第43章
江湖大俠會耍星際劍法嗎 作者：鼬餅 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第43章 懷淩然正氣
從付浩然獲得青年錦標賽武術散打第一名開始，紀寒就清楚他絕對可以順利和自己讀上同一所高中。至於約定好的成績，人各有長，隻要盡力就可以，他們兩個都盡力了就好。
紀寒並不是一個會苛求太多的人，付浩然已經算是他的一個特例了。
其他的……比起讓自己變成一個不守信用的壞人，三年的時間也不是特別長，不如等等，不必急於一時。
講台上的老師難得頗具人道地踩在下課鈴響之前，把這一章節的知識點講完了。
“下課”的指令一送達，班上原本沉著的一道死氣在瞬間消散，取而代之的是濃厚的雀躍，其他人紛紛從座位上跳起，夾著歡聲笑語，拉扯著自己的好友排隊往樓下走去。
這一切都襯得紀寒所在的那一帶既靜又慢。
大課間不需要到樓下做早操，是紀寒因身體素質太差而“收獲”的特權。
他兀自打開麵前的筆記本，卻沒管顧自己手頭上的其他活計，而是習以為常地開始為某位鄰班同學梳理下一學期的學習重點，以免對方被高中不斷驟增的知識量給砸得暈頭轉向，不知西東。
然而今天的大課間與以往有些不同。
紀寒手中的簽字筆“唰唰”地在筆記本上飛馳，全沒有停下來的意思，可卻很難忽視課室裏的那兩位偷雞耍滑，沒有下去做操的同學。
“怎麽會這樣！”其中一位同學捂著臉，聲音帶上了濃厚的哭腔，“我明明……明明這麽喜歡她，她為什麽……為什麽就不能看看我，為什麽才半年的功夫，就要跟別人談戀愛……”
另一位明顯是被拖來當“心靈垃圾桶”的同學無奈地歎了聲，試圖安慰道：“這也是沒辦法的事，感情的事也勉強不過來的。”
紀寒對同學之間的青春疼痛故事不感興趣，也不打算摻和。
或許也是因為深知這位大學霸的秉性，所以他們聊天時完全沒有顧忌，像是並不覺得紀寒在場一般。
可是緊接著，又聽見那失戀的同學大聲地嚷了句：“你說，是不是所有的青梅竹馬，都打不過天降情緣？啊？”
紀寒無端落筆一重，給他極為規整的筆跡，平添上一分異樣。
“我和她從小一起長大，為什麽一看見別人，就跟別人跑了！”
失戀的同學沉浸在自己的悲傷情緒中，滔滔不絕了起來：“我們從幼兒園就認識了，一直當鄰居，從來沒有分開過，我分明就是最了解她的人，清楚她所有大大小小的事，知道她愛吃什麽，喜歡看什麽……她為什麽，就是不選我！”
“兔子不吃窩邊草嘛，”被抓來的另一位同學顯然不是個合格的“垃圾桶”，半點不會安慰人地分析道：“可能就是因為太熟悉了，當朋友當習慣了，太習以為常了，缺乏新鮮感，就很難產生愛情多巴胺了。”
他說得有理有據，耿直中還略帶殘忍：“再說了，如果你們真有戀愛的可能，又怎麽會一直跟你強調，你們是好朋友呢？”
“我……我不服。”失戀的同學眼眶都紅了。
“不合格的垃圾桶”拍了拍同學的肩膀，以示安撫，並蓋了一層土：“不服也沒有啊，又勉強不了，傷心一會就差不多得了……”
一直到早操結束，其他人從操場陸續迴來，那位失戀的同學才止住了訴苦聲，改為自己悶悶不樂地窩在座位上。
而從他們開始絮叨起竹馬理論開始，紀寒就再沒寫下去一個字。
以前付浩然總會委屈地說課本裏的字不肯進去他的腦子裏，紀寒一直都難以有所共情。但現在他突然有些明白了，因為他此時也有些進不去腦子了。
格外嘈雜的課室裏，入目不再有那個喜歡在位置上亂晃的人影，讓他難以習慣，讓他極度不安。
“作為朋友去互相陪伴”，是他與付浩然之間的慣性。
紀寒很少會考慮到有關“慣性”的問題，也沒去分析過其中的“優勢”與“劣處”。
他猛地扣起筆帽，從座位起身。
“快上課了你去哪？”
