在馬旭靜耐心細致的指點下，李曉陽終於成功地將自己在學生時代所學的一些物理知識與當下的音樂完美而巧妙地融合在了一起。在這個過程中，他也深刻地領悟到了震動與聲音之間那緊密相連、不可分割的關係。
馬旭靜臉上始終洋溢著溫暖的笑容，眼神裏滿是鼓勵與期待，她用溫和且極富耐心的口吻對李曉陽說道：“曉陽啊，你試著摸著聲帶嘛，然後慢慢地、慢慢地把音調提高哦，你肯定會驚喜地發現呀，那個振動的點會逐漸地、緩緩地往上移動喲；而當你把音調降低的時候呢，你就會明顯地感覺到呀，聲帶的振動點在慢慢地、一點點地向下移動啦。”
李曉陽一絲不苟地按照馬旭靜所說的去做，不斷地進行著各種嚐試。果不其然呢，他真的真切地發現了聲調的高低與聲帶長度之間確實存在著一定的關聯呢。
這時，馬旭靜抬眼瞧了瞧天色，發現時間已經不早了，她微微皺了皺眉，臉上浮現出一絲無奈的神色，對李曉陽說道：“你看呀，現在天色已經不早啦，你先在這裏練練哈，沒關係的喲。”
隨後，她在李曉陽的手機上下載了全民k歌，打開了那首《知心愛人》，伴著那輕柔的旋律，她慢慢地哼唱起來，眼神中滿是專注與陶醉，通過這種方式來培養自己的樂感。
最後，她又說道：“我得先迴家了呀，不然爸爸媽媽問起來可就麻煩了呢。”說完，她輕輕地歎了口氣，臉上流露出一絲無奈的神情。
李曉陽將馬旭靜送走之後，便迴到了宿舍。他坐在床邊，繼續聽著之前的音頻，那些音符仿佛在他耳邊跳躍。他不由自主地隨著音頻中的歌聲慢慢地哼唱起來，沒有了馬旭靜在一旁注視著，他感覺自己越發地放鬆，也越發地放得開了。
隨著哼唱的持續進行，他發現自己的自然音感越來越好，唱得也越來越準確。就這樣，他一直哼唱了一個多小時，在這期間，他完全沉浸在音樂的世界裏。當他結束哼唱時，驚喜地發現自己的音準竟然達到了驚人的百分之九十的準確，這簡直讓他喜出望外。
他的心中暗自琢磨著著：唱歌也沒那麽難嘛，我才練習了這麽短的時間，居然就能達到如此高的水平，要是登台獻技的話，似乎也不是什麽遙不可及的大事了。這次的哼唱評分給了李曉陽極大的自信心，讓他對自己的音樂能力有了全新的認識。
他站在窗前，望著外麵的天空，心中充滿了對未來的期待。他知道，這隻是一個開始，還有更多的挑戰和進步在等待著他，但他已經做好了準備，去迎接那些未知的精彩。
第二天清晨，李曉陽跑完步後，便迴到了宿舍，接著開始自己練習唱歌。
他哼唱了幾遍，剛剛漸入佳境，正沉浸在自我陶醉之中時，突然，電話鈴聲響起。他拿起手機一看，原來是馬旭靜打來的，讓他下樓去搬東西。
李曉陽滿心疑惑地來到樓下，看到馬旭靜的寶馬車正停在棉麻公司的院內。
馬旭靜看到李曉陽從樓上下來了，便也從車上下來，然後打開了後備箱。李曉陽走上前去探頭一看，居然是一個巨大的紙箱子。
他滿臉不解地問馬旭靜：“這是什麽東西呀？”
馬旭靜迴答道：“電子琴呀。”
李曉陽更加疑惑地問：“買這個電子琴幹什麽用呀？”
馬旭靜說：“這當然是用來幫你訓練音準啦！你的音調都不太準確，咱們用這個來幫你訓練音準和節奏，會很有幫助的哦。而且呀，如果有興致了，你還可以學學彈琴什麽的呢。”
李曉陽雖然不太明白，但還是把那紙箱子搬上了樓。
進了宿舍，他打開紙箱子，掏出裏麵的電子琴，竟然還有架子呢！他們倆一起把架子安裝好，並將電子琴固定在了架子上。
