宣告朝會時間結束的鍾聲響了起來。
“看來閑聊太久了。你們大致上都懂了吧？差不多該進入正題了。”茶柱老師看著學生們說道。
接著茶柱老師就從手上的海報筒裏取出厚厚的白紙，並把它攤開，接著張貼在黑板上，以磁鐵固定。學生們連理解都還來不及，就這樣不知所措，茫然地盯著那張紙。
在上麵，分別標注著a、b、c、d、e五個班級。
並且，在每一個班級的一旁，都會標示著一個數字。
具體的內容是這樣的。
a班：940
b班：650
c班：490
e班：130
d班：0
堀北鈴音半信半疑的輕聲說道：“這是……各班級的成績？”
茶柱老師補充道：“你們這個月在學校中度過了隨心所欲的生活。”
“對此校方並不打算予以否定。”
“不論遲到或私下聊天，最後報應全都會迴到你們自己身上，事情也隻是這樣。”
“關於點數的使用也是如此。”
“要如何使用得到的東西都是持有者的自由，關於這點校方也並無加以限製。”
至今為止默默聽著話的池寬治喊道：“這種事太過分了！這樣下去我都無法生活了！”
連山內春樹都極度慘烈地哀嚎著。
因為那家夥的點數餘額已經是零了……
“笨蛋們，好好看著吧。點數已經匯進除了d班以外的所有班級，而且是對生活一個月來說綽綽有餘的量。”茶柱老師冷然道。
平田洋介注意到貼出來的紙上所隱藏的謎團。
因為這張圖表上所表示的點數的差距拉得太整齊了。
平田洋介問道：“茶柱老師，為什麽……班級的點數會相差到這種地步？”
“你們漸漸理解為何會被選入d班了嗎？”茶柱老師問道。
“我們被選入d班的原因？這不是隨便分的嗎？”
學生們各自與朋友麵麵相覷。
看著學生們還是不明白，茶柱老師搖了搖頭，仿佛對學生們的表現感到失望，但還是繼續解釋道。
“這所學校是依照學生們的優秀順序來分班的。”
“最優秀的學生到a班，沒用的學生則到d班。”
“這種製度在大集團補習班裏也很常見。”
“簡單說，d班這裏是聚集著吊車尾的最後堡壘。總之你們都是最糟糕的瑕疵品。這也很像是瑕疵品會有的結局呢。”
堀北鈴音的表情僵住了。
想必分班的理由讓她很受打擊吧。
把優秀人才塞到優秀的箱子，並把沒用的人塞到沒用的箱子，這樣確實比較好。腐壞的蜜柑有時也會使健康的蜜柑腐敗。
優秀的堀北鈴音會抱持反感也是必然的。
“我可以告訴你們，這裏隻有一個人最明顯的看出了規則，他就是太宰治，他平時雖然惡劣，但他並沒有在班級內做出不好的影響，扣的分數，全部都是在外部原因。”茶柱老師抱著雙肩說道。
同學們都略帶震驚的看向太宰治。
就在此時，須藤健憤怒的將桌子踹開，來到太宰治的麵前，想要捉住他的風衣領子：“說道，可惡，你這個家夥，為什麽不告訴我們！”
太宰治反手握住須藤健的手腕悠閑的說道：“告訴你們有什麽用，就算我告訴了你們，你們有把握不用點數，清廉的度過這一個月，並且好好學習，扭轉老師以及學校對你們的點數評價嗎？”
聽到太宰治的話，就連須藤健都默默的低下了頭，更何況其他人呢。
所有人都不認為自己能在開學第一個月就抵抗住元購買力的點數。
所有人都不認為自己能夠好好聽課。
因為他們的本性就是如此。
但轉眼間，須藤健又抬起了頭，對著太宰治說道：“那你還剩多少點數，我和池還有山內他們，都看見你在大手大腳的花錢，不就是提前發現了秘密嗎！你也沒有資格指責我們。”
“啊哈，真是可笑，你會認為發現秘密的我，沒有賺錢的方法嗎？”說著，太宰治便拿起手機，打開點數頁麵，上麵寫著令所有人震驚的數字“486萬”
所有人都傻眼的看著太宰治的點數，這是他們所不敢想象，乃至不敢相信的點數。
“不可能，你是怎麽做到的！”須藤健怒吼道。
“秘密。”太宰治微笑道。