課代表正在分發等下課上要做的卷子，見紀寒突然起身，下意識開口問道。
“倒水。”
話是這麽說，但紀寒抄起自己的水杯後，卻沒有直奔可是外頭的飲水機，而是拐了一個大彎，走到另一個班的窗邊。
某個家夥正抓緊了一切可利用的時間，去構建他的睡覺大業。
紀寒瞄了眼，並沒有要吵醒他的意思，隻是手從窗外往裏一撈，把付浩然放在桌上的水杯給一並撈上了。
五感通明的付大俠當即察覺到了這一動靜。
他抬了抬眼皮，迷糊間發現撈他東西的人是紀寒，就又安心地重新合上眼，繼續做他的春秋大夢。
日光自走廊的另一側灑來，鋪在他白淨的校服麵上，疊加出一層亮色。
紀寒盯了好幾眼，才挪開步子去裝水。
將同款不同色的兩個水杯裝滿，剛轉進拐角，就看見原本還在小憩的人居然已經醒了，還竄到了別處，得再往前走幾步，才能從外頭見著人影。
付浩然正跟一位初中與他們同班的女同學聊得熱火朝天。
臉上掛著慣常的笑意，遞給同學一個紙封的盒子，像是送出了什麽禮物。
紀寒放杯子的動作不自覺重了些許。
杯底的不鏽鋼敲在書桌的木麵上，落下一道不輕不重的悶響，把某人的注意力給一瞬拉了過來。
付浩然和那同學招唿著離開，忙不迭地湊迴到自己的位置，先一步開口說：“小紀，我這兩天看了本叫《星下記號》的小說，背景也是在一千年後的帝國。”
雖然覺得紀寒所處的時代不太行，但付浩然依舊對於奇幻而又神秘的未來充滿了探知欲。隻要是與之沾邊的小說、漫畫，都會津津有味地讀下去，並進行合理或不合理的聯想，最後再向自己的盟友求證。
就像現在這樣。
“你們的那個帝國，是不是也有第二性征？是不是會把人分為呃……alpha、beta、omega？”付浩然趴在窗沿上，眼裏滿滿都是好奇地望向外頭的紀寒。
他問：“小紀，你們那的人會有信息素嗎？”
什麽玩意？
紀寒對於這幾個名詞的認知，僅限於付浩然深惡痛絕的數學符號。
“嗯，”紀寒極為鎮定地應了聲，借著上課鈴的掩護，說道，“等下一節課間再詳細說。”
於是，某紀姓學神一同往日地沒有好好聽課，又不同往日地沒在進修別的課程，而是用自己那被改裝過的學習平板，快速地瀏覽了付浩然口中那本原名是《萬人嫌被綠茶a強製後》的網絡首發，並補完了相關的設定。
看完之後，紀寒還是那個反應：什麽玩意？
但他麵對著付浩然那極為期待的目光時，迴的卻是：“嗯，有的。”
“那小紀的信息素是什麽味道呀？”
付浩然看書上描寫的信息素味道可多了，什麽雪鬆味，什麽青檸味，什麽牛奶味，和他的食譜一樣豐富……不過，雪鬆是什麽味道？鉛筆？
紀寒的視線落在趴在窗邊抬頭望他的人，臉不紅心不跳道：“……巧克力，是黑巧克力。”
付浩然一下就饞了！
他當即手撐著窗緣，仰身撲到紀寒的頸側，跟狗狗似的縮著鼻子嗅了嗅。
可紀寒身上並沒有任何他口中所說的巧克力味信息素，有的隻是些許清爽的沐浴露香氣，跟他以往聞到過的並無區別。
“果然現在的身體沒有呀。”付浩然頗為可惜道。
紀寒此時滿是心悸：“啊？嗯……”
下意識抬起的手，距離對方肩膀不到一寸，不敢當真落下，而是虛扶在兩側。
從前直接握住手都不帶心虛的，現在卻光是碰一下肩膀，都會感到無比局促。
好似隻要稍一接觸，稍一衝動，下一步動作，就是無法自控地把對方給攬入懷中，而對方也會通過那攀升的體溫，感悟到他的居心不良。
等付浩然與他拉迴正常的社交距離，那心悸才平複下來：“浩然哥想知道自己的麽？”
胡謅時倒是一點心理壓力都沒有：“會發育成什麽樣的第二性征沒有規式，但通過算法，結合你的身高血型和別的一些體征數值來大致推算出，你如果在我們那個時代會擁有的信息素，以及你與其他人的匹配度。”
付浩然不出預料地來了興致：“要怎麽算！”
“給我紙筆。”
