也怪不得明長老會第一時間布下結界，保證舒慧的頓悟不被打斷，還把小毛糰子們都移了出來。
頓悟都是轉瞬即逝，能夠抓住這個機會，不管感悟多少，都對今後的修煉有著巨大的幫助。
安頓好了舒慧，眼見她順利進入頓悟，一時半會兒也醒不過來，明長老這才把注意力放到眼前這群糰子身上。
小毛糰子們：瑟瑟發抖。
最後，明長老的目光落在了最新的兩個麵孔上。
蕁之之不由自主地抻直了腰板，假裝自己很勇敢的樣子。
「誰知道剛剛發生了什麽事嗎？」明長老的聲音十分清朗，帶著讓蕁之之爪爪都發麻的磁性。
可遇不可求的頓悟肯定不會毫無緣由的發生，還是在如此平和寧靜的初階課堂上，舒慧看起來麵目平靜，也不像是有心態起伏的樣子。
明長老很好奇到底發生了什麽事，居然能刺激到舒慧，在這種場合，突然就頓悟了。
眾糰子們也是麵麵相覷，它們也不知道發生什麽了呀！
修煉（睡）得正好的時候突然被驚醒，它們也很想知道發生了什麽。
蕁之之也很無辜，她就乖乖看書而已，甚至她都沒還沒來得及感應到靈氣的變化，眼前一花，就被扔出來了。
咕咕偏了偏腦袋，也是一臉無辜。
恐怕隻有等舒慧醒來才能知道到底發生什麽了。
作者有話說：
蕁之之：我也很想知道，我就看個書而已，人家怎麽就能頓悟了？
===
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非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第49章 我知道
蕁之之第一天上課生涯就這麽戛然而止, 她的書才看了一半，剩下那一半還沒來得及看，就被人家一手扔出了課堂。
要不是知道是為了保護舒慧的頓悟, 蕁之之都會以為是不是自己犯了什麽錯誤，才在上學第一天就獲得被老師請出課堂的神奇待遇。
現在這位神兵天降的明長老居然對著她和咕咕發問, 那架勢好像自己應該知道點什麽一樣！
蕁之之還在思考該怎麽應對的時候, 迴過神來的粉糰子已經熟門熟路地跳進了明長老的懷裏，唧唧咋咋地小奶音頓時吵鬧開來：「明老頭明老頭，我知道我知道！」
然後這小糰子就仔仔細細把事情從早上開始上課說起，重點講到蕁之之和咕咕出現之後，蕁之之是怎麽不按學堂的規矩非要跟別人同桌, 然它苦口婆心的規勸, 咕咕又是怎麽不講情麵地對它出手, 每一個細節都沒錯過。最後才講到上課之後，蕁之之與眾不同不能修煉，就在舒慧的幫助下自己看書, 而舒慧在上麵坐著，就像往常一樣盯著它們修煉。
再然後，它們都察覺到哪裏不對，還沒反應過來, 就被明長老給集體扔了出來。
粉糰子叭叭叭地說得十分清楚, 就跟說書一樣, 還有起承轉合, 帶著濃厚的情緒, 聽得現場其他的毛糰子都目瞪口呆。原來在它們不知道的時候, 還發生了這麽多事？
明長老托著粉糰子, 似乎並不在意這粉糰子沒大沒小追著他喊「明老頭」, 甚至在粉糰子講故事的時候還時不時應和兩聲，讓粉糰子更有成就感，講得更加投入。
故事聽到最後，他才慢悠悠地來了一句：「原來如此？」
說這話的時候，明長老的目光還掃過在場的其他毛糰子，重點關注的當然還是蕁之之和咕咕，畢竟在粉糰子的講述中，蕁之之和咕咕的出現，是毛糰子們一成不變的學堂生活中，唯一的變數。
眼見明長老的目光又落在自己身上，蕁之之也很無奈。粉糰子那些話裏話外，都是在跟明長老告小狀，就差沒明著說自己和咕咕欺負它了。
不僅是個霸道糰子，還是個愛哭糰子，這會兒看起來，還是個蔫壞蔫壞的芝麻湯圓？
蕁之之倒是不心虛，因為她是真不知道發生了什麽事，但是明長老很想從她身上得到答案的樣子，她還是要配合一下的。
「前半截應該沒錯吧，但是到後半截，也就是我開始看書之後，其他的我就不知道了。」
看書的蕁之之是無比認真的蕁之之，課堂環境又那麽有氛圍，她完全沉浸在其中，根本沒察覺到周圍的變化。人家小糰子在舒慧出問題的時候都驚醒了，她還什麽都不知道呢！
眼前一花，就被扔到院子裏了，她現在滿腦子都還想著，剛剛那本書還沒看完呢！
「前輩，我剛剛那本書還沒看完呢！前輩能幫忙順出來嗎？」
明長老：「……」
蕁之之會有這樣的請求也是明長老完全沒想到的。
雖然沒有證據，但明長老本能直覺舒慧的變化跟眼前這兩隻新來的小妖獸有關。
一隻小鼠鼠看上去乖巧可愛卻透著一點傻憨憨的氣質，靈動的小模樣更具人性化。而另一隻小白鷹，一聲不吭挨在小鼠鼠身邊，傻呆呆仿佛什麽的都沒聽懂的樣子。
大概是一個真傻，一個裝傻。
要是蕁之之知道，不過一麵之緣，這位明長老就給下了個「真傻」的定論，肯定撲上去親爪撓花明長老的臉。
