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我們的老師，你懂的看了我給她發的名片以後，臉更紅了，這跟個小蘋果似的，我也是醉了，這麽可愛來著，這發起火來估計更是沒誰了。果然老師是非常、非常、非常的崩潰來著，看著我是氣不打一處來的樣子，這憋得這臉是通紅、通紅的，哈哈！/p
但是我以為她會說：“帶我去，帶我去，我要去看病來著。”但是她沒有，沒有說出自己的心聲來著，而是非常嚴厲的以爆音的音量把我叫停了，並告訴我說：“你停不停，你不停我也要說，老師我是普通人，是一個普通的老師，老師不是神來著，不是什麽人都能教得好來著，老師我真的是教不了你，你還是另謀高師吧，這個學校沒有人能教得了你。我建議你還是放棄吧，我覺得就你這條件，也不是不好，是超級超級不好，這五音不全我都能忍的，但是這音不準啊，而且還音塞啊！你知道是什麽意思嗎？就是你的聲音，讓人特別受不了的意思來著，特別讓人難受得不得了。”/p
我是沒有停的樣子，我這離譜的時候，我就會各種延時來著，各種音節我是各種拖來著，我常常一個音調我是一拖就拖長了好幾十個音節來著，你們不會懂的就跟‘怕娃羅弟’各種飆高音。不過我飆的拖音來著，不是傳說的高音，畢竟我是該高的時候，我是高不起來的，我是跟不上調的，所以我是想高就高一點，想低就低很多。/p
關鍵是從來不跟著節奏，連歌詞都記得不全來著，你說我這種人還唱整首歌來著，難怪老師會這麽生氣來著，但是我是不會覺得自己唱得難聽的，你看有誰會覺得自己唱的難聽的，沒有人吧。/p
就是因為我是一個特別的優秀的人，也是一個特別優秀的歌者，就是因為我們唱得十分投入的時候，我們會忽略一切外在的幹擾來著，這才是優秀的歌者，不是嗎？而我雖然沒有優秀的歌聲，但是我有這唱歌的潛質來著，哈哈。/p
我聽過最不著調的人唱歌，也沒有聽過你這麽不著調的人啊！你這樣的學生，我們學校是收不了你了，你去教務處退學費吧，全額的，你就說是我說的，我實在教不你這樣的學生，我要是能把你教得好的話，我估計，全世界就沒有音癡了，為什麽世界上還是會有音癡，就是因為有一種人，像你這樣的人，我們在厲害的老師，也是教不好的，所以你別學了，這你極度的浪費時間、浪費錢啊！/p
說到這裏，當老師提錢的時候，我就不知道為什麽怎麽搞的，我就被打斷了。我告訴老師說：“老師，你行的，你一定教得了我的，你真的是太謙虛了，我看過你的簡介了，你是這個地方，也是全國最優秀的音樂老師之一來著，我覺得要是你都教不了我的話，那這個浩浩蕩蕩的世界就沒有人教得了我了，哈哈！”/p
老師語重心長的告訴我說：“同學啊！你也太瞧得起你的老師了，你的老師隻是個普通人，也隻是一個普通的教授，但是老師年輕啊，我的經驗不足啊，我沒有能教得了你，我覺得自己也是很失敗來著，你怎麽看，反正我是這麽認為的。關鍵我是最年輕的音樂教授來著，我是剛剛得的教授來著，我的招牌還沒有捂熱，同學老師求求你了，你就別來砸你的老師的招牌了，這樣不好吧，我還有很長的路要走啊！你就別來害你的老師我好不好，好不好嘛！”/p
我看她這麽誠懇的份上，我也不想為難她啊！我表示我真的很學唱歌啊，我也想好聲音的舞台來著，其實我也不覺得上那裏有什麽了不起的，我隻是覺得她們上去的人，都沒有唱得好，但是她們都上去了，我不服來著，她們也沒有我有才，還紅了，我是更不服來著，你說我是可忍熟不忍的樣子，我表示我是不能忍來著，我是非常的生氣來著，所以，我就是要上去震撼全場來著，老師怎麽看，我是行還是不行，我就想知道老師是怎麽看我來著，還想要老師一句話來著。/p
老師一聽，也是醉了，你啊！老師怎麽說你好呢，你是可以上去的，也可以參與海選的，但是我估計你參加海選的時候就能震撼全場了，沒有繼續下去震撼導師的必要了，畢竟你太特殊了，關鍵海選組的老師也不是音癡來著，她們能聽出來你的聲音到底有沒有資格進入下一輪來著。/p
我一聽，這老師說等於沒有說嘛，我怎麽特殊了，我是聲線好，還是有磁性，她也得說清楚啊！就說我聲音特殊，這我怎麽知道是什麽意思來著，你這不是讓人著急嘛，我覺得老師你有話，就把話說清楚來著，不然的話，人家不明白嘛，人家真的不明白老師你說的是啥，你說的是什麽意思來著。/p
老師表示特別的無語來著，心裏想這孩子不僅是聲音不好，而且腦子還相當不好使來著，這樣說都汪明白的話，那老師都不知道怎麽說你好了。畢竟我是一個老師，我是一個善良的老師，我是一個負責任的老師來著，我不可能把話說得太絕的。這樣的話要是傳出去的話，老師知道是什麽後果來著，這樣就會斷送老師的職業生涯來著，也會斷送自己的教授生涯來著，你以為評上這個教授我容易嘛，我是多麽不容易啊，我是寫了多少論文，陪了多少我的導師，還有就是我是得了多少獎，還有就是我是唱了多少公益歌曲啊，我容易嘛!/p