付浩然立馬拉著紀寒進自己的課室，奉上自己的草稿紙和簽字筆，眼見著筆杆在紀寒的指尖一轉，空白的紙上就出現了看似高大上，實則狗屁不通的公式。
紀寒能清晰地意識到自己在幹什麽傻叉事。
但不重要，他現在隻是個高中生，又不是什麽帝國上將，沒有什麽炮火硝煙，也沒有什麽爾虞我詐。
在這個時代，隻有麵前雖滔滔不絕，但對他來說輕而易舉的課業和競賽，他有的是犯蠢的資本。
“古時”的一切如此簡單，他可以跟著變得簡單一點。
和某個人一樣。
人一旦坦誠自己是個蠢貨，就可坦然地去做很多蠢事。
紀寒一本正經地以東宮娘娘烙大餅之勢，像是應對一項嚴肅而莊重的科學計劃般，胡編亂造了一張所謂的“信息素算法表”來，呈到了付浩然麵前。
付浩然對著表格埋頭苦算了好久，而後十分開朗地抬起胳膊：“哇！小紀，我們的匹配度足足有90%誒！好有緣分！”
胡編得還挺值得……
“怪不得我從第一麵見到小紀，就想和你當好朋友！”
個屁。
後來紀寒得了機會翻了下同學借給付浩然的實體小說。
和網上的內容差別不算大，隻不過，以極其侮辱設定的方式，把情節裏的愛情幹柴烈火改成了友誼天長地久。
簡直喪盡天良。
即便如此，這件事給付浩然帶來嚴重的“後遺症”。他每一迴想咬下黑巧克力，都會想起這是小紀信息素，然後……很喜歡，但不敢咬下。
這樣症狀一直持續到學期末，在考完期末最後一科的下午，罪魁禍首再度出現在他的窗前，問道：“浩然哥，你們班上的老師有提社會實踐的事嗎？”
“有哦！”付浩然應道，“怎麽了嘛？”
“聽說周叔叔承包了一項實驗田的項目，是屬於半公益的性質，我想到那學習觀摩一下，可以嗎？”
付浩然眨了一下眼，茫然。
作者有話要說：
小付：痛失零食
第44章 露蛛絲馬跡
付浩然對於自家公司具體從事什麽行業的一直都挺懵懂的。什麽科技，什麽能源，都隻覺得像紀寒口中的未來一樣，高深莫測。
所以紀寒一提起，他一下就陷入了迷茫。
迷茫歸迷茫，迴到家後，他還是乖乖地去詢問了周溫文這件事。
從付浩然獲得青年錦標賽武術散打第一名開始，紀寒就清楚他絕對可以順利和自己讀上同一所高中。至於約定好的成績，人各有長，隻要盡力就可以，他們兩個都盡力了就好。
紀寒並不是一個會苛求太多的人，付浩然已經算是他的一個特例了。
其他的……比起讓自己變成一個不守信用的壞人，三年的時間也不是特別長，不如等等，不必急於一時。
講台上的老師難得頗具人道地踩在下課鈴響之前，把這一章節的知識點講完了。
“下課”的指令一送達，班上原本沉著的一道死氣在瞬間消散，取而代之的是濃厚的雀躍，其他人紛紛從座位上跳起，夾著歡聲笑語，拉扯著自己的好友排隊往樓下走去。
這一切都襯得紀寒所在的那一帶既靜又慢。
大課間不需要到樓下做早操，是紀寒因身體素質太差而“收獲”的特權。
他兀自打開麵前的筆記本，卻沒管顧自己手頭上的其他活計，而是習以為常地開始為某位鄰班同學梳理下一學期的學習重點，以免對方被高中不斷驟增的知識量給砸得暈頭轉向，不知西東。
然而今天的大課間與以往有些不同。
紀寒手中的簽字筆“唰唰”地在筆記本上飛馳，全沒有停下來的意思，可卻很難忽視課室裏的那兩位偷雞耍滑，沒有下去做操的同學。
“怎麽會這樣！”其中一位同學捂著臉，聲音帶上了濃厚的哭腔，“我明明……明明這麽喜歡她，她為什麽……為什麽就不能看看我，為什麽才半年的功夫，就要跟別人談戀愛……”
另一位明顯是被拖來當“心靈垃圾桶”的同學無奈地歎了聲，試圖安慰道：“這也是沒辦法的事，感情的事也勉強不過來的。”
紀寒對同學之間的青春疼痛故事不感興趣，也不打算摻和。
或許也是因為深知這位大學霸的秉性，所以他們聊天時完全沒有顧忌，像是並不覺得紀寒在場一般。