“啪啪”鼓掌聲響起，大家看向前方，茶柱老師說道：“好了，還有幾件事要交代，與其關心點數，還不如關係你們自己，須藤，迴到你的座位上去。”
須藤健暗罵一聲：“可惡。”但也迴到了座位上。
看見班裏平靜了下來茶柱老師說道：“班級點數並不隻是和每月匯入金額連動。這個點數值會直接反映於班級排列次序。”
也就是說……假設d班持有五百點，就能從d班晉升到c班嗎？
“還有一件遺憾的消息必須告訴你們。”
黑板再次被張貼上了一張紙。上頭列著一排班級全員的名字。
然後，每個名字的旁邊又記載著數字。
“這是個有很多笨蛋學生的班級。”
“不過就算是這裏的學生，也能理解這數字代表什麽吧，這是上次小考的結果。”
“班上盡是些精英，老師可是很高興喔。”
“你們在國中裏究竟學了些什麽啊？”茶柱老師冷嘲熱諷的說道，
屏除部分前段同學，大部分的學生都隻得到六十分左右，下一個則是池寬治的二十四分。
平均分數為六十三分前後。
“太好了呢。如果這是正式測驗，才剛開學就有人要被退學了。”茶柱老師幸災樂禍道。
“退、退學？這是怎麽迴事呀？”池寬治慌張問道。
因為這所學校從來沒有說過關於退學的事情，大多數學生還以為隻要在這裏待下去，就可以享受到就業保障等福利。
“什麽啊，我沒說過嗎？”
“這所學校規定隻要期中、期末考裏有一科考得不及格就得退學。”
“就這次考試來說，所有未滿三十二分的學生都是要被退學的對象。”
“你們真的是很愚蠢呢。”茶柱老師平靜的說道。
“啥、啥啊啊啊啊啊啊啊？”
“不，不會吧！”
“我們根本不知道啊！”
“為，為什麽啊！”
首先發出驚惶叫聲的，是包含池寬治在內的的那七名不及格學生，而另一名不及格學生太宰治露出了假笑。
張貼出來的紙上，八人之中分數最高的菊地是三十一分，其上方畫有一條紅線。
換句話說，包括菊地以下的學生全都不及格。
“看來閑聊太久了。你們大致上都懂了吧？差不多該進入正題了。”茶柱老師看著學生們說道。
接著茶柱老師就從手上的海報筒裏取出厚厚的白紙，並把它攤開，接著張貼在黑板上，以磁鐵固定。學生們連理解都還來不及，就這樣不知所措，茫然地盯著那張紙。
在上麵，分別標注著a、b、c、d、e五個班級。
並且，在每一個班級的一旁，都會標示著一個數字。
具體的內容是這樣的。
a班：940
b班：650
c班：490
e班：130
d班：0
堀北鈴音半信半疑的輕聲說道：“這是……各班級的成績？”
茶柱老師補充道：“你們這個月在學校中度過了隨心所欲的生活。”
“對此校方並不打算予以否定。”
“不論遲到或私下聊天，最後報應全都會迴到你們自己身上，事情也隻是這樣。”
“關於點數的使用也是如此。”
“要如何使用得到的東西都是持有者的自由，關於這點校方也並無加以限製。”
至今為止默默聽著話的池寬治喊道：“這種事太過分了！這樣下去我都無法生活了！”
連山內春樹都極度慘烈地哀嚎著。
因為那家夥的點數餘額已經是零了……
“笨蛋們，好好看著吧。點數已經匯進除了d班以外的所有班級，而且是對生活一個月來說綽綽有餘的量。”茶柱老師冷然道。
平田洋介注意到貼出來的紙上所隱藏的謎團。
因為這張圖表上所表示的點數的差距拉得太整齊了。
平田洋介問道：“茶柱老師，為什麽……班級的點數會相差到這種地步？”
“你們漸漸理解為何會被選入d班了嗎？”茶柱老師問道。
“我們被選入d班的原因？這不是隨便分的嗎？”
學生們各自與朋友麵麵相覷。
看著學生們還是不明白，茶柱老師搖了搖頭，仿佛對學生們的表現感到失望，但還是繼續解釋道。
“這所學校是依照學生們的優秀順序來分班的。”
“最優秀的學生到a班，沒用的學生則到d班。”
