第五十四章 終南捷徑
邪王嗜寵：至尊傭兵女王 作者：悍紙 投票推薦 加入書簽 留言反饋
可惜，世間不如意事，十者常居七八，柳卉欣的一廂情願終究還是被馬玉茵一番話打得粉碎。她毫不懷疑馬玉茵話裏的真實性，雖下意識的迴避一些證據，但她並非偏執狂。馬玉茵都不顧臉麵當眾求愛了，而且兩人有著類似家庭，愛情婚姻甚至人生都不能自主的話，還是蕭俊喆自己說的。她哪裏還能再繼續自欺欺人？
柳卉欣先前那副樣子不過是為了氣馬玉茵，又哪能真有那般鎮定？過去憧憬的兩人共同奮鬥，白手起家的人生願景就這樣如泡沫般消散了。
不過好不容易喜歡了這麽個人，讓柳卉欣就這樣輕易放棄也是不可能的。世家子弟又如何了？世家子弟就真的不食人間煙火了麽？趙楫還是皇子呢！不一樣喜歡了青樓女月娘？柳卉欣忽然覺得自己跟月娘同病相憐起來。
頹喪隻是幾分鍾，柳卉欣又重新振作起來。
世家子弟固然與平民之間隔著難以逾越的無形屏障，可人類不就是喜歡征服天塹麽？況且世家子弟也不乏與平民女子結合的先例。古代不去說它，平民女子為後母儀天下的數不勝數。便是現代，女明星、企業高管甚至普通職員也都有嫁入豪門的。
隻要努力，隻要敢拚，夢想總有實現的可能。少年人不努力，跟鹹魚有什麽區別？
況且，她柳卉欣也不完全是個普通人。普通人能夢遊宋朝麽？普通人能跟古代王爺交換靈魂共享記憶和經驗麽？普通人能跟古代大師學習製作失傳近千年的精美瓷器麽？
所以還沒到絕望的時候。機會永遠隻會留給有準備的人，你與成功之間的距離也許就隻差你的努力。
這話聽上去雞湯味十足，卻也不無道理。反正她柳卉欣是真正的無產階級，能失去的隻有枷鎖。那麽她為什麽不努力一把呢？努力了還有成功的可能，坐視則隻能淪為鹹魚。
柳卉欣能夠成為學霸，說明她不是那種認命認輸的性格。既然未來的人生需要努力奮鬥，那麽美好的愛情也需要努力去爭取又有什麽好奇怪的呢？
……
八裏營，高家瓷器工坊。
趙楫與秦安圍著一台手動拉坯機練習製坯，也就是陶瓷的泥胎。這台木質手動拉坯機采用與水車相似的原理，利用木質齒輪將手搖的動能傳遞到轉盤上，使轉盤平穩的高速轉動。
與現代機械相比，這台製坯機當然非常原始，但比起當時普遍采用的直接用手或腳撥動的轉盤卻無疑先進得多。除了需要一個人不斷搖動把手，趙楫覺得效果並不比現代的電動製坯機差多少。
兩人做的是大海碗，將調好的瓷土放到轉盤上，先用手做出大概的形狀，再用瓷刀精修一下，刮去多餘的部分便算完成。
搖動把手的那個人當然是秦安，雖然做泥胎也很枯燥，但好歹是創造性的工作，還是能獲得不少瓷器製造經驗值的。
趙楫雖然不像柳卉欣那樣充滿熱忱，但這個項目好歹是他提出來的，因此學得也非常認真。而秦安可一點沒覺得趙楫搶了他的經驗值，反而對不用與那些稀泥打交道慶幸不已。
為了讓學徒們打牢基礎，工場規定，學徒每日要做出一百個合格的瓷器，才算掌握了製坯這道工序。要做到這一點並不容易，必須要對製坯的每一道工序熟極而流，才有可能做到。
秦安雖然已經在學繪圖，但那是他父親給他開的小灶。他製坯的這道關口還遠沒過關，最好的成績不過是每日作出六十多隻合格瓷坯。而以他三天打魚兩天曬網的一貫作風，趙楫覺得他隻靠自己的話，二十歲以前過關的可能性極小。
即便以柳卉欣的聰明和努力，如果老老實實去練，隻怕也得好幾個月才能過關。