可是緊接著，又聽見那失戀的同學大聲地嚷了句：“你說，是不是所有的青梅竹馬，都打不過天降情緣？啊？”
紀寒無端落筆一重，給他極為規整的筆跡，平添上一分異樣。
“我和她從小一起長大，為什麽一看見別人，就跟別人跑了！”
失戀的同學沉浸在自己的悲傷情緒中，滔滔不絕了起來：“我們從幼兒園就認識了，一直當鄰居，從來沒有分開過，我分明就是最了解她的人，清楚她所有大大小小的事，知道她愛吃什麽，喜歡看什麽……她為什麽，就是不選我！”
“兔子不吃窩邊草嘛，”被抓來的另一位同學顯然不是個合格的“垃圾桶”，半點不會安慰人地分析道：“可能就是因為太熟悉了，當朋友當習慣了，太習以為常了，缺乏新鮮感，就很難產生愛情多巴胺了。”
他說得有理有據，耿直中還略帶殘忍：“再說了，如果你們真有戀愛的可能，又怎麽會一直跟你強調，你們是好朋友呢？”
“我……我不服。”失戀的同學眼眶都紅了。
“不合格的垃圾桶”拍了拍同學的肩膀，以示安撫，並蓋了一層土：“不服也沒有啊，又勉強不了，傷心一會就差不多得了……”
一直到早操結束，其他人從操場陸續迴來，那位失戀的同學才止住了訴苦聲，改為自己悶悶不樂地窩在座位上。
而從他們開始絮叨起竹馬理論開始，紀寒就再沒寫下去一個字。
以前付浩然總會委屈地說課本裏的字不肯進去他的腦子裏，紀寒一直都難以有所共情。但現在他突然有些明白了，因為他此時也有些進不去腦子了。
格外嘈雜的課室裏，入目不再有那個喜歡在位置上亂晃的人影，讓他難以習慣，讓他極度不安。
“作為朋友去互相陪伴”，是他與付浩然之間的慣性。
紀寒很少會考慮到有關“慣性”的問題，也沒去分析過其中的“優勢”與“劣處”。
他猛地扣起筆帽，從座位起身。
“快上課了你去哪？”
課代表正在分發等下課上要做的卷子，見紀寒突然起身，下意識開口問道。
“倒水。”
話是這麽說，但紀寒抄起自己的水杯後，卻沒有直奔可是外頭的飲水機，而是拐了一個大彎，走到另一個班的窗邊。
某個家夥正抓緊了一切可利用的時間，去構建他的睡覺大業。
紀寒瞄了眼，並沒有要吵醒他的意思，隻是手從窗外往裏一撈，把付浩然放在桌上的水杯給一並撈上了。
五感通明的付大俠當即察覺到了這一動靜。
他抬了抬眼皮，迷糊間發現撈他東西的人是紀寒，就又安心地重新合上眼，繼續做他的春秋大夢。
日光自走廊的另一側灑來，鋪在他白淨的校服麵上，疊加出一層亮色。
紀寒盯了好幾眼，才挪開步子去裝水。
將同款不同色的兩個水杯裝滿，剛轉進拐角，就看見原本還在小憩的人居然已經醒了，還竄到了別處，得再往前走幾步，才能從外頭見著人影。
付浩然正跟一位初中與他們同班的女同學聊得熱火朝天。
臉上掛著慣常的笑意，遞給同學一個紙封的盒子，像是送出了什麽禮物。
紀寒放杯子的動作不自覺重了些許。
杯底的不鏽鋼敲在書桌的木麵上，落下一道不輕不重的悶響，把某人的注意力給一瞬拉了過來。
付浩然和那同學招唿著離開，忙不迭地湊迴到自己的位置，先一步開口說：“小紀，我這兩天看了本叫《星下記號》的小說，背景也是在一千年後的帝國。”
雖然覺得紀寒所處的時代不太行，但付浩然依舊對於奇幻而又神秘的未來充滿了探知欲。隻要是與之沾邊的小說、漫畫，都會津津有味地讀下去，並進行合理或不合理的聯想，最後再向自己的盟友求證。
就像現在這樣。
“你們的那個帝國，是不是也有第二性征？是不是會把人分為呃……alpha、beta、omega？”付浩然趴在窗沿上，眼裏滿滿都是好奇地望向外頭的紀寒。
他問：“小紀，你們那的人會有信息素嗎？”
什麽玩意？
紀寒對於這幾個名詞的認知，僅限於付浩然深惡痛絕的數學符號。
“嗯，”紀寒極為鎮定地應了聲，借著上課鈴的掩護，說道，“等下一節課間再詳細說。”