“這種製度在大集團補習班裏也很常見。”
“簡單說，d班這裏是聚集著吊車尾的最後堡壘。總之你們都是最糟糕的瑕疵品。這也很像是瑕疵品會有的結局呢。”
堀北鈴音的表情僵住了。
想必分班的理由讓她很受打擊吧。
把優秀人才塞到優秀的箱子，並把沒用的人塞到沒用的箱子，這樣確實比較好。腐壞的蜜柑有時也會使健康的蜜柑腐敗。
優秀的堀北鈴音會抱持反感也是必然的。
“我可以告訴你們，這裏隻有一個人最明顯的看出了規則，他就是太宰治，他平時雖然惡劣，但他並沒有在班級內做出不好的影響，扣的分數，全部都是在外部原因。”茶柱老師抱著雙肩說道。
同學們都略帶震驚的看向太宰治。
就在此時，須藤健憤怒的將桌子踹開，來到太宰治的麵前，想要捉住他的風衣領子：“說道，可惡，你這個家夥，為什麽不告訴我們！”
太宰治反手握住須藤健的手腕悠閑的說道：“告訴你們有什麽用，就算我告訴了你們，你們有把握不用點數，清廉的度過這一個月，並且好好學習，扭轉老師以及學校對你們的點數評價嗎？”
聽到太宰治的話，就連須藤健都默默的低下了頭，更何況其他人呢。
所有人都不認為自己能在開學第一個月就抵抗住元購買力的點數。
所有人都不認為自己能夠好好聽課。
因為他們的本性就是如此。
但轉眼間，須藤健又抬起了頭，對著太宰治說道：“那你還剩多少點數，我和池還有山內他們，都看見你在大手大腳的花錢，不就是提前發現了秘密嗎！你也沒有資格指責我們。”
“啊哈，真是可笑，你會認為發現秘密的我，沒有賺錢的方法嗎？”說著，太宰治便拿起手機，打開點數頁麵，上麵寫著令所有人震驚的數字“486萬”
所有人都傻眼的看著太宰治的點數，這是他們所不敢想象，乃至不敢相信的點數。
“不可能，你是怎麽做到的！”須藤健怒吼道。
“秘密。”太宰治微笑道。
“啪啪”鼓掌聲響起，大家看向前方，茶柱老師說道：“好了，還有幾件事要交代，與其關心點數，還不如關係你們自己，須藤，迴到你的座位上去。”
須藤健暗罵一聲：“可惡。”但也迴到了座位上。
看見班裏平靜了下來茶柱老師說道：“班級點數並不隻是和每月匯入金額連動。這個點數值會直接反映於班級排列次序。”
也就是說……假設d班持有五百點，就能從d班晉升到c班嗎？
“還有一件遺憾的消息必須告訴你們。”
黑板再次被張貼上了一張紙。上頭列著一排班級全員的名字。
然後，每個名字的旁邊又記載著數字。
“這是個有很多笨蛋學生的班級。”
“不過就算是這裏的學生，也能理解這數字代表什麽吧，這是上次小考的結果。”
“班上盡是些精英，老師可是很高興喔。”
“你們在國中裏究竟學了些什麽啊？”茶柱老師冷嘲熱諷的說道，
屏除部分前段同學，大部分的學生都隻得到六十分左右，下一個則是池寬治的二十四分。
平均分數為六十三分前後。
“太好了呢。如果這是正式測驗，才剛開學就有人要被退學了。”茶柱老師幸災樂禍道。
“退、退學？這是怎麽迴事呀？”池寬治慌張問道。
因為這所學校從來沒有說過關於退學的事情，大多數學生還以為隻要在這裏待下去，就可以享受到就業保障等福利。
“什麽啊，我沒說過嗎？”
“這所學校規定隻要期中、期末考裏有一科考得不及格就得退學。”
“就這次考試來說，所有未滿三十二分的學生都是要被退學的對象。”
“你們真的是很愚蠢呢。”茶柱老師平靜的說道。
“啥、啥啊啊啊啊啊啊啊？”
“不，不會吧！”
“我們根本不知道啊！”
“為，為什麽啊！”
首先發出驚惶叫聲的，是包含池寬治在內的的那七名不及格學生，而另一名不及格學生太宰治露出了假笑。
張貼出來的紙上，八人之中分數最高的菊地是三十一分，其上方畫有一條紅線。
換句話說，包括菊地以下的學生全都不及格。