“同學們上課了，請將課本翻開到第三十二頁。由於何東老師身體不適，今天的仙法課改成文化課。我們今天要學習的是造句。”
王文忠刷刷點點的在黑板上寫著什麽，然後麵對著學生，問道：“有哪位同學能告訴老師，什麽叫做造句？”
身為班級的骨幹，小寶一向都是勇於發言。
作為學生的代表，他始終衝鋒在第一陣線。
隻不過他的積極被王文忠無視了。
當然，也不能說是無視。
咽了一口口水的王文忠轉移了視線，是害怕了。
王文忠：“小花，你告訴老師，什麽叫做造句？”
小花：“造句是動詞詞語，是指用詞語組織句子。”
她的迴答讓王文忠很滿意。
點了點頭，王文忠讓小花坐下：“迴答的非常好。”
拿著課本，王文忠在過道走著，詳細的為同學們說明著。
“句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思。如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或製止，表示某種感慨。”
“那到底是要表達什麽意思呢？”
聽到小寶的問話，王文忠一愣，壓了壓手：“小寶，你這個問題，咱們以後在談。”
“既然談到造句，那麽就不得不說詞或詞組。”
說話間，王文忠已經刷刷點點在黑板上寫下幾組詞。
小花，是，朋友，我，的。
一共七個字。
拍了拍手，控製著課堂的節奏，王文忠說：“咱們就以小花為代表，老師給了你們這幾個詞組，誰能給老師造一個完整的句子呢？”
望著情緒高昂的同學們，王文忠的內心很是滿意。
“記住，造句的時候要將情感帶入，要聲情並茂。”說著，王文忠已經開始點名，“馬曉娥同學，就從你先開始吧。”
站起身來的馬曉娥帶入著情感：“小花是我的朋友。”
“非常好。”王文忠背著手，點了點頭，“馬曉娥同學迴答的很不錯，大家一起鼓掌。”
“可是我手疼。”
一個不協調的聲音響了起來。
課堂又要被老司機帶偏了。
王文忠一愣，趕緊找節奏：“徐呱呱，你來用這幾個名次造個句子來講給同學們聽一聽。”
“我的朋友是小花。”徐呱呱驕傲的一昂頭，“這種問題實在是太簡單了，我兩歲半就會了，老師，你就不能教點高難度的？”
王文忠受到了打擊。
他知道徐呱呱出身不錯，人家還有課外輔導來著。
可是這裏是課堂，就不能給老師留點顏麵嗎？
“校花？”小寶的聲音又響了起來，“呱呱，你說的校花是誰啊？”
“是小花。”
王文忠充當著翻譯。
“哦，下次吐字清楚一點，容易讓人誤會。我還以為你說的是我呢。真讓人難為情。”
你也有難為情的時候？
大哥，你貌似跟校花不沾邊吧。
重新控製著課堂氣氛的王文忠環顧著全班的同學：“還有沒有同學會的？請舉手？”
課堂上隻剩下一條高舉的胳膊。
王文忠想要無視，但是卻無法辦到了。
沒辦法，獨孤求敗啊！
經過內心的幾次掙紮，糾結之後，王文忠鼓起了勇氣，弱弱的問了一句：“小寶，你確定你真會？”
“額。”
“你真的確定？”
“額！”
“你真的真的確定？”
“你猜！”
大腦缺氧的王文忠趕緊一把手按在課桌上，用右手支撐著自己的身體不讓倒下。
你讓我猜，我猜的到嗎？
“小寶，這裏是課堂，不要鬧了。”
“我沒鬧。”
“那好吧，你說說看。”
王文忠心裏在打鼓。
右眼皮子跳個不停的王文忠隻覺得心跳加速，總覺得有什麽不好的事情要發生了。
可是他無法預測未來，但是可以肯定這件事情跟小寶有關。
就那麽幾個字，這小鬼不會造出太誇張的句子來吧。
恩！
也許是我多心了。
肯定是這樣的。
王文忠的思想鬥爭異常複雜，他想要終止提問，可是到了這一步已經不是他這麽一個老司機能控製的住的了。
站起身來的小寶低著頭唉聲歎氣一陣長籲短歎。
看在眼裏同在心裏的王文忠在想：會不會是題目太難把這孩子給難住了？
“小寶，不要勉強自己，不會也沒事，老師跟同學們不會怪你的。”
“老王，我在按照你的話醞釀感情！”
醞釀感情？
一頭霧水的王文忠摸不著頭腦了。
