第15章 弱點
灌籃高手：人在湘北，稱霸全國 作者：愛吃豆豉蒸魚幹的方絮 投票推薦 加入書簽 留言反饋
盡管櫻木花道跳投命中，再次拿下兩分，赤木和三井的臉上卻同時出現了微笑。
特別是赤木，他清楚地知道，剛才的於豪在獲得了和自己一對一的機會的情況下，並沒有選擇自己出手而是選擇了傳球，就足以說明他們的防守策略起了效果。
“果然，對一個射手來說，投籃的節奏是最重要的事情。”三井壽心想。
作為一個射手，他比任何人都明白“投籃節奏”和“手感”這樣聽上去虛無縹緲的詞在場上對一個射手的影響有多麽的巨大。
此時的櫻木花道還沒察覺到自己隊友在心態上的變化，手舞足蹈地對著赤木剛憲慶祝。
“這個傻瓜，接下來好戲才開始！”赤木迴應道。
於豪的隊友中唯一一個察覺到他變化的，就是同樣作為射手型球員的阿光。
他敏銳地察覺到，在剛才明明已經有了出手空間的情況下於豪選擇了突破，一定是對自己的投籃信心不足。
場邊的安西教練心如明鏡：“像於豪這樣個人進攻技術比較完善的球員，采用一對一的防守對他來說也許就像是在送分，但籃球不但是五對五的比賽，更是攻防結合的比賽。”
防守這樣的球員，需要外線有人壓迫，內線有人補防，而更重要的是，你要在進攻端同樣消耗他的精力！
輪到學長們進攻，這一次三井壽通過持球擋拆獲得了單打於豪的機會，他運球到罰球線附近，用肩膀重重地給了於豪兩個對抗，然後在傳球給眼鏡兄的瞬間下順，接到迴傳完成了一記上籃。
“好快！”於豪被三井壽的傳球吸引了注意力，沒能跟上他的空切，因此有點自責。
“沒關係，他畢竟比你多吃了好幾年飯。”櫻木花道走到於豪身邊安慰道，“我們下個迴合打迴來就好了。”
而在下一次進攻中，於豪果然沒有再次執行前麵屢試不爽的點名戰術。
見識了赤木在高個中優秀的橫移速度，於豪明白自己目前的狀態強行出手遠射恐怕很難命中。
而赤木很明顯就是在賭自己在高強度對抗之後投籃命中率下降，專心隻撲防自己的突破。
“你們有沒有發現，於豪好像突然不敢進攻了？”場下的邁克看出了於豪的不對勁。
“對麵那個大個子那麽可怕，哪可能像剛才那樣一直追著他打啊。”高木接話道。
果然，在接下來的幾個迴合裏，於豪一次都沒有出手。
但學弟們依靠櫻木花道和阿光的活躍表現還是勉強地緊咬住了比分。
隨著櫻木花道命中了一記45度角的中距離三威脅跳投，學弟們把落後的分數追到了3分，而比賽也進入了最後的2分鍾。
安西教練再次叫了暫停，讓兩隊球員商量一下決勝時刻的對策。
“書呆子，你是突然被大猩猩嚇到了嗎？”現在櫻木花道也察覺到了於豪的異常，他在下半場後段的出手數目屈指可數。
於豪此時喘著粗氣，對方在攻防兩端的針對給他帶來了不少的麻煩。
“那個14號三井，實在是太能跑了。”於豪一邊喘氣一邊說。“跑到哪都得跟著，因為籃子實在太準了，但是這樣對體力的消耗也實在是太大了！
“你是害怕在對抗之後的命中率下降，所以才不敢出手吧。”阿光看出了於豪的顧慮，同為射手的他非常了解信心對於出手投籃有多重要。
“不過你千萬不要擔心，你恐怕不知道我們的櫻木學長當年在神奈川縣成名，靠的就是一手超強的進攻籃板球。”阿光說道。
“沒錯！”一個念頭在於豪內心閃過。“隻要我把對麵的大中鋒拉到外線，我們的櫻木學長在搶籃板球的時候幾乎就是沒有對手的！”
想到這裏，他的信心似乎又迴來了。
“ok！”隊員們都圍在一起聽著櫻木的指示，“等一下我們還是從擋拆入手，讓於豪獲得在外線和大猩猩一對一的機會，然後我會在擋完拆之後以最快的速度進入內線，而剩下的人就找機會投空位或者準備衝搶籃板球。”
“把學長們都給幹掉！”櫻木花道大吼一聲，帶著隊員們走上球場。
“可惡，那家夥在說些什麽！”三井和赤木聽到這樣的口號都有些不爽，老好人木暮趕緊打圓場說道：“他們隻是想鼓舞一下士氣喊個口號而已。”
比賽再次開始，握有球權的學長們由於擁有3分的領先，經驗老到的三井選擇了壓時間。
