鳳族一事先是不提，張遷自迴到空明山是心喜非常，一個是見到了李正奇，另一是感自己成仙有望，要說以前他們見到棋如士是個成仙的台階，但這個台階看不到上麵的終點，但是這次見到李正奇後，張遷心裏明顯有了見到終點的感覺，或是說見到目標的感覺，至於為什麽他也不清楚，而且他將些種感覺和張學山說了後，張學山也是陌名的有所感覺。
“師傅啊！”張遷自歎的喊了一句。
我居然聽到我徒弟在叫我？遠在天界的棋如士聽到了張遷的聲音，開始認為是聽錯了，但後來又聽了一句，才確認無誤，這是怎麽迴事？居然能夠傳音了，但礙於現在的規則問題，棋如士是不能現身相見的。
而張遷此時還不知道自己現在的能力，而他現在隻是想念棋如士，而這種想念是真的想，是發自內心的想。
“你好，你是孩子的家長嗎？”丁琳去幼兒園接孩子時，被門口發傳單的叫住。而丁琳也奇怪，她站的位置並不在前，也不在後，而且剛剛她就發現了這個發傳單的，她誰也沒找，單單找到了自己。丁琳本想拒絕，但是看像那人的眼神，她是拒絕不了。
“我們在做問卷調查，您能幫我填一張嗎？有精美小禮品。”丁琳沒想要什麽小禮品，隻是習慣性的拿起了筆填了起來。而這一填不要緊，她立刻感覺到有些眩暈。而後腦裏出現了一個聲音：‘你的孩子不一般，要好生培養。’等丁琳再緩過神來，發現哪有什麽人。而這種情況對於丁琳來說已經不隻一次，而且每次都是在說孩子。開始的時候丁琳並沒有在意，可是後來一次又一次的發生，讓她覺得不可思議，她也找了看事人去看過，但是每個人都看不出來，都說是她精神不太好，所以也就沒有太在意，但不知道為什麽這次在幼兒園門口，她卻在意非常，此時的她想著，一定要把事情弄清楚。
“這個丁琳真是遲頓，紅龍三番五次出竊提示她，她怎麽就是不開竊呢？”天上的龍族觀測著。
話分兩頭，鄭靜文在晚上和李勝纏綿後，依在李勝的懷裏說道，“咱們的孩子真是不一般，你看張學山師傅的狀態就知道，而且那位張遷師傅明顯要級別要高過張學山師傅，而他對孩子的狀態，看似是在逗孩，感覺就像下級對上級。”
“我也發現了，但張學山師傅都不知道，我們又是怎麽能發現的了呢？好了先睡吧。”李勝也累了，在外地高強度的工作，哪是馬上能緩上來的，但現在身心的舒服的他最想的就是睡覺。
“施主，您好。”李勝倒下後不到五秒就做起了夢。而這次的夢是有位和尚站在他的身前，李勝自習得心靈感知後，無論是在現實中還是在夢裏，都能通過心靈感知探查當前人的狀態，他會在確認當下是好心才會和對方有交流。而當李勝用心靈感知眼前人時，瞬間感覺有一股暖流上身，像似洗涮了他這幾年的疲憊。
“大師，您好。”李勝在夢裏迴了個禮。對於李勝來講，他現在是怎麽自己在做夢的，對於修煉心靈感知的人來說，能驅別自身是在夢中還是在現實中是第一步，這就像是你是在家還是在單位一樣。如果連這一步都作不到的話，就先不談心靈感知，當年張學山和李勝說著這段話的時候，讓李勝大感神奇，他不知道原來心靈感知門檻這麽高，怪不得很多人很難修煉呢？
而做為之前的李勝來說，分辨起來也是有些困難，但不知道為什麽這次迴來後，這種分辨能力明顯加強了許多，就拿剛剛這種情況來說，他一下就知道眼前的大師是在他的夢境出現的。
而在夢境中出現的很多人是不需要用語言交流，一個意識，雙方就知道彼此的意圖。李勝現在就是從意識裏感知到了大師跟他的交流。但裏麵有一句，月如勾畫像自生，人以內外畫不同。不是太理解。而那位大師也是一直用微笑的看著李勝。李勝自己這是自己又要提升的表現，這幾年李勝對於提升已經熟悉了。但凡遇上自己不知道，那就是一種提升的表現。現實當中也是如此，你不會的，會了，就提升了，但這是修煉啊，難道也可以這樣嗎？這個問題是李勝之前問張學山的，張學山閉口不答，隻是說師傅曾這樣教導過他，而李勝不知道的是，這個師傅正是棋如士。也就是他之前的駱棋。
“施主，老僧有一語，可助施主破迷，如人知道自己在哪裏，就可達登仙之境。老僧去也。。”說完後，和尚轉身以瞬移的姿態離開了，在夢境裏就是這樣，而李勝之前也多次做夢，早就習慣了這種狀態。微微睜眼，李勝知道已經迴到了現實，看見外麵還是黑的，又看看了身邊的鄭靜文，而後起身將剛剛在夢裏聽到的內容拿筆記了下來，親吻了鄭靜文的額頭後，又轉身睡下了。而就在睡下的一瞬間，他竟然發現枕頭不見了，而他很確定他現在還沒有睡著，不是在做夢，鄭靜文還在旁邊，可是枕頭呢？他找了又找，突然想起剛剛在夢中那和尚說的話，人以內外畫不同，難道，我進入了哪個境界，才不見的嗎？李勝自顧自的疑問道。而這時，他又驚奇的發現枕頭又出現在眼前了。雖然這一舉動沒有什麽，但卻讓李勝大為震撼，就是現在天色太色，否則，他必然一個電話就追到張學山師傅那去了。而與此同時，張學山也突然掙開了眼，問了自己一句。“誰在想我？”