他到底是要造一個什麽樣的句子呢？
不可能很誇張的，一定是。
就這麽幾個字，再誇張能誇張到哪去。
終於，小寶開口了，迴答了：“我，冒號，上引號，小花是朋友的，句號，下引號。”
一邊說，小寶還一邊搖著頭，一邊歎著氣，一邊攤著手。
砰！
桌子移動了。
隔壁老王降不住，直接倒在地上了。
“王老師，你沒事吧？”小寶問。
王文忠艱難的伸出手擺了擺手，心中暗道，沒事是假的，刺激的心髒有點小過癮啊。
“難道我說錯了？”
小寶迷惑了。
王文忠還是沒恢複話語權。
砰！
大夥被小寶那一巴掌砸在桌麵給嚇到了。
課堂的節奏再次被帶起來，而且被老司機寶魔王給帶飛了。
“朋友，小花是我的。”
小寶橫眉冷目，那叫一個義正言辭。
大哥啊，我是讓你造句，不是讓你創作一整篇故事。
之前小花是朋友的，之後來了個，朋友，小花是我的。
老大，你這哪是造句，這分明就一整篇讓人浮想聯翩的短篇小說啊。
雖然故事很短，但是內容豐富，信息量很大很大，讓人浮想翩翩啊。
人才啊！
“出去，你給我出去。”
艱難的爬起來的王文忠一指教室的大門，一臉欲哭無淚：“您畢業了！您才華橫溢，學富五車。老師我知識量有限，實在是無法教你了。”
“老王，你沒事吧？”
小寶來到王文忠的身邊：“我按照你說的聲情並茂帶入情感，怎麽樣這兩句，究竟對不對啊？”
“對！太對了！”
王文忠淚流滿麵。
小寶伸出手擦了擦王文忠臉頰上的淚水：“王老師，你怎麽哭了？是不是感動的？”
“是！”
“放心，小花是你的。”
噗！
這不是短篇小說，是長篇連載劇，還有第二季沒出啊。
導演，我能不能退出劇組啊？
（小新已經盡量每天兩更了，大夥推薦票一定要投起來，把投票當成一種習慣啊！不然晚上寶魔王要去找你造句去了！）
(本章完)
王文忠刷刷點點的在黑板上寫著什麽，然後麵對著學生，問道：“有哪位同學能告訴老師，什麽叫做造句？”
身為班級的骨幹，小寶一向都是勇於發言。
作為學生的代表，他始終衝鋒在第一陣線。
隻不過他的積極被王文忠無視了。
當然，也不能說是無視。
咽了一口口水的王文忠轉移了視線，是害怕了。
王文忠：“小花，你告訴老師，什麽叫做造句？”
小花：“造句是動詞詞語，是指用詞語組織句子。”
她的迴答讓王文忠很滿意。
點了點頭，王文忠讓小花坐下：“迴答的非常好。”
拿著課本，王文忠在過道走著，詳細的為同學們說明著。
“句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思。如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或製止，表示某種感慨。”
“那到底是要表達什麽意思呢？”
聽到小寶的問話，王文忠一愣，壓了壓手：“小寶，你這個問題，咱們以後在談。”
“既然談到造句，那麽就不得不說詞或詞組。”
說話間，王文忠已經刷刷點點在黑板上寫下幾組詞。
小花，是，朋友，我，的。
一共七個字。
拍了拍手，控製著課堂的節奏，王文忠說：“咱們就以小花為代表，老師給了你們這幾個詞組，誰能給老師造一個完整的句子呢？”
望著情緒高昂的同學們，王文忠的內心很是滿意。
“記住，造句的時候要將情感帶入，要聲情並茂。”說著，王文忠已經開始點名，“馬曉娥同學，就從你先開始吧。”
站起身來的馬曉娥帶入著情感：“小花是我的朋友。”
“非常好。”王文忠背著手，點了點頭，“馬曉娥同學迴答的很不錯，大家一起鼓掌。”
“可是我手疼。”
一個不協調的聲音響了起來。
課堂又要被老司機帶偏了。
王文忠一愣，趕緊找節奏：“徐呱呱，你來用這幾個名次造個句子來講給同學們聽一聽。”
“我的朋友是小花。”徐呱呱驕傲的一昂頭，“這種問題實在是太簡單了，我兩歲半就會了，老師，你就不能教點高難度的？”
王文忠受到了打擊。
他知道徐呱呱出身不錯，人家還有課外輔導來著。