上學時，老師常說學習沒有捷徑，“學海無涯苦作舟”成績全靠辛苦。但作為學霸，柳卉欣知道這話雞湯的成分極重，道理卻並不全對。
就像老師教導的另一句愛迪生的名言：“天才就是1％的靈感加上99％的汗水”。據說這句話並沒有完，後麵還有半句：“但那1％的靈感是最重要的，沒有它，所有的汗水都將是無用功。”
天才究竟有沒有捷徑柳卉欣不知道，但作為學霸，柳卉欣可以很負責任的說：學習是有捷徑的。頭懸梁錐刺股的人很多，卻並不是每個都能成為學霸。
善於取巧，善於總結，善於抓住知識的脈絡，把握學習重點，事半功倍的利用學習時間，這才是柳卉欣能成為學霸的關鍵。
這種學習的能力，在柳卉欣十多年的學生生涯中早已深入骨髓，形成了本能。所以雖然柳卉欣原本並無取巧的打算，但碰到一個學習目標，她的本能卻會自行去尋找最有效的途徑，以在最短的時間內將其掌握。
而這終南捷徑，還真的很快便被柳卉欣找到了。
製坯有兩大難點，一是調泥，太稠了不行，造型的時候會很費力，而且容易開裂；太稀了也不行，做出的坯子很容易變形。
另一個難點便是拉坯，要在飛快旋轉的轉盤上完成塑形、修改等操作，看起來容易，可隻要用力稍有不對，工件立馬走形，一切又得從頭來過。
這兩道難關難倒了無數學徒，可柳卉欣卻很快找到了訣竅，進步神速。每日完成工件數從十幾、二十幾、三十、四十，一直攀升到現在的八十多個。雖尚未達標，但已遠遠超過了師兄“秦安”。而且依照目前的進度，離這一天也不遠了。
首先是調泥，這一關最是考校學徒對泥的細微感受，當真是運用之妙存乎一心，隻可意會而不可言傳。師父也隻能告訴你調得好的泥應該是怎樣的，製出的泥胎應該如何，卻無法直接告訴你怎樣調出好泥。就像廚師告訴你這道菜應該放入鹽，糖，醋各少許，可具體要加多少才能做出好吃的菜，卻需要操作者自己把握。
柳卉欣先前那副樣子不過是為了氣馬玉茵，又哪能真有那般鎮定？過去憧憬的兩人共同奮鬥，白手起家的人生願景就這樣如泡沫般消散了。
不過好不容易喜歡了這麽個人，讓柳卉欣就這樣輕易放棄也是不可能的。世家子弟又如何了？世家子弟就真的不食人間煙火了麽？趙楫還是皇子呢！不一樣喜歡了青樓女月娘？柳卉欣忽然覺得自己跟月娘同病相憐起來。
頹喪隻是幾分鍾，柳卉欣又重新振作起來。
世家子弟固然與平民之間隔著難以逾越的無形屏障，可人類不就是喜歡征服天塹麽？況且世家子弟也不乏與平民女子結合的先例。古代不去說它，平民女子為後母儀天下的數不勝數。便是現代，女明星、企業高管甚至普通職員也都有嫁入豪門的。
隻要努力，隻要敢拚，夢想總有實現的可能。少年人不努力，跟鹹魚有什麽區別？
況且，她柳卉欣也不完全是個普通人。普通人能夢遊宋朝麽？普通人能跟古代王爺交換靈魂共享記憶和經驗麽？普通人能跟古代大師學習製作失傳近千年的精美瓷器麽？
所以還沒到絕望的時候。機會永遠隻會留給有準備的人，你與成功之間的距離也許就隻差你的努力。
這話聽上去雞湯味十足，卻也不無道理。反正她柳卉欣是真正的無產階級，能失去的隻有枷鎖。那麽她為什麽不努力一把呢？努力了還有成功的可能，坐視則隻能淪為鹹魚。
柳卉欣能夠成為學霸，說明她不是那種認命認輸的性格。既然未來的人生需要努力奮鬥，那麽美好的愛情也需要努力去爭取又有什麽好奇怪的呢？
