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復活我的愛人[快穿] 作者：安之若咕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
齊哲——
不可能！
第37章 abo校園（十）
沈翰寧走進教室的時候，正巧和齊哲迎麵撞上。
齊哲是從後排過來的。
沈翰寧詫異地看他，等迴到位置上，尚榆辰抓起一捧玉米硬糖沖他嘚瑟：「學神給的，羨慕不。」
沈翰寧：？？？
「他給你糖幹嘛？！」
「安慰唄，剛剛那麽嚇我。」尚榆辰露出白牙，笑，「學神這一把糖把我收買了，你之後別想欺負人，否則我替他揍你。」
沈翰寧磨牙，有些委屈，他都沒吃過齊哲給的糖。
之後一定要讓阿哲餵給他！
沈翰寧在心裏憤怒道。
早上第一節 課就是語文課。
齊哲用早飯不到半小時的時間備好試卷，差不多把大家錯得多的題理好，王姮就踏著預備鈴的聲音走了進來。
王姮麵上含笑，「上課了，齊哲，上來吧。」
齊哲走上講台，朝大家微微鞠了一恭，然後拿起粉筆，直接開始講題。
「按照統計的錯誤率，第三道成語題最高。這個題是常見的褒貶誤用，隻需要記下十個詞的意思，合理使用......」
齊哲側著身子，將成語意思關鍵詞挑出來，講一個詞語，就在黑板上寫幾個關鍵詞。
他的字好看，白色字跡帶著些許筆鋒，隻是被粉末壓在後麵，遠看字形工整，不燥不潤，筆觸流暢。
簡而言之，這是一排又一排賞心悅目的黑板字。
「搖旗吶喊，貶義，為錯誤加油。」
「衣冠楚楚，貶義，內外不一。」
「巧舌如簧，貶義，假話很動聽。」
「......」
「這個題一共十個成語，都是常見易錯成語，大家需要牢記。」他寫下最後一個總結釋義，迴身問道：「這題還有問題嗎？」
他講題很幹脆，寥寥數語將成語解釋完畢，清冷悅耳的聲音讓下麵坐著的學生有些愣。
「沒懂嗎？」見沒人迴應，他皺眉。
沈翰寧壓著他的尾音舉起手，聲音帶笑，「懂了，沒有問題。」
他一說話，班上發呆的人恍惚迴神，不大不小的應了幾聲。
齊哲沒有糾結，繼續下一個題。
一組組長張悅緩緩低頭，給同桌傳了張紙條——
到底是哪個混蛋擦的黑板！把這麽好看的字都給擦沒了！
同桌女生飛快傳了迴來——
附議啊啊啊，他聲音好好聽，之前怎麽就沒發現，聽他講課簡直是聲控的福利！
講台上的講解繼續，齊哲認真解釋著每一道題的得分點，全然不知就憑這一手好字、一副好聲音，他已經虜獲了不少的『芳心』。
教室裏的氛圍逐漸熱騰起來，興致高昂的學生紛紛響應提問，課堂效率一時間直線上升。
齊哲講完了測試卷，還有一刻鍾才下課。
他看向王姮，「老師，講完了。」
「嗯，你先等等。」王姮攔住他下台的趨勢，遞給他一張紙：「講講你的思路。」
齊哲疑惑地接過。
是一張圖片，像小學看圖寫故事的四張圖片，這是他們開學測試的附加小話題，用來練手的，不計入分數。
「大家把測試卷子的附加題拿出來，那道題之前沒時間講，恰好齊哲同學寫下的百字作文扣題很準，讓他給你們講講。」
王姮說完又轉身走到最後一排坐著，看著齊哲。
臨時加任務。
齊哲低頭看著手上的圖片，有些苦惱——他不是很擅長臨場發揮。
他想了想，幹脆放下手上的紙，提問道：「大家看到這四張圖的第一想法是什麽？」
第一張花朵迎風綻放；第二張圖石頭壓到花朵上；第三張石頭中間裂了道縫隙；第四張，花朵鑽出縫隙，繼續綻放。
張悅立刻舉手，期待地看著齊哲。
齊哲看過來，「張悅同學。」
張悅起立，有些緊張道：「堅持吧，不放棄。」
「好的，謝謝，還有嗎？」齊哲問道。
沈翰寧慢慢舉手，他和齊哲對視，手臂筆直。
齊哲：「沈翰寧同學。」
沈翰寧站直身，說話聲音不大，甚至帶著些懶散：「不從旁邊曲線生長，隻盯準縫隙，孤注一擲，破釜沉舟。」
聽到這個迴答，齊哲有些意外，隻是對上那雙黑眸，看到的卻是滿滿的笑意。
齊哲點頭認可，繼續問道：「謝謝你的迴答，還有嗎？」
「沒了。」沈翰寧攤手，坐下。
陸續有人起身迴答，說一個，齊哲就在黑板上寫一個，到最後繞來繞去繞不開堅持、努力這幾個詞。
差不多七分鍾左右，離下課還有五分鍾，齊哲停下了詢問。
「大家的思路都很對，但又有些淺，堅持這些話題已經太多了。如果能像沈翰寧同學那樣，上升一個台階就很好了。另外比較極端隻取一個主旨深入討論這種方法，隻要你能駕馭得住也是可以的。」齊哲總結完，說迴自己的思路：「我提煉的主旨，是常聽到的兩個詞。」
他重新拿起粉筆，在黑板上勾寫——
『花開不敗』
『怒放』
粉筆慢慢摩擦，落下了一地的粉末，也落在了執筆人的身上。
