真的又發生了：我們的校車逐漸變平了。和往常一樣，在這種時候，隻有卷毛老師還能保持鎮定。她將校車徑直開到一股洋流中，我們隨著洋流漂出很遠……終於又看到了那片熟悉的海灘。“大家都留在車上，不要亂動。”卷毛老師喊道。留在車上是對的，因為校車已經在不知不覺中變成了一個巨大的衝浪板！大家都小心翼翼地站在衝浪板上乘著一股巨浪，直衝向海岸！哦，不會吧！衝浪板竟然翻了過去！全班同學都掉進了水裏。等我們迴過神來，所有的人已被衝到沙灘上了。我們的潛水服已經不見了。校車又恢複到它原來的樣子，安靜地停在了海邊浴場的停車場裏，好像什麽事情都沒有發生過一樣。我們謝過藍尼為我們所做的一切，就準備迴學校了。迴到教室裏，我們做了一張非常棒的海洋示意圖，貼在了整麵牆上。終於到放學時間了，今天是星期五，這就意味著明天後天都不用擔心卷毛老師再有什麽驚人之舉了！我們太需要一個周末來好好休息一下了！
一點事情。連大妮兒和栓柱的生日都忘了。\"
“大家都有工作忙的時候，評審時間定了嗎？”
“定了，24日，下星期三。”
“那我們周末帶大妮兒和栓柱一起去上海海洋館玩玩吧。他倆被今天看的一個故事弄得心癢癢，直嚷著也要去。”
“好啊！評審結束我就沒啥事了。” 我很好奇是什麽故事惹得大妮兒和栓柱也不淡定起來，我問：“是個什麽故事？”
“故事的名字叫做《神奇校車之海底探險》。故事是這麽講的。”
李默陽開始向我展示最近不斷精進的講故事技能：
已經接近傍晚了，天氣還是很熱。我們一整天都在為“海洋科學展覽”做準備，卷毛老師看到我們的工作成果，倒是很滿意很開心，可我們卻累壞了。海洋動物遊泳的示意圖已經做好了，我們正在往牆報板上貼。這時有人說了一句：“我們要是能去海邊遊泳就好了！”卷毛老師突然抬起頭說，“同學們，其實我早就計劃好了，明天就帶你們去看大海。”大家歡唿起來！有時候有一個古怪的老師並不是一件壞事！大家都穿著沙灘裝出現在校車旁。我們興奮地登上了那輛老校車，卷毛老師很快發動了汽車，哈哈，太棒了，我們已經迫不及待地準備在陽光下盡情享受了！校車終於到達了海灘。就在我們準備下車的時候，你們猜猜發生了什麽事？卷毛老師居然沒有把車停下來！她繼續向前開、向前開----穿過沙灘，直奔大海而去。“我們現在到了潮間帶。”卷毛老師說，“這裏也是海岸的一部分，漲潮的時候被海水覆蓋，退潮時就會顯露出來。”我們透過車窗看到一些小水坑，那是海水退潮後留下的潮水坑。大家都盼著卷毛老師趕快讓我們下車。和以前一樣，這次盼望又是一次失望：她還是開著校車全速向前衝去。校車一下衝進了海水裏，救生員藍尼看到了，趕緊使勁吹哨，想讓我們停下。卷毛老師根本沒有停車的意思。藍尼隻好飛奔過來救我們。突然，一股神秘的巨浪升起。卷毛老師打開車門，救生員一下子被海浪卷進了校車。這時，窗外除了波濤洶湧的海水，什麽都看不見了。我們嚇得都不敢睜開眼睛，隻一個勁兒地哇哇亂叫。等我們再睜開眼睛的時候，周圍的一切變得好安靜。我們已經在海裏了，而且還發生了一些變化——老校車變成了一艘潛水艇，每個人都穿上了潛水服。我們早該料到，這是卷毛老師安排的又一次瘋狂旅行。我們剛迴過神來，卷毛老師就開始給大家講解起海洋知識來。“我們現在正穿過大陸架，”她說，“大陸架從海岸一直延伸到水下180米處。”卷毛老師覺得這時候該讓我們下車了。謝天謝地，好在有氧氣瓶！一下車，我們就被各種各樣、數也數不清的魚包圍了。往下看，在海底，龍蝦正在捕捉螃蟹；海星揮舞著他們的胳膊用力的掰開蛤蜊；水母輕輕地從我們身邊飄過，利用有刺的觸手捕捉小魚。