李曉陽看著電子琴上那密密麻麻的白色和黑色的琴鍵，一頭霧水，然後指著上麵的字念道：“雅馬哈電鋼琴 kbp2100。這是什麽意思呀？”
馬旭靜白了李曉陽一眼，說：“你這個大笨蛋，這是電子琴的品牌和型號呀。”
李曉陽又問：“你看上麵還有好多字呢，居然寫著二胡、琵琶、笛子、古箏、嗩呐，這是啥意思呀？這不是電子琴嗎？”
馬旭靜好笑地看著李曉陽說：“你這個傻孩子，電子琴和鋼琴可不一樣哦，它的音色是可以調整的呀。也就是說，這台電子琴可以模擬二胡、琵琶、笛子、古箏等各種各樣的音色呢。”
李曉陽充滿好奇地問道：“哇，這麽多鍵怎麽用啊？”
馬旭靜耐心地解釋道：“你看到那些白鍵和黑鍵了嗎？它們代表著不同的音高哦。你看，白鍵就是基本音符，比如 do、re、mi、fa、sol、si 等等。而黑鍵呢，則是變化音，是對白鍵音的升高或降低半音的表示呢。”
馬旭靜一邊說著，一邊指著鍵盤繼續說道：“你再仔細看看這個鍵盤的鍵有什麽規律呢？”
李曉陽對著鍵盤認真地看了一會兒，驚喜地說道：“誒，這鍵盤上的黑鍵真的有規律誒！你看，兩個、三個、兩個、三個，好像是一組一組的呢。”
馬旭靜滿意地讚許道：“算你聰明！沒錯，你這次說對了。你看，這些黑鍵是五個一組的，兩個和三個加起來正好是五個黑鍵，這就是一組。而這五個黑鍵與包圍它們的七個白鍵組成了一個八度，也就是 do、re、mi、fa、sol、si 以及它的五個半音。”
“哦！”李曉陽聽後恍然大悟，“原來是這樣啊，它們是一個周期一個周期的。”
馬旭靜有些無奈地白了他一眼，說道：“什麽一個周期一個周期的，這叫一個八度！”
說著，馬旭靜打開了電子琴，按到了 do 鍵上，並示意李曉陽隨著這個音高一塊兒用嘴唱“do~~~~”。
李曉陽也跟著唱了起來，整個房間裏充滿了他們對音樂探索的熱情和歡樂。
馬旭靜臉上始終洋溢著溫暖的笑容，眼神裏滿是鼓勵與期待，她用溫和且極富耐心的口吻對李曉陽說道：“曉陽啊，你試著摸著聲帶嘛，然後慢慢地、慢慢地把音調提高哦，你肯定會驚喜地發現呀，那個振動的點會逐漸地、緩緩地往上移動喲；而當你把音調降低的時候呢，你就會明顯地感覺到呀，聲帶的振動點在慢慢地、一點點地向下移動啦。”
李曉陽一絲不苟地按照馬旭靜所說的去做，不斷地進行著各種嚐試。果不其然呢，他真的真切地發現了聲調的高低與聲帶長度之間確實存在著一定的關聯呢。
這時，馬旭靜抬眼瞧了瞧天色，發現時間已經不早了，她微微皺了皺眉，臉上浮現出一絲無奈的神色，對李曉陽說道：“你看呀，現在天色已經不早啦，你先在這裏練練哈，沒關係的喲。”
隨後，她在李曉陽的手機上下載了全民k歌，打開了那首《知心愛人》，伴著那輕柔的旋律，她慢慢地哼唱起來，眼神中滿是專注與陶醉，通過這種方式來培養自己的樂感。
最後，她又說道：“我得先迴家了呀，不然爸爸媽媽問起來可就麻煩了呢。”說完，她輕輕地歎了口氣，臉上流露出一絲無奈的神情。
李曉陽將馬旭靜送走之後，便迴到了宿舍。他坐在床邊，繼續聽著之前的音頻，那些音符仿佛在他耳邊跳躍。他不由自主地隨著音頻中的歌聲慢慢地哼唱起來，沒有了馬旭靜在一旁注視著，他感覺自己越發地放鬆，也越發地放得開了。
隨著哼唱的持續進行，他發現自己的自然音感越來越好，唱得也越來越準確。就這樣，他一直哼唱了一個多小時，在這期間，他完全沉浸在音樂的世界裏。當他結束哼唱時，驚喜地發現自己的音準竟然達到了驚人的百分之九十的準確，這簡直讓他喜出望外。
