“行了，既然大家都平安無事，那麽院長我也就放心了。”
當聽到院長這話，最先鬆口氣的是周主任。
沒辦法，他還拖家帶口，等著那寥寥無幾的基本工資養活著呢。
“小寶！”
在這個時候，院長神秘兮兮的叫住了小寶。
“怎麽了，院長？”小寶望著他問。
院長笑著說：“聽說你跟人去季家砸窯了？”
這風聲傳的也太快了點吧，連院長也知道了。
季家被砸窯並不是什麽隱蔽的事情，幾乎天波府人人都知道，而且還分成了兩大派，辯論雙方背後都有金主都有利益。
隻是院長怎麽知道是小寶他們幹的？
這事有古怪啊。
而且院長這話是什麽意思呢？
莫非要教育小寶，這樣的事情不好。
恩！
肯定是這樣的。
就在大夥這般認為的時候，隻見的院長吞吞吐吐的說道：“那個，有沒有我的一份啊？”
砰！
當時褚鳳梅就沒刹住車，直接撞向了何東。
褚老師，碰瓷了，碰瓷了啊，賠償金的事情就不要想了。
誰知道褚鳳梅甩他一個眼神：告你非禮信不信啊。
這都哪跟哪啊？
我就這麽站著也能禍從天降？
何東無語了，心中暗道：沒說你占我便宜就不錯了，人家還沒結婚呢。
不過話說迴來，院長，您也太直接一點了吧。
“有！”小寶點了點頭。
當時院長就喜上眉梢，張了張嘴，剛想說什麽的時候，徹底閉嘴了。
小寶又說道：“院長，你看，你借我的錢，這利息是不是應該算一算了？
此地有戰事即將發生，烽煙九百裏，速退。
看明白這一點之後，周主任一馬當先，迴去的那個快，倒也沒忘了說一句：“我都離開學院這麽長時間了，看樣子工作跟問題積壓的不少，我得迴去趕緊處理一下，自身吃點苦頭不要緊，耽擱了學院的正常運轉就真的出了大事了。”
是啊！
誰不知道您是個大忙人啊。
“介個，介個！”院長有心叫住別人，可是眨眼間都沒影了，麵對著小寶，院長撓頭哈哈一笑，“小寶，你也累了，你看院長也累了，咱們都早點迴去休息吧。”
“院長，利息怎麽算啊？”
“小寶，院長很忙的，很多工作需要處理，這件事情以後再談行嗎？”
“院長，以後是多久啊？”
“以後就是以後，不是跟你說了嗎？”
說完，院長撒丫的開溜了，就這麽留下小寶一個人在原地撓頭。
院長不是說腿腳不好嗎？
怎麽眼下跑起來這麽快了？
莫非是我不在的這段時間，院長偷摸著鍛煉身體了？
一定是這樣。
他哪裏知道院長心裏的苦，其實院長也明白，這是怪不得誰，誰讓自己找虐來著。
今天的第一堂課是王文忠老師的文化課，講的是成語的活學活用。
在教學這方麵，老王的確有自己的一套。
他不怎麽備課，也不要求學生死記硬背，屬於那種不按常理出牌的一類。
用老王的一句話講，學習隻有在快樂之中才能吸取營養。
刷刷點點在黑板上寫了一個笑字，拍了拍手，壓住課堂的氣氛以後，老王雙手拄在講台上，就這麽環顧了一眼下方。
當目光掠過小寶的時候，他趕忙逃避，生怕學霸在這個時候又表達一下學習上的探討了。
“同學們，今天我們要將的是成語，跟笑有關。由老師來開個頭吧。比如說，我看到同學們的歡聲笑語，老師喜笑眉梢。為什麽老師會喜笑眉梢呢，因為同學們笑逐顏開啊！”
說話間，老王已經離開了講台，笑容爬上麵容。
“小明，你能夠用含有笑字的成語來形容一下老師此刻的心情嗎？”老王點了一下名。
小明站起身來：“笑口常開。”
“好，非常好。”
老王點了點頭，壓了壓手，示意小明坐下。
他就是要利用這樣的學堂氣氛讓同學們多學習一些東西。
一堂課，通過氣氛的帶動，可以讓大家在歡聲笑語之中盡量多學習文化知識。
而且這樣自由的討論與教學還有一個好處，那就是能夠帶動大家的積極性。