明長老也沒再說其他的，隨手將課桌上那本格格不入的《百草圖譜》拿給了蕁之之，看著小鼠鼠差點被書壓扁的樣子，明長老很有眼色的忍住了沒笑。<hr>
頓悟都是轉瞬即逝，能夠抓住這個機會，不管感悟多少，都對今後的修煉有著巨大的幫助。
安頓好了舒慧，眼見她順利進入頓悟，一時半會兒也醒不過來，明長老這才把注意力放到眼前這群糰子身上。
小毛糰子們：瑟瑟發抖。
最後，明長老的目光落在了最新的兩個麵孔上。
蕁之之不由自主地抻直了腰板，假裝自己很勇敢的樣子。
「誰知道剛剛發生了什麽事嗎？」明長老的聲音十分清朗，帶著讓蕁之之爪爪都發麻的磁性。
可遇不可求的頓悟肯定不會毫無緣由的發生，還是在如此平和寧靜的初階課堂上，舒慧看起來麵目平靜，也不像是有心態起伏的樣子。
明長老很好奇到底發生了什麽事，居然能刺激到舒慧，在這種場合，突然就頓悟了。
眾糰子們也是麵麵相覷，它們也不知道發生什麽了呀！
修煉（睡）得正好的時候突然被驚醒，它們也很想知道發生了什麽。
蕁之之也很無辜，她就乖乖看書而已，甚至她都沒還沒來得及感應到靈氣的變化，眼前一花，就被扔出來了。
咕咕偏了偏腦袋，也是一臉無辜。
恐怕隻有等舒慧醒來才能知道到底發生什麽了。
作者有話說：
蕁之之：我也很想知道，我就看個書而已，人家怎麽就能頓悟了？
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蕁之之第一天上課生涯就這麽戛然而止, 她的書才看了一半，剩下那一半還沒來得及看，就被人家一手扔出了課堂。
要不是知道是為了保護舒慧的頓悟, 蕁之之都會以為是不是自己犯了什麽錯誤，才在上學第一天就獲得被老師請出課堂的神奇待遇。
現在這位神兵天降的明長老居然對著她和咕咕發問, 那架勢好像自己應該知道點什麽一樣！
蕁之之還在思考該怎麽應對的時候, 迴過神來的粉糰子已經熟門熟路地跳進了明長老的懷裏，唧唧咋咋地小奶音頓時吵鬧開來：「明老頭明老頭，我知道我知道！」
然後這小糰子就仔仔細細把事情從早上開始上課說起，重點講到蕁之之和咕咕出現之後，蕁之之是怎麽不按學堂的規矩非要跟別人同桌, 然它苦口婆心的規勸, 咕咕又是怎麽不講情麵地對它出手, 每一個細節都沒錯過。最後才講到上課之後，蕁之之與眾不同不能修煉，就在舒慧的幫助下自己看書, 而舒慧在上麵坐著，就像往常一樣盯著它們修煉。
再然後，它們都察覺到哪裏不對，還沒反應過來, 就被明長老給集體扔了出來。
粉糰子叭叭叭地說得十分清楚, 就跟說書一樣, 還有起承轉合, 帶著濃厚的情緒, 聽得現場其他的毛糰子都目瞪口呆。原來在它們不知道的時候, 還發生了這麽多事？
明長老托著粉糰子, 似乎並不在意這粉糰子沒大沒小追著他喊「明老頭」, 甚至在粉糰子講故事的時候還時不時應和兩聲，讓粉糰子更有成就感，講得更加投入。
故事聽到最後，他才慢悠悠地來了一句：「原來如此？」
說這話的時候，明長老的目光還掃過在場的其他毛糰子，重點關注的當然還是蕁之之和咕咕，畢竟在粉糰子的講述中，蕁之之和咕咕的出現，是毛糰子們一成不變的學堂生活中，唯一的變數。
眼見明長老的目光又落在自己身上，蕁之之也很無奈。粉糰子那些話裏話外，都是在跟明長老告小狀，就差沒明著說自己和咕咕欺負它了。
不僅是個霸道糰子，還是個愛哭糰子，這會兒看起來，還是個蔫壞蔫壞的芝麻湯圓？
蕁之之倒是不心虛，因為她是真不知道發生了什麽事，但是明長老很想從她身上得到答案的樣子，她還是要配合一下的。
「前半截應該沒錯吧，但是到後半截，也就是我開始看書之後，其他的我就不知道了。」
看書的蕁之之是無比認真的蕁之之，課堂環境又那麽有氛圍，她完全沉浸在其中，根本沒察覺到周圍的變化。人家小糰子在舒慧出問題的時候都驚醒了，她還什麽都不知道呢！
眼前一花，就被扔到院子裏了，她現在滿腦子都還想著，剛剛那本書還沒看完呢！
「前輩，我剛剛那本書還沒看完呢！前輩能幫忙順出來嗎？」
明長老：「……」
蕁之之會有這樣的請求也是明長老完全沒想到的。
雖然沒有證據，但明長老本能直覺舒慧的變化跟眼前這兩隻新來的小妖獸有關。
一隻小鼠鼠看上去乖巧可愛卻透著一點傻憨憨的氣質，靈動的小模樣更具人性化。而另一隻小白鷹，一聲不吭挨在小鼠鼠身邊，傻呆呆仿佛什麽的都沒聽懂的樣子。
大概是一個真傻，一個裝傻。
要是蕁之之知道，不過一麵之緣，這位明長老就給下了個「真傻」的定論，肯定撲上去親爪撓花明長老的臉。
明長老也沒再說其他的，隨手將課桌上那本格格不入的《百草圖譜》拿給了蕁之之，看著小鼠鼠差點被書壓扁的樣子，明長老很有眼色的忍住了沒笑。<hr>