隻要這一球能夠打中，領先的分數就可以來到兩波球權，因此消耗一部分時間再進攻時最好的選擇。
在進攻時間還剩下7秒的時候，球轉手到了赤木的手上。
麵對櫻木的防守，赤木麵框向右突破，左肩卡住櫻木半個身位後在右側勾手命中。分差來到了5分。
這一球必須搶時間！於豪在第一時間跑到底線去發球，想要找打擅長快攻的櫻木花道。
但很可惜，三井和赤木同時站在了櫻木的接球線路上。
沒辦法，於豪把球發給了阿光，後者將球迴傳給了他。
“那這球恐怕要搏一個三分了。”於豪思考著場上的局勢。“先把赤木拉出三分線，再讓櫻木進入內線，就算不進球應該也能有籃板球。”
但他的計劃實施起來並沒有那麽的順利。作為櫻木花道的老隊友們，三井、木暮和赤木都非常地清楚櫻木花道強到可怕的籃板球能力。
因此當赤木被於豪的投射威脅拉出三分線外後，一下子有三名隊員站在櫻木花道的周圍，卡住了他衝搶籃板的線路。
於豪急忙將球傳給了處在空位的隊友，但無奈學長們的輪轉太過優秀，球轉了一圈又迴到了他的手上。
如今場上的局勢，櫻木花道被兩人包夾，還有一個人蠢蠢欲動伺機協防，而另外一個有得分能力的阿光正在和三井壽糾纏，也沒有什麽得分的機會。
這一球，於豪單挑赤木，已經是箭在弦上不得不發！
安西教練也看出了於豪的猶豫。他明白是自己布置的防守戰術起了效果。
從球風來看，於豪的單挑技術無懈可擊，但這種無解並非建立在天賦的壓製上，而是建立在武器庫豐富而可以見招拆招的基礎上。
一對一防守的時候，單個球員無法同時限製於豪的十八般武藝。
但一旦在比賽中允許圍追堵截，各種輕鬆出手的機會都被堵死，他就不得不選擇一些高難度的出手方式。
“這個一年級生，性格也偏向於冷靜穩重。”安西教練心想。
他見過很多優秀的高中生球員，他們中的絕大多數都是心比天高，恃才傲物的，在個人進攻上受挫的時候常常會選擇連續單打來找迴場子。
而這迴的於豪在發現了自己的投籃節奏紊亂後，出手遠射的次數屈指可數。
“這種冷靜的球風對球隊來說是好事，但對一個高中生球員的未來發展來說恐怕未必。”安西教練在心裏默默想著。
特別是赤木，他清楚地知道，剛才的於豪在獲得了和自己一對一的機會的情況下，並沒有選擇自己出手而是選擇了傳球，就足以說明他們的防守策略起了效果。
“果然，對一個射手來說，投籃的節奏是最重要的事情。”三井壽心想。
作為一個射手，他比任何人都明白“投籃節奏”和“手感”這樣聽上去虛無縹緲的詞在場上對一個射手的影響有多麽的巨大。
此時的櫻木花道還沒察覺到自己隊友在心態上的變化，手舞足蹈地對著赤木剛憲慶祝。
“這個傻瓜，接下來好戲才開始！”赤木迴應道。
於豪的隊友中唯一一個察覺到他變化的，就是同樣作為射手型球員的阿光。
他敏銳地察覺到，在剛才明明已經有了出手空間的情況下於豪選擇了突破，一定是對自己的投籃信心不足。
場邊的安西教練心如明鏡：“像於豪這樣個人進攻技術比較完善的球員，采用一對一的防守對他來說也許就像是在送分，但籃球不但是五對五的比賽，更是攻防結合的比賽。”
防守這樣的球員，需要外線有人壓迫，內線有人補防，而更重要的是，你要在進攻端同樣消耗他的精力！
輪到學長們進攻，這一次三井壽通過持球擋拆獲得了單打於豪的機會，他運球到罰球線附近，用肩膀重重地給了於豪兩個對抗，然後在傳球給眼鏡兄的瞬間下順，接到迴傳完成了一記上籃。
“好快！”於豪被三井壽的傳球吸引了注意力，沒能跟上他的空切，因此有點自責。
“沒關係，他畢竟比你多吃了好幾年飯。”櫻木花道走到於豪身邊安慰道，“我們下個迴合打迴來就好了。”
而在下一次進攻中，於豪果然沒有再次執行前麵屢試不爽的點名戰術。
見識了赤木在高個中優秀的橫移速度，於豪明白自己目前的狀態強行出手遠射恐怕很難命中。
而赤木很明顯就是在賭自己在高強度對抗之後投籃命中率下降，專心隻撲防自己的突破。
“你們有沒有發現，於豪好像突然不敢進攻了？”場下的邁克看出了於豪的不對勁。