最重要的一點是有討論才有紛爭，有紛爭才有動力。
一堂課下來完全可以讓他們自學自查，這樣的收獲可比死教更有效果。
“阿呆，你知不知道啊？”老王又叫了一個孩子。
阿呆的學習成績屬於非常不好的那種，靦腆的笑著，不知道該怎麽迴答。
老王一愣，倒也會給同學，給自己找台階：“阿呆是想說含笑不語對嗎？”
噗！
一時間笑聲四起。
尤其是小寶更是歪著頭問：“老王，你怎麽知道阿呆的意思是含笑不語呢？莫非，你是他肚子裏的蛔蟲不成？”
“上課呢，嚴肅一點。”王文忠一板臉，“沒看到阿呆的表情跟動作表現已經反映這一點嗎？這不就是含笑不語嗎？”
“額，原來這就是含笑不語啊。”小寶點了點頭，“恭喜你，學會了。”
“應該是我學會了。”
“對啊，就是你學會了嘛。”
“…………”
沉寂無話可說的王文忠吭吭了兩聲避免尷尬：“你要是能有阿呆一點認真的勁頭，老師就欣慰了。”
“用不用我給你說兩個含笑的成語啊？”小寶拍了拍肚子，“我肚子裏的墨水可多了！”
那是，您是學霸。
“課堂上，小寶，你別插嘴。”
不敢給自己找麻煩的王文忠連忙提了徐小木：“小木，你告訴同學們，還有什麽樣的成語啊？”
“這個就太多了。”徐小木一攤手，“對於我這樣的學生來說，簡直就是小兒科。有說有笑，笑逐顏開，談笑風生，一笑百媚，一笑傾城，笑容可掬，嫣然一笑……其實每一個成語的背後都有一段典故。老師，用不用我將典故也告訴你啊？”
“介個，差不多了，有時間再說吧。”王文忠說道。
他心中暗道：都讓你說了，我還呆在這幹什麽，究竟你是老師，還是我是老師。同學們聽你講，那我不成了棒槌了。
就在這個時候，王文忠掃了一眼課堂，積極性都比打壓下去怎麽滴，沒人舉手了？
恩？
小寶這是怎麽了，趴在桌子上，莫非是因為我剛剛話重了？
(本章完)
當聽到院長這話，最先鬆口氣的是周主任。
沒辦法，他還拖家帶口，等著那寥寥無幾的基本工資養活著呢。
“小寶！”
在這個時候，院長神秘兮兮的叫住了小寶。
“怎麽了，院長？”小寶望著他問。
院長笑著說：“聽說你跟人去季家砸窯了？”
這風聲傳的也太快了點吧，連院長也知道了。
季家被砸窯並不是什麽隱蔽的事情，幾乎天波府人人都知道，而且還分成了兩大派，辯論雙方背後都有金主都有利益。
隻是院長怎麽知道是小寶他們幹的？
這事有古怪啊。
而且院長這話是什麽意思呢？
莫非要教育小寶，這樣的事情不好。
恩！
肯定是這樣的。
就在大夥這般認為的時候，隻見的院長吞吞吐吐的說道：“那個，有沒有我的一份啊？”
砰！
當時褚鳳梅就沒刹住車，直接撞向了何東。
褚老師，碰瓷了，碰瓷了啊，賠償金的事情就不要想了。
誰知道褚鳳梅甩他一個眼神：告你非禮信不信啊。
這都哪跟哪啊？
我就這麽站著也能禍從天降？
何東無語了，心中暗道：沒說你占我便宜就不錯了，人家還沒結婚呢。
不過話說迴來，院長，您也太直接一點了吧。
“有！”小寶點了點頭。
當時院長就喜上眉梢，張了張嘴，剛想說什麽的時候，徹底閉嘴了。
小寶又說道：“院長，你看，你借我的錢，這利息是不是應該算一算了？
此地有戰事即將發生，烽煙九百裏，速退。
看明白這一點之後，周主任一馬當先，迴去的那個快，倒也沒忘了說一句：“我都離開學院這麽長時間了，看樣子工作跟問題積壓的不少，我得迴去趕緊處理一下，自身吃點苦頭不要緊，耽擱了學院的正常運轉就真的出了大事了。”
是啊！
誰不知道您是個大忙人啊。
“介個，介個！”院長有心叫住別人，可是眨眼間都沒影了，麵對著小寶，院長撓頭哈哈一笑，“小寶，你也累了，你看院長也累了，咱們都早點迴去休息吧。”