所以這個教授的稱號來之不易來著，老師必須是分外的珍惜來著，不能說錯一句話來著，這樣的話，老師就完了。你不知道現在的老師不好當啊，不能對學生說一句重話，也不能打學生，更不能表露出看不起學生的意思。我好不容易弄個教授來當當，要是因為說你幾句重話，就變成了輿論的壓力來著，就變成了眾矢之的來著，這樣老師也太不劃算了，所以老師無論如何也不會生氣來著。老師不生氣，隻是會合理的建議你來著。/p
我槽了，你有什麽好生氣的，我又沒有罵你，也沒有讓你停下來別唱歌了，也沒有說你的教授的資格有問題，更沒有覺得你的教學水平有問題來著，你有什麽好生氣的，我也是醉了。/p
老師告訴我說：“既然你不明白自己有什麽問題的話，那老師我告訴你有什麽問題來著，這樣你就會知道老師到底是好心還是惡意了。”然後，老師把我剛才唱歌的錄音給我放了一遍來著。/p
我槽，算你狠，我表示我自己也聽不下去了，唱的時候不覺得，這聽的時候確實要人命的樣子，我也是醉了，這也太恐怖了，我不敢我能唱出這種要人老命的聲音來。我說老師啊！我也什麽也不說了，既然你也做到了這個地步來著，那我想問問老師你，你剛才說的：“讓我到教務處退錢的事是當真的嗎？是全額退款嗎？我現在可以去嗎？”/p
老師聽完後，那是相當的佩服我來著，覺得我是個通情達理的人來著，並不是像我長相那樣，不容易溝通的樣子，所以她是相當的高興能把我退掉，要是我一直呆著不肯走的話，這會嚴重的影響她的教學質量來著，所以她是非常的高興來著，她告訴我說：“當然，我說的是認真的，可以退的，而且可以立刻退，要是她們不給你退的話，你就把剛才你唱歌的視頻拷過去，她們就會明白了，就會退你錢了，我就不信了，誰能受得了你的聲音來著，我也是不信了！”/p
對了，我看同學你的年紀也比我大，你是留級的還是怎麽樣的，你叫什麽名字啊！你是怎麽考進來的，我也是醉了，怎麽會讓你這樣的人進我們學院來著，我們不是要先麵試一道，才能進來嗎？/p
難道有內幕來著，這也太黑了吧，這樣的人也放進來了，說說吧，要是讓我知道是誰讓你進我們學校的，我是會一追到底的，不管是誰都不好使來著，這肯定是收了你的錢了。/p
我懂的，收了你的多少錢，我讓她們三倍在奉還你，隻要你肯退學，我就讓她們三倍的還人，我保證來著，就算是他們不還的話，我就算這年白幹，我也要湊錢給你來著。隻要你肯走，隻要能讓我在今年不再看見你，關鍵是不再聽見你的聲音就行，這簡單就是惡夢來著，太可怕了。/p
我覺得這個老師對我有成見來著，但是雖然我也聽了我的聲音，確實不是什麽可造之材來著，但是也不至於貼錢給我讓我走的吧，這有點太損人了吧，我也是醉了，真是林子大了，真是學校大了，真是教室大了，什麽老師都有啊，什麽教授都有啊，什麽人都有啊！！/p
我告訴老師說：“老師，其實啊！其實嘛！其實我不是你們學校的，我隻是來聽課的！我都沒有交過學費，這樣也給退嗎？”/p
老師聽了這句話後，那是驚異的一下子都沒有說出話來，但是很快還是反應過來了：“尼瑪，你不是我們班的同學啊！你是來搗亂的吧，你知道耽誤了我們同學多少時間了嗎？給我滾，馬上給我滾出去，我永遠不要讓我看見你了。”/p
“滾就滾，有什麽大不了的，我就滾迴去碼字去了，兇什麽兇啊！”我也是醉了，長得這麽漂亮人這麽兇，也沒有稀奇的。/p
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就是因為我是一個特別的優秀的人，也是一個特別優秀的歌者，就是因為我們唱得十分投入的時候，我們會忽略一切外在的幹擾來著，這才是優秀的歌者，不是嗎？而我雖然沒有優秀的歌聲，但是我有這唱歌的潛質來著，哈哈。/p
我聽過最不著調的人唱歌，也沒有聽過你這麽不著調的人啊！你這樣的學生，我們學校是收不了你了，你去教務處退學費吧，全額的，你就說是我說的，我實在教不你這樣的學生，我要是能把你教得好的話，我估計，全世界就沒有音癡了，為什麽世界上還是會有音癡，就是因為有一種人，像你這樣的人，我們在厲害的老師，也是教不好的，所以你別學了，這你極度的浪費時間、浪費錢啊！/p
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我懂的，收了你的多少錢，我讓她們三倍在奉還你，隻要你肯退學，我就讓她們三倍的還人，我保證來著，就算是他們不還的話，我就算這年白幹，我也要湊錢給你來著。隻要你肯走，隻要能讓我在今年不再看見你，關鍵是不再聽見你的聲音就行，這簡單就是惡夢來著，太可怕了。/p
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