現在大明文人當政,科舉主要的還是看文采和八股文的熟悉情況,真正的經世致用之學慢慢變得無足輕重了,到了後期還要看黨派、後台,魏忠賢時期就要看孝敬了多少錢財等。


    能中進士的文采肯定很好,文采不好的,就算政治能力、經營能力再好,寫了多少條治理方案一樣過不了審閱卷宗的文官之手。


    上麵的有時看的不是能力,看的是你會不會做人,懂不懂規矩,把你提拔了能不能成為自己一係的人。


    所以往往許多進士外放為一縣主官,什麽也不懂,隻能依靠下麵的典吏經營,而典吏就是一群沒有升遷機會的吏員,有權不用過時作廢,做事的同時,撈錢也狠,反正背鍋的是知縣,幾年一過再換個縣令周而複往。


    張誌忠當然明白夫人說的是誰,但自己有時候就是看不慣下麵的人胡作非為,所以事事親為,也得罪了不少當地吏員,也正因為這樣縣令楊大人才給他更大的權利,製衡當地的勢力,楊知縣不懂管理,但他會官場的平衡。


    “唉!你也知道下麵那些人都是些什麽樣子,有些事情我能放心讓他們去做嗎?既然楊大人信任,我可不能給他捅婁子,算了,不說這些破事了,三弟來了你去準備晚飯,我和三弟聊聊。”


    大哥不是那種喜歡抱怨的人,讓大嫂去準備酒菜後便問道:“三弟,大哥事情多,很久沒迴去看望爹娘他們,他們都還好吧?”


    “能有什麽事?現在二哥當家,爹他也沒什麽事需要操心的,每天就和一些士紳老爺們喝喝茶,倒是姨娘們每天在家裏無事有些悶,前段時間我在南山那邊建了一座院子,風景不錯,等過段時間讓他們搬過去住著。”


    等這次事情辦完後要盡快找點事情讓她們打發些時間,不然真的會悶出病來不可。


    之後張誌和把這段時間家裏的一些事情又重複了一遍告訴大哥。


    “上月父親來信問我這次朝廷京察有沒有機會官升一級,你也知道,現在的官場已經不像以前了,如果沒有上麵的關照,下麵治理的再好想要往上挪一挪也很難,當時我就把實情和父親說了說。”


    張誌忠知道家裏有個商隊,但不知道商隊賺錢的能力,照著應該能拿出個萬八千兩的,拿去打點一下應該也差不多了,沒想到三弟這次送來了足足一萬兩千兩,有了這些銀子,自己升遷的事情十拿九穩了。


    兩人邊喝茶邊聊著東南西北,院外傳來了嬉笑打鬧的聲音,聽著聲音,小靈兒他們迴來了。


    一行六人來到客廳,為首的男孩一副書生打扮的十四五歲少年,進門後向張誌和鞠了一禮道:“侄兒君卿見過三叔。”年紀輕輕行為舉止老成多禮,像極了那些教書先生。


    站在後麵小侄子才八歲,看到大哥行禮也學著大哥行禮叫了聲三叔,不過年紀小,做的不標準反而顯得更可愛了。


    “大伯、三叔!”


    “大爺!三少爺!”


    。。。。。。


    靈兒他們也一一見禮。


    張誌和摸著小侄兒的小腦袋說道:“小君霖,是太久沒見三叔怎麽變得這麽客氣了?”


    “先生說見了長輩要行禮,不然手心要挨板子的。”想到先生手中的戒尺,心裏就有點怕怕,坐在自己旁邊的小胖這麽大個,啪啪幾下就打得哭爹看娘的。


    張誌和笑了笑道:“被先生打,肯定是沒好好學習,上學隻顧著貪玩去了。”


    “才不是能,今天先生還說我論語背的好,隻有小胖不會才被打手心,不信我背給你聽,學而時習之,不亦說乎。。。”說著自己就開始背了起來,雖然到了後麵有點磕磕絆絆的,但也說明他確實下了一番功夫。


    “哈哈!背的不錯,沒想到我們小君霖還是個小天才,這麽小就這麽厲害了,等過幾年肯定是個小秀才,等你長大了一定能超過你爹爹考個狀元郎。”


    聽到三叔的誇獎,小家夥更加開心了,點頭應道:“嗯,等我長大了要考狀元。”


    張誌忠在旁邊看著叔侄兩大誇海口,有點看不下去了,狀元是那麽好考的,能中進士就已經祖墳冒青煙了。


    “三弟,你還是少給他戴高帽,這家夥有時候調皮的很,還考狀元,先把論語背熟了再說。”


    聽了大哥的話張誌和有點不認同了“小君霖還這麽小,能做到這種程度已經很不錯了,像他這個年紀正是好動的時候,調皮一些是正常的,再說了,小孩子做的好就應該得到獎勵。”


    小孩子性格都比較簡單,做的好的時候也很期望大人的表揚和認同,下次才更加有動力。


    大哥對兒子的管的相對嚴厲了,做父母的都希望望子成龍,但教育過了尺度對孩子的心理發育非常不利的。


    “像你這麽嚴格要求,你看看把侄子們教育的像個老先生一樣,沒點自己的個性,難道你希望他們以後成為隻會死讀書的書呆子?”


    明代儒家禮教非常嚴格、死板,把這個時代的人都圈禁在儒家的教條裏麵,從小就被灌輸君臣父子、人倫綱常,女子必須三從四德,整個社會都死氣沉沉的。


    “三弟你說的不對,孩子就應該從小嚴格教育,在他們性格還沒定型之前就應該細心調教他們知書達禮,忠孝仁義等,不然等他們長大了,性子已經長成,想要教育就晚了,而且像老先生一樣不是很好嗎?成熟、知禮儀,懂道理,這說明教育的好啊。”。


    張誌和對這種壓製人性的教育不敢苟同,但時代的局限,如果把小孩教育的跟後世一樣,估計會被認為是異類,被大家孤立,那些儒學教徒會把你當做離經叛道之人,到時來一句‘養不教,父之過’,大肆批判。


    本來還想繼續反駁大哥的,想想還是算了,時代就這樣,不是自己能夠改變的,說多了反而更顯得自己異類。

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