“師傅啊！”張遷自歎的喊了一句。
我居然聽到我徒弟在叫我？遠在天界的棋如士聽到了張遷的聲音，開始認為是聽錯了，但後來又聽了一句，才確認無誤，這是怎麽迴事？居然能夠傳音了，但礙於現在的規則問題，棋如士是不能現身相見的。
而張遷此時還不知道自己現在的能力，而他現在隻是想念棋如士，而這種想念是真的想，是發自內心的想。
“你好，你是孩子的家長嗎？”丁琳去幼兒園接孩子時，被門口發傳單的叫住。而丁琳也奇怪，她站的位置並不在前，也不在後，而且剛剛她就發現了這個發傳單的，她誰也沒找，單單找到了自己。丁琳本想拒絕，但是看像那人的眼神，她是拒絕不了。
“我們在做問卷調查，您能幫我填一張嗎？有精美小禮品。”丁琳沒想要什麽小禮品，隻是習慣性的拿起了筆填了起來。而這一填不要緊，她立刻感覺到有些眩暈。而後腦裏出現了一個聲音：‘你的孩子不一般，要好生培養。’等丁琳再緩過神來，發現哪有什麽人。而這種情況對於丁琳來說已經不隻一次，而且每次都是在說孩子。開始的時候丁琳並沒有在意，可是後來一次又一次的發生，讓她覺得不可思議，她也找了看事人去看過，但是每個人都看不出來，都說是她精神不太好，所以也就沒有太在意，但不知道為什麽這次在幼兒園門口，她卻在意非常，此時的她想著，一定要把事情弄清楚。
“這個丁琳真是遲頓，紅龍三番五次出竊提示她，她怎麽就是不開竊呢？”天上的龍族觀測著。
話分兩頭，鄭靜文在晚上和李勝纏綿後，依在李勝的懷裏說道，“咱們的孩子真是不一般，你看張學山師傅的狀態就知道，而且那位張遷師傅明顯要級別要高過張學山師傅，而他對孩子的狀態，看似是在逗孩，感覺就像下級對上級。”
“我也發現了，但張學山師傅都不知道，我們又是怎麽能發現的了呢？好了先睡吧。”李勝也累了，在外地高強度的工作，哪是馬上能緩上來的，但現在身心的舒服的他最想的就是睡覺。
“施主，您好。”李勝倒下後不到五秒就做起了夢。而這次的夢是有位和尚站在他的身前，李勝自習得心靈感知後，無論是在現實中還是在夢裏，都能通過心靈感知探查當前人的狀態，他會在確認當下是好心才會和對方有交流。而當李勝用心靈感知眼前人時，瞬間感覺有一股暖流上身，像似洗涮了他這幾年的疲憊。
“大師，您好。”李勝在夢裏迴了個禮。對於李勝來講，他現在是怎麽自己在做夢的，對於修煉心靈感知的人來說，能驅別自身是在夢中還是在現實中是第一步，這就像是你是在家還是在單位一樣。如果連這一步都作不到的話，就先不談心靈感知，當年張學山和李勝說著這段話的時候，讓李勝大感神奇，他不知道原來心靈感知門檻這麽高，怪不得很多人很難修煉呢？
而做為之前的李勝來說，分辨起來也是有些困難，但不知道為什麽這次迴來後，這種分辨能力明顯加強了許多，就拿剛剛這種情況來說，他一下就知道眼前的大師是在他的夢境出現的。
而在夢境中出現的很多人是不需要用語言交流，一個意識，雙方就知道彼此的意圖。李勝現在就是從意識裏感知到了大師跟他的交流。但裏麵有一句，月如勾畫像自生，人以內外畫不同。不是太理解。而那位大師也是一直用微笑的看著李勝。李勝自己這是自己又要提升的表現，這幾年李勝對於提升已經熟悉了。但凡遇上自己不知道，那就是一種提升的表現。現實當中也是如此，你不會的，會了，就提升了，但這是修煉啊，難道也可以這樣嗎？這個問題是李勝之前問張學山的，張學山閉口不答，隻是說師傅曾這樣教導過他，而李勝不知道的是，這個師傅正是棋如士。也就是他之前的駱棋。
“施主，老僧有一語，可助施主破迷，如人知道自己在哪裏，就可達登仙之境。老僧去也。。”說完後，和尚轉身以瞬移的姿態離開了，在夢境裏就是這樣，而李勝之前也多次做夢，早就習慣了這種狀態。微微睜眼，李勝知道已經迴到了現實，看見外麵還是黑的，又看看了身邊的鄭靜文，而後起身將剛剛在夢裏聽到的內容拿筆記了下來，親吻了鄭靜文的額頭後，又轉身睡下了。而就在睡下的一瞬間，他竟然發現枕頭不見了，而他很確定他現在還沒有睡著，不是在做夢，鄭靜文還在旁邊，可是枕頭呢？他找了又找，突然想起剛剛在夢中那和尚說的話，人以內外畫不同，難道，我進入了哪個境界，才不見的嗎？李勝自顧自的疑問道。而這時，他又驚奇的發現枕頭又出現在眼前了。雖然這一舉動沒有什麽，但卻讓李勝大為震撼，就是現在天色太色，否則，他必然一個電話就追到張學山師傅那去了。而與此同時，張學山也突然掙開了眼，問了自己一句。“誰在想我？”