齊哲認真地解釋：「這四幅畫的畫麵含義正好對應著花開不敗。花朵不甘願死亡，它要綻放，於是拚命生長，終於再見到陽光。」
不可能！
第37章 abo校園（十）
沈翰寧走進教室的時候，正巧和齊哲迎麵撞上。
齊哲是從後排過來的。
沈翰寧詫異地看他，等迴到位置上，尚榆辰抓起一捧玉米硬糖沖他嘚瑟：「學神給的，羨慕不。」
沈翰寧：？？？
「他給你糖幹嘛？！」
「安慰唄，剛剛那麽嚇我。」尚榆辰露出白牙，笑，「學神這一把糖把我收買了，你之後別想欺負人，否則我替他揍你。」
沈翰寧磨牙，有些委屈，他都沒吃過齊哲給的糖。
之後一定要讓阿哲餵給他！
沈翰寧在心裏憤怒道。
早上第一節 課就是語文課。
齊哲用早飯不到半小時的時間備好試卷，差不多把大家錯得多的題理好，王姮就踏著預備鈴的聲音走了進來。
王姮麵上含笑，「上課了，齊哲，上來吧。」
齊哲走上講台，朝大家微微鞠了一恭，然後拿起粉筆，直接開始講題。
「按照統計的錯誤率，第三道成語題最高。這個題是常見的褒貶誤用，隻需要記下十個詞的意思，合理使用......」
齊哲側著身子，將成語意思關鍵詞挑出來，講一個詞語，就在黑板上寫幾個關鍵詞。
他的字好看，白色字跡帶著些許筆鋒，隻是被粉末壓在後麵，遠看字形工整，不燥不潤，筆觸流暢。
簡而言之，這是一排又一排賞心悅目的黑板字。
「搖旗吶喊，貶義，為錯誤加油。」
「衣冠楚楚，貶義，內外不一。」
「巧舌如簧，貶義，假話很動聽。」
「......」
「這個題一共十個成語，都是常見易錯成語，大家需要牢記。」他寫下最後一個總結釋義，迴身問道：「這題還有問題嗎？」
他講題很幹脆，寥寥數語將成語解釋完畢，清冷悅耳的聲音讓下麵坐著的學生有些愣。
「沒懂嗎？」見沒人迴應，他皺眉。
沈翰寧壓著他的尾音舉起手，聲音帶笑，「懂了，沒有問題。」
他一說話，班上發呆的人恍惚迴神，不大不小的應了幾聲。
齊哲沒有糾結，繼續下一個題。
一組組長張悅緩緩低頭，給同桌傳了張紙條——
到底是哪個混蛋擦的黑板！把這麽好看的字都給擦沒了！
同桌女生飛快傳了迴來——
附議啊啊啊，他聲音好好聽，之前怎麽就沒發現，聽他講課簡直是聲控的福利！
講台上的講解繼續，齊哲認真解釋著每一道題的得分點，全然不知就憑這一手好字、一副好聲音，他已經虜獲了不少的『芳心』。
教室裏的氛圍逐漸熱騰起來，興致高昂的學生紛紛響應提問，課堂效率一時間直線上升。
齊哲講完了測試卷，還有一刻鍾才下課。
他看向王姮，「老師，講完了。」
「嗯，你先等等。」王姮攔住他下台的趨勢，遞給他一張紙：「講講你的思路。」
齊哲疑惑地接過。
是一張圖片，像小學看圖寫故事的四張圖片，這是他們開學測試的附加小話題，用來練手的，不計入分數。
「大家把測試卷子的附加題拿出來，那道題之前沒時間講，恰好齊哲同學寫下的百字作文扣題很準，讓他給你們講講。」
王姮說完又轉身走到最後一排坐著，看著齊哲。
臨時加任務。
齊哲低頭看著手上的圖片，有些苦惱——他不是很擅長臨場發揮。
他想了想，幹脆放下手上的紙，提問道：「大家看到這四張圖的第一想法是什麽？」
第一張花朵迎風綻放；第二張圖石頭壓到花朵上；第三張石頭中間裂了道縫隙；第四張，花朵鑽出縫隙，繼續綻放。
張悅立刻舉手，期待地看著齊哲。
齊哲看過來，「張悅同學。」
張悅起立，有些緊張道：「堅持吧，不放棄。」
「好的，謝謝，還有嗎？」齊哲問道。
沈翰寧慢慢舉手，他和齊哲對視，手臂筆直。
齊哲：「沈翰寧同學。」
沈翰寧站直身，說話聲音不大，甚至帶著些懶散：「不從旁邊曲線生長，隻盯準縫隙，孤注一擲，破釜沉舟。」
聽到這個迴答，齊哲有些意外，隻是對上那雙黑眸，看到的卻是滿滿的笑意。
齊哲點頭認可，繼續問道：「謝謝你的迴答，還有嗎？」
「沒了。」沈翰寧攤手，坐下。
陸續有人起身迴答，說一個，齊哲就在黑板上寫一個，到最後繞來繞去繞不開堅持、努力這幾個詞。
差不多七分鍾左右，離下課還有五分鍾，齊哲停下了詢問。
「大家的思路都很對，但又有些淺，堅持這些話題已經太多了。如果能像沈翰寧同學那樣，上升一個台階就很好了。另外比較極端隻取一個主旨深入討論這種方法，隻要你能駕馭得住也是可以的。」齊哲總結完，說迴自己的思路：「我提煉的主旨，是常聽到的兩個詞。」
他重新拿起粉筆，在黑板上勾寫——
『花開不敗』
『怒放』
粉筆慢慢摩擦，落下了一地的粉末，也落在了執筆人的身上。
齊哲認真地解釋：「這四幅畫的畫麵含義正好對應著花開不敗。花朵不甘願死亡，它要綻放，於是拚命生長，終於再見到陽光。」