……
八裏營，高家瓷器工坊。
趙楫與秦安圍著一台手動拉坯機練習製坯，也就是陶瓷的泥胎。這台木質手動拉坯機采用與水車相似的原理，利用木質齒輪將手搖的動能傳遞到轉盤上，使轉盤平穩的高速轉動。
與現代機械相比，這台製坯機當然非常原始，但比起當時普遍采用的直接用手或腳撥動的轉盤卻無疑先進得多。除了需要一個人不斷搖動把手，趙楫覺得效果並不比現代的電動製坯機差多少。
兩人做的是大海碗，將調好的瓷土放到轉盤上，先用手做出大概的形狀，再用瓷刀精修一下，刮去多餘的部分便算完成。
搖動把手的那個人當然是秦安，雖然做泥胎也很枯燥，但好歹是創造性的工作，還是能獲得不少瓷器製造經驗值的。
趙楫雖然不像柳卉欣那樣充滿熱忱，但這個項目好歹是他提出來的，因此學得也非常認真。而秦安可一點沒覺得趙楫搶了他的經驗值，反而對不用與那些稀泥打交道慶幸不已。
為了讓學徒們打牢基礎，工場規定，學徒每日要做出一百個合格的瓷器，才算掌握了製坯這道工序。要做到這一點並不容易，必須要對製坯的每一道工序熟極而流，才有可能做到。
秦安雖然已經在學繪圖，但那是他父親給他開的小灶。他製坯的這道關口還遠沒過關，最好的成績不過是每日作出六十多隻合格瓷坯。而以他三天打魚兩天曬網的一貫作風，趙楫覺得他隻靠自己的話，二十歲以前過關的可能性極小。
即便以柳卉欣的聰明和努力，如果老老實實去練，隻怕也得好幾個月才能過關。
上學時，老師常說學習沒有捷徑，“學海無涯苦作舟”成績全靠辛苦。但作為學霸，柳卉欣知道這話雞湯的成分極重，道理卻並不全對。
就像老師教導的另一句愛迪生的名言：“天才就是1％的靈感加上99％的汗水”。據說這句話並沒有完，後麵還有半句：“但那1％的靈感是最重要的，沒有它，所有的汗水都將是無用功。”
天才究竟有沒有捷徑柳卉欣不知道，但作為學霸，柳卉欣可以很負責任的說：學習是有捷徑的。頭懸梁錐刺股的人很多，卻並不是每個都能成為學霸。
善於取巧，善於總結，善於抓住知識的脈絡，把握學習重點，事半功倍的利用學習時間，這才是柳卉欣能成為學霸的關鍵。
這種學習的能力，在柳卉欣十多年的學生生涯中早已深入骨髓，形成了本能。所以雖然柳卉欣原本並無取巧的打算，但碰到一個學習目標，她的本能卻會自行去尋找最有效的途徑，以在最短的時間內將其掌握。
而這終南捷徑，還真的很快便被柳卉欣找到了。
製坯有兩大難點，一是調泥，太稠了不行，造型的時候會很費力，而且容易開裂；太稀了也不行，做出的坯子很容易變形。
另一個難點便是拉坯，要在飛快旋轉的轉盤上完成塑形、修改等操作，看起來容易，可隻要用力稍有不對，工件立馬走形，一切又得從頭來過。
這兩道難關難倒了無數學徒，可柳卉欣卻很快找到了訣竅，進步神速。每日完成工件數從十幾、二十幾、三十、四十，一直攀升到現在的八十多個。雖尚未達標，但已遠遠超過了師兄“秦安”。而且依照目前的進度，離這一天也不遠了。
首先是調泥，這一關最是考校學徒對泥的細微感受，當真是運用之妙存乎一心，隻可意會而不可言傳。師父也隻能告訴你調得好的泥應該是怎樣的，製出的泥胎應該如何，卻無法直接告訴你怎樣調出好泥。就像廚師告訴你這道菜應該放入鹽，糖，醋各少許，可具體要加多少才能做出好吃的菜，卻需要操作者自己把握。