他的心中暗自琢磨著著：唱歌也沒那麽難嘛，我才練習了這麽短的時間，居然就能達到如此高的水平，要是登台獻技的話，似乎也不是什麽遙不可及的大事了。這次的哼唱評分給了李曉陽極大的自信心，讓他對自己的音樂能力有了全新的認識。
他站在窗前，望著外麵的天空，心中充滿了對未來的期待。他知道，這隻是一個開始，還有更多的挑戰和進步在等待著他，但他已經做好了準備，去迎接那些未知的精彩。
第二天清晨，李曉陽跑完步後，便迴到了宿舍，接著開始自己練習唱歌。
他哼唱了幾遍，剛剛漸入佳境，正沉浸在自我陶醉之中時，突然，電話鈴聲響起。他拿起手機一看，原來是馬旭靜打來的，讓他下樓去搬東西。
李曉陽滿心疑惑地來到樓下，看到馬旭靜的寶馬車正停在棉麻公司的院內。
馬旭靜看到李曉陽從樓上下來了，便也從車上下來，然後打開了後備箱。李曉陽走上前去探頭一看，居然是一個巨大的紙箱子。
他滿臉不解地問馬旭靜：“這是什麽東西呀？”
馬旭靜迴答道：“電子琴呀。”
李曉陽更加疑惑地問：“買這個電子琴幹什麽用呀？”
馬旭靜說：“這當然是用來幫你訓練音準啦！你的音調都不太準確，咱們用這個來幫你訓練音準和節奏，會很有幫助的哦。而且呀，如果有興致了，你還可以學學彈琴什麽的呢。”
李曉陽雖然不太明白，但還是把那紙箱子搬上了樓。
進了宿舍，他打開紙箱子，掏出裏麵的電子琴，竟然還有架子呢！他們倆一起把架子安裝好，並將電子琴固定在了架子上。
李曉陽看著電子琴上那密密麻麻的白色和黑色的琴鍵，一頭霧水，然後指著上麵的字念道：“雅馬哈電鋼琴 kbp2100。這是什麽意思呀？”
馬旭靜白了李曉陽一眼，說：“你這個大笨蛋，這是電子琴的品牌和型號呀。”
李曉陽又問：“你看上麵還有好多字呢，居然寫著二胡、琵琶、笛子、古箏、嗩呐，這是啥意思呀？這不是電子琴嗎？”
馬旭靜好笑地看著李曉陽說：“你這個傻孩子，電子琴和鋼琴可不一樣哦，它的音色是可以調整的呀。也就是說，這台電子琴可以模擬二胡、琵琶、笛子、古箏等各種各樣的音色呢。”
李曉陽充滿好奇地問道：“哇，這麽多鍵怎麽用啊？”
馬旭靜耐心地解釋道：“你看到那些白鍵和黑鍵了嗎？它們代表著不同的音高哦。你看，白鍵就是基本音符，比如 do、re、mi、fa、sol、si 等等。而黑鍵呢，則是變化音，是對白鍵音的升高或降低半音的表示呢。”
馬旭靜一邊說著，一邊指著鍵盤繼續說道：“你再仔細看看這個鍵盤的鍵有什麽規律呢？”
李曉陽對著鍵盤認真地看了一會兒，驚喜地說道：“誒，這鍵盤上的黑鍵真的有規律誒！你看，兩個、三個、兩個、三個，好像是一組一組的呢。”
馬旭靜滿意地讚許道：“算你聰明！沒錯，你這次說對了。你看，這些黑鍵是五個一組的，兩個和三個加起來正好是五個黑鍵，這就是一組。而這五個黑鍵與包圍它們的七個白鍵組成了一個八度，也就是 do、re、mi、fa、sol、si 以及它的五個半音。”
“哦！”李曉陽聽後恍然大悟，“原來是這樣啊，它們是一個周期一個周期的。”
馬旭靜有些無奈地白了他一眼，說道：“什麽一個周期一個周期的，這叫一個八度！”
說著，馬旭靜打開了電子琴，按到了 do 鍵上，並示意李曉陽隨著這個音高一塊兒用嘴唱“do~~~~”。
李曉陽也跟著唱了起來，整個房間裏充滿了他們對音樂探索的熱情和歡樂。