於是，某紀姓學神一同往日地沒有好好聽課，又不同往日地沒在進修別的課程，而是用自己那被改裝過的學習平板，快速地瀏覽了付浩然口中那本原名是《萬人嫌被綠茶a強製後》的網絡首發，並補完了相關的設定。
看完之後，紀寒還是那個反應：什麽玩意？
但他麵對著付浩然那極為期待的目光時，迴的卻是：“嗯，有的。”
“那小紀的信息素是什麽味道呀？”
付浩然看書上描寫的信息素味道可多了，什麽雪鬆味，什麽青檸味，什麽牛奶味，和他的食譜一樣豐富……不過，雪鬆是什麽味道？鉛筆？
紀寒的視線落在趴在窗邊抬頭望他的人，臉不紅心不跳道：“……巧克力，是黑巧克力。”
付浩然一下就饞了！
他當即手撐著窗緣，仰身撲到紀寒的頸側，跟狗狗似的縮著鼻子嗅了嗅。
可紀寒身上並沒有任何他口中所說的巧克力味信息素，有的隻是些許清爽的沐浴露香氣，跟他以往聞到過的並無區別。
“果然現在的身體沒有呀。”付浩然頗為可惜道。
紀寒此時滿是心悸：“啊？嗯……”
下意識抬起的手，距離對方肩膀不到一寸，不敢當真落下，而是虛扶在兩側。
從前直接握住手都不帶心虛的，現在卻光是碰一下肩膀，都會感到無比局促。
好似隻要稍一接觸，稍一衝動，下一步動作，就是無法自控地把對方給攬入懷中，而對方也會通過那攀升的體溫，感悟到他的居心不良。
等付浩然與他拉迴正常的社交距離，那心悸才平複下來：“浩然哥想知道自己的麽？”
胡謅時倒是一點心理壓力都沒有：“會發育成什麽樣的第二性征沒有規式，但通過算法，結合你的身高血型和別的一些體征數值來大致推算出，你如果在我們那個時代會擁有的信息素，以及你與其他人的匹配度。”
付浩然不出預料地來了興致：“要怎麽算！”
“給我紙筆。”
付浩然立馬拉著紀寒進自己的課室，奉上自己的草稿紙和簽字筆，眼見著筆杆在紀寒的指尖一轉，空白的紙上就出現了看似高大上，實則狗屁不通的公式。
紀寒能清晰地意識到自己在幹什麽傻叉事。
但不重要，他現在隻是個高中生，又不是什麽帝國上將，沒有什麽炮火硝煙，也沒有什麽爾虞我詐。
在這個時代，隻有麵前雖滔滔不絕，但對他來說輕而易舉的課業和競賽，他有的是犯蠢的資本。
“古時”的一切如此簡單，他可以跟著變得簡單一點。
和某個人一樣。
人一旦坦誠自己是個蠢貨，就可坦然地去做很多蠢事。
紀寒一本正經地以東宮娘娘烙大餅之勢，像是應對一項嚴肅而莊重的科學計劃般，胡編亂造了一張所謂的“信息素算法表”來，呈到了付浩然麵前。
付浩然對著表格埋頭苦算了好久，而後十分開朗地抬起胳膊：“哇！小紀，我們的匹配度足足有90%誒！好有緣分！”
胡編得還挺值得……
“怪不得我從第一麵見到小紀，就想和你當好朋友！”
個屁。
後來紀寒得了機會翻了下同學借給付浩然的實體小說。
和網上的內容差別不算大，隻不過，以極其侮辱設定的方式，把情節裏的愛情幹柴烈火改成了友誼天長地久。
簡直喪盡天良。
即便如此，這件事給付浩然帶來嚴重的“後遺症”。他每一迴想咬下黑巧克力，都會想起這是小紀信息素，然後……很喜歡，但不敢咬下。
這樣症狀一直持續到學期末，在考完期末最後一科的下午，罪魁禍首再度出現在他的窗前，問道：“浩然哥，你們班上的老師有提社會實踐的事嗎？”
“有哦！”付浩然應道，“怎麽了嘛？”
“聽說周叔叔承包了一項實驗田的項目，是屬於半公益的性質，我想到那學習觀摩一下，可以嗎？”
付浩然眨了一下眼，茫然。
作者有話要說：
小付：痛失零食
第44章 露蛛絲馬跡
付浩然對於自家公司具體從事什麽行業的一直都挺懵懂的。什麽科技，什麽能源，都隻覺得像紀寒口中的未來一樣，高深莫測。
所以紀寒一提起，他一下就陷入了迷茫。
迷茫歸迷茫，迴到家後，他還是乖乖地去詢問了周溫文這件事。