可是這裏是課堂，就不能給老師留點顏麵嗎？
“校花？”小寶的聲音又響了起來，“呱呱，你說的校花是誰啊？”
“是小花。”
王文忠充當著翻譯。
“哦，下次吐字清楚一點，容易讓人誤會。我還以為你說的是我呢。真讓人難為情。”
你也有難為情的時候？
大哥，你貌似跟校花不沾邊吧。
重新控製著課堂氣氛的王文忠環顧著全班的同學：“還有沒有同學會的？請舉手？”
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王文忠想要無視，但是卻無法辦到了。
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經過內心的幾次掙紮，糾結之後，王文忠鼓起了勇氣，弱弱的問了一句：“小寶，你確定你真會？”
“額。”
“你真的確定？”
“額！”
“你真的真的確定？”
“你猜！”
大腦缺氧的王文忠趕緊一把手按在課桌上，用右手支撐著自己的身體不讓倒下。
你讓我猜，我猜的到嗎？
“小寶，這裏是課堂，不要鬧了。”
“我沒鬧。”
“那好吧，你說說看。”
王文忠心裏在打鼓。
右眼皮子跳個不停的王文忠隻覺得心跳加速，總覺得有什麽不好的事情要發生了。
可是他無法預測未來，但是可以肯定這件事情跟小寶有關。
就那麽幾個字，這小鬼不會造出太誇張的句子來吧。
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王文忠的思想鬥爭異常複雜，他想要終止提問，可是到了這一步已經不是他這麽一個老司機能控製的住的了。
站起身來的小寶低著頭唉聲歎氣一陣長籲短歎。
看在眼裏同在心裏的王文忠在想：會不會是題目太難把這孩子給難住了？
“小寶，不要勉強自己，不會也沒事，老師跟同學們不會怪你的。”
“老王，我在按照你的話醞釀感情！”
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就這麽幾個字，再誇張能誇張到哪去。
終於，小寶開口了，迴答了：“我，冒號，上引號，小花是朋友的，句號，下引號。”
一邊說，小寶還一邊搖著頭，一邊歎著氣，一邊攤著手。
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隔壁老王降不住，直接倒在地上了。
“王老師，你沒事吧？”小寶問。
王文忠艱難的伸出手擺了擺手，心中暗道，沒事是假的，刺激的心髒有點小過癮啊。
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小寶迷惑了。
王文忠還是沒恢複話語權。
砰！
大夥被小寶那一巴掌砸在桌麵給嚇到了。
課堂的節奏再次被帶起來，而且被老司機寶魔王給帶飛了。
“朋友，小花是我的。”
小寶橫眉冷目，那叫一個義正言辭。
大哥啊，我是讓你造句，不是讓你創作一整篇故事。
之前小花是朋友的，之後來了個，朋友，小花是我的。
老大，你這哪是造句，這分明就一整篇讓人浮想聯翩的短篇小說啊。
雖然故事很短，但是內容豐富，信息量很大很大，讓人浮想翩翩啊。
人才啊！
“出去，你給我出去。”
艱難的爬起來的王文忠一指教室的大門，一臉欲哭無淚：“您畢業了！您才華橫溢，學富五車。老師我知識量有限，實在是無法教你了。”
“老王，你沒事吧？”
小寶來到王文忠的身邊：“我按照你說的聲情並茂帶入情感，怎麽樣這兩句，究竟對不對啊？”
“對！太對了！”
王文忠淚流滿麵。
小寶伸出手擦了擦王文忠臉頰上的淚水：“王老師，你怎麽哭了？是不是感動的？”
“是！”
“放心，小花是你的。”
噗！
這不是短篇小說，是長篇連載劇，還有第二季沒出啊。
導演，我能不能退出劇組啊？
（小新已經盡量每天兩更了，大夥推薦票一定要投起來，把投票當成一種習慣啊！不然晚上寶魔王要去找你造句去了！）
(本章完)