“對麵那個大個子那麽可怕，哪可能像剛才那樣一直追著他打啊。”高木接話道。
果然，在接下來的幾個迴合裏，於豪一次都沒有出手。
但學弟們依靠櫻木花道和阿光的活躍表現還是勉強地緊咬住了比分。
隨著櫻木花道命中了一記45度角的中距離三威脅跳投，學弟們把落後的分數追到了3分，而比賽也進入了最後的2分鍾。
安西教練再次叫了暫停，讓兩隊球員商量一下決勝時刻的對策。
“書呆子，你是突然被大猩猩嚇到了嗎？”現在櫻木花道也察覺到了於豪的異常，他在下半場後段的出手數目屈指可數。
於豪此時喘著粗氣，對方在攻防兩端的針對給他帶來了不少的麻煩。
“那個14號三井，實在是太能跑了。”於豪一邊喘氣一邊說。“跑到哪都得跟著，因為籃子實在太準了，但是這樣對體力的消耗也實在是太大了！
“你是害怕在對抗之後的命中率下降，所以才不敢出手吧。”阿光看出了於豪的顧慮，同為射手的他非常了解信心對於出手投籃有多重要。
“不過你千萬不要擔心，你恐怕不知道我們的櫻木學長當年在神奈川縣成名，靠的就是一手超強的進攻籃板球。”阿光說道。
“沒錯！”一個念頭在於豪內心閃過。“隻要我把對麵的大中鋒拉到外線，我們的櫻木學長在搶籃板球的時候幾乎就是沒有對手的！”
想到這裏，他的信心似乎又迴來了。
“ok！”隊員們都圍在一起聽著櫻木的指示，“等一下我們還是從擋拆入手，讓於豪獲得在外線和大猩猩一對一的機會，然後我會在擋完拆之後以最快的速度進入內線，而剩下的人就找機會投空位或者準備衝搶籃板球。”
“把學長們都給幹掉！”櫻木花道大吼一聲，帶著隊員們走上球場。
“可惡，那家夥在說些什麽！”三井和赤木聽到這樣的口號都有些不爽，老好人木暮趕緊打圓場說道：“他們隻是想鼓舞一下士氣喊個口號而已。”
比賽再次開始，握有球權的學長們由於擁有3分的領先，經驗老到的三井選擇了壓時間。
隻要這一球能夠打中，領先的分數就可以來到兩波球權，因此消耗一部分時間再進攻時最好的選擇。
在進攻時間還剩下7秒的時候，球轉手到了赤木的手上。
麵對櫻木的防守，赤木麵框向右突破，左肩卡住櫻木半個身位後在右側勾手命中。分差來到了5分。
這一球必須搶時間！於豪在第一時間跑到底線去發球，想要找打擅長快攻的櫻木花道。
但很可惜，三井和赤木同時站在了櫻木的接球線路上。
沒辦法，於豪把球發給了阿光，後者將球迴傳給了他。
“那這球恐怕要搏一個三分了。”於豪思考著場上的局勢。“先把赤木拉出三分線，再讓櫻木進入內線，就算不進球應該也能有籃板球。”
但他的計劃實施起來並沒有那麽的順利。作為櫻木花道的老隊友們，三井、木暮和赤木都非常地清楚櫻木花道強到可怕的籃板球能力。
因此當赤木被於豪的投射威脅拉出三分線外後，一下子有三名隊員站在櫻木花道的周圍，卡住了他衝搶籃板的線路。
於豪急忙將球傳給了處在空位的隊友，但無奈學長們的輪轉太過優秀，球轉了一圈又迴到了他的手上。
如今場上的局勢，櫻木花道被兩人包夾，還有一個人蠢蠢欲動伺機協防，而另外一個有得分能力的阿光正在和三井壽糾纏，也沒有什麽得分的機會。
這一球，於豪單挑赤木，已經是箭在弦上不得不發！
安西教練也看出了於豪的猶豫。他明白是自己布置的防守戰術起了效果。
從球風來看，於豪的單挑技術無懈可擊，但這種無解並非建立在天賦的壓製上，而是建立在武器庫豐富而可以見招拆招的基礎上。
一對一防守的時候，單個球員無法同時限製於豪的十八般武藝。
但一旦在比賽中允許圍追堵截，各種輕鬆出手的機會都被堵死，他就不得不選擇一些高難度的出手方式。
“這個一年級生，性格也偏向於冷靜穩重。”安西教練心想。
他見過很多優秀的高中生球員，他們中的絕大多數都是心比天高，恃才傲物的，在個人進攻上受挫的時候常常會選擇連續單打來找迴場子。
而這迴的於豪在發現了自己的投籃節奏紊亂後，出手遠射的次數屈指可數。
“這種冷靜的球風對球隊來說是好事，但對一個高中生球員的未來發展來說恐怕未必。”安西教練在心裏默默想著。