海洋裏到處是生機勃勃的景象啊！卷毛老師告訴我們，水中還存在一些我們肉眼看不到的生命。她拿出一台顯微鏡，讓我們仔細觀察海水。我們在顯微鏡下，果然看到了奇怪的小生物。“同學們，”卷毛老師說，“這些微小的生命就叫做浮遊生物。”我們本想好好聽講，但一些黑影正向我們遊來，而且越來越近，我們頓時緊張起來。噢，天啊！遊過來的是虎鯊。卷毛老師讓大家別擔心，她告訴我們，大部分的鯊魚是不吃人的。她說，“每年被鯊魚攻擊致死的人非常非常少。”即便這樣，我們還是被嚇得要死。這時，一條巨大的鯨鯊從我們身邊遊過。卷毛老師說，“鯨鯊從來不傷害人，他們隻吃浮遊生物。”大鯨鯊向海洋深處遊去，我們便緊跟其後，離開了大陸架，遊到一處陡峭的斜壁上。這裏叫做大陸坡。我們正朝著海洋的深處前進！過一會兒，鯨鯊遊到別處了。卷毛老師帶領我們繼續往深處遊，海水已經變得冰冷刺骨，四周黑漆漆的，因為陽光根本無法照射到這麽深的地方。卷毛老師打開她的手電筒，開始帶著我們往迴遊。我們看到校車時，驚奇的發現，它又變樣子了。校車變成了在深海進行科學探測的潛水器。卷毛老師解釋說，“這裏的水壓非常的大，普通的潛水艇很容易被壓壞。”接著她就直朝海底駛去：“這裏沒有足夠的食物供大型海洋動物生存。大部分的深海魚長得都很小。”這裏就像一片荒涼的水下沙漠！校車繼續向前行駛。途中，我們看到了各式各樣的海洋生命，這裏如同一座生機盎然的海底花園。“同學們，這個地方是個海底熱泉的泉口。”卷毛老師說，“流出熱泉的孔道就是海裏的一個洞，裏麵不斷流出混有硫化氫氣體的熱水。”卷毛老師說，“這裏還有其他的熱泉口，可惜我們已經沒有時間去看了。”她拉起儀表板上的操控杆，校車便直接衝向了海麵。很快，我們便浮出了水麵。校車這時變成了一艘玻璃底的小汽艇，向一個陽光普照的島嶼駛去。透過玻璃，我們看到海裏有一大片顏色鮮豔的石頭牆。卷毛老師說那是珊瑚礁，是由許多微小的珊瑚蟲聚在一起形成的。我們跳下汽艇，開始了又一次探險。這些珊瑚礁是由許多不同類型的珊瑚蟲組成。有一些珊瑚礁看上去像是長著很多枝幹的樹；有的則像是扇子或手指；還有一些甚至像人的大腦。“珊瑚礁是許多海洋生物居住的好地方。”卷毛老師說。我們看見螃蟹、龍蝦，還有大大的鰻魚和章魚，粘乎乎的海蟲和大螯蝦、海膽。各種顏色鮮豔的魚都生活在珊瑚礁的周圍。才一會兒工夫，卷毛老師就說該走了。雖然還沒玩夠，但誰也不想被留在這裏，大家就趕緊爬上了汽艇。卷毛老師踩了一腳油門，校車便轟鳴著駛離了這片珊瑚礁。這時，就在我們周圍，一群海豚躍出海麵，嬉戲玩耍著，遠處還出現了一頭鯨魚。平常而美妙的一幕。但我們還是感覺有點不對勁，奇怪的事情真的又發生了：我們的校車逐漸變平了。和往常一樣，在這種時候，隻有卷毛老師還能保持鎮定。她將校車徑直開到一股洋流中，我們隨著洋流漂出很遠……終於又看到了那片熟悉的海灘。“大家都留在車上，不要亂動。”卷毛老師喊道。留在車上是對的，因為校車已經在不知不覺中變成了一個巨大的衝浪板！大家都小心翼翼地站在衝浪板上乘著一股巨浪，直衝向海岸！哦，不會吧！衝浪板竟然翻了過去！全班同學都掉進了水裏。等我們迴過神來，所有的人已被衝到沙灘上了。我們的潛水服已經不見了。校車又恢複到它原來的樣子，安靜地停在了海邊浴場的停車場裏，好像什麽事情都沒有發生過一樣。我們謝過藍尼為我們所做的一切，就準備迴學校了。迴到教室裏，我們做了一張非常棒的海洋示意圖，貼在了整麵牆上。終於到放學時間了，今天是星期五，這就意味著明天後天都不用擔心卷毛老師再有什麽驚人之舉了！我們太需要一個周末來好好休息一下了！