“院長，利息怎麽算啊？”
“小寶，院長很忙的，很多工作需要處理，這件事情以後再談行嗎？”
“院長，以後是多久啊？”
“以後就是以後，不是跟你說了嗎？”
說完，院長撒丫的開溜了，就這麽留下小寶一個人在原地撓頭。
院長不是說腿腳不好嗎？
怎麽眼下跑起來這麽快了？
莫非是我不在的這段時間，院長偷摸著鍛煉身體了？
一定是這樣。
他哪裏知道院長心裏的苦，其實院長也明白，這是怪不得誰，誰讓自己找虐來著。
今天的第一堂課是王文忠老師的文化課，講的是成語的活學活用。
在教學這方麵，老王的確有自己的一套。
他不怎麽備課，也不要求學生死記硬背，屬於那種不按常理出牌的一類。
用老王的一句話講，學習隻有在快樂之中才能吸取營養。
刷刷點點在黑板上寫了一個笑字，拍了拍手，壓住課堂的氣氛以後，老王雙手拄在講台上，就這麽環顧了一眼下方。
當目光掠過小寶的時候，他趕忙逃避，生怕學霸在這個時候又表達一下學習上的探討了。
“同學們，今天我們要將的是成語，跟笑有關。由老師來開個頭吧。比如說，我看到同學們的歡聲笑語，老師喜笑眉梢。為什麽老師會喜笑眉梢呢，因為同學們笑逐顏開啊！”
說話間，老王已經離開了講台，笑容爬上麵容。
“小明，你能夠用含有笑字的成語來形容一下老師此刻的心情嗎？”老王點了一下名。
小明站起身來：“笑口常開。”
“好，非常好。”
老王點了點頭，壓了壓手，示意小明坐下。
他就是要利用這樣的學堂氣氛讓同學們多學習一些東西。
一堂課，通過氣氛的帶動，可以讓大家在歡聲笑語之中盡量多學習文化知識。
而且這樣自由的討論與教學還有一個好處，那就是能夠帶動大家的積極性。
最重要的一點是有討論才有紛爭，有紛爭才有動力。
一堂課下來完全可以讓他們自學自查，這樣的收獲可比死教更有效果。
“阿呆，你知不知道啊？”老王又叫了一個孩子。
阿呆的學習成績屬於非常不好的那種，靦腆的笑著，不知道該怎麽迴答。
老王一愣，倒也會給同學，給自己找台階：“阿呆是想說含笑不語對嗎？”
噗！
一時間笑聲四起。
尤其是小寶更是歪著頭問：“老王，你怎麽知道阿呆的意思是含笑不語呢？莫非，你是他肚子裏的蛔蟲不成？”
“上課呢，嚴肅一點。”王文忠一板臉，“沒看到阿呆的表情跟動作表現已經反映這一點嗎？這不就是含笑不語嗎？”
“額，原來這就是含笑不語啊。”小寶點了點頭，“恭喜你，學會了。”
“應該是我學會了。”
“對啊，就是你學會了嘛。”
“…………”
沉寂無話可說的王文忠吭吭了兩聲避免尷尬：“你要是能有阿呆一點認真的勁頭，老師就欣慰了。”
“用不用我給你說兩個含笑的成語啊？”小寶拍了拍肚子，“我肚子裏的墨水可多了！”
那是，您是學霸。
“課堂上，小寶，你別插嘴。”
不敢給自己找麻煩的王文忠連忙提了徐小木：“小木，你告訴同學們，還有什麽樣的成語啊？”
“這個就太多了。”徐小木一攤手，“對於我這樣的學生來說，簡直就是小兒科。有說有笑，笑逐顏開，談笑風生，一笑百媚，一笑傾城，笑容可掬，嫣然一笑……其實每一個成語的背後都有一段典故。老師，用不用我將典故也告訴你啊？”
“介個，差不多了，有時間再說吧。”王文忠說道。
他心中暗道：都讓你說了，我還呆在這幹什麽，究竟你是老師，還是我是老師。同學們聽你講，那我不成了棒槌了。
就在這個時候，王文忠掃了一眼課堂，積極性都比打壓下去怎麽滴，沒人舉手了？
恩？
小寶這是怎麽了，趴在桌子上，莫非是因為我剛剛話重了？
(本章完)