第29章 拜訪荀氏
末日，穿越三國當領主 作者：法術失靈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
帶領麾下大軍行至穎陰附近，王丹想起之前在村落與呂士氣、吳立強喝酒時提到的荀攸、荀彧，萌生了試試看的想法。畢竟大破黃巾，也算是有些資本在身，遂安排黃忠帶大部隊返迴汝南，自己則帶著陳到與那400親兵直奔穎陰。
穎陰隻是一個小縣城，城牆高約3米，上有零散的軍士巡邏，城門守衛遠遠瞧見王丹等人兵甲齊備，不敢怠慢，關閉城門，嚴陣以待。
來到城下，陳到喊門！
“我家大人乃汝南太守王丹，日前與車騎將軍皇甫嵩大破黃巾於長社，迴軍路上我家大人想起穎陰故友，前來拜會，還不速速開門。”
“大人見諒，當下黃巾四起，下官身負守城之責，還請大人出示憑證。”
陳到迴頭望向王丹，王丹微微一笑，摸出官印，遣人送與陳到。隻見城上放下個吊籃，陳到把官印放了進去。守門百夫長一番查驗過後，急忙開了城門，連聲告罪。
安排眾親兵於城門衛所歇息，喚來守城衛官，詢問荀家所在，衛官急忙喚來一名軍士替王丹引路。於是，王丹帶著陳到以及十名親兵，跟隨著帶路軍士一路往荀家而去。
來到荀府外不遠處，摸出十幾枚大錢打賞帶路軍士，軍士道謝拜別。王丹見臨近中午，空手上門有些不妥，隨即就在街上胡亂找了間酒肆，要了個雅間。囑咐陳到守門，禁止閑雜人等靠近，王丹傳送到了現代。
出了自家小院，來到呂士奇等人的院子，剛一進門，飯菜的香氣撲鼻而來。
“呦嗬，夥食不錯啊。”左右看了看，呂士奇、吳立強、李二牛和自己的親兵都不在，隻有之前跟著呂士奇的那個帶眼鏡的剛子在院裏劈柴。
看到王丹，剛子連忙放下手裏的斧子，雙手在衣服的下擺胡亂擦了擦，小跑過來。
“王哥，呂哥和強哥跟著二牛哥他們出去找物資了，其他人在村外挖溝，要不要我去叫他們迴來？”
“不用，我就迴來拿點東西，最近這幾天沒啥事發生吧？”
“沒啥事，咱們這裏是郊區，呂哥他們打算先搜集附近的物資，最後再進城。”
“村外的溝挖的咋樣了？”
\"呂哥跟二牛哥商量了，先挖一米深的溝挖一圈，再慢慢加深，現在已經挖了有大半圈了。\"
王丹微微點頭。
“剛子，你去存物資的地方，給我找兩瓶白酒，再拿幾包a4紙和筆，挑品相好的拿，我要送人。”
剛子連忙進屋一陣翻找，最後隻拎了兩瓶古井貢酒跑了出來。
“王哥，紙筆這東西當時俺們沒往家裏搬，我這就帶你去拿。”
隨即帶著王丹七拐八拐的來到一家晨光文具店門口。王丹拿了5包a4紙、幾個精美的筆記本、幾盒中性筆和筆芯，找袋子裝了，拎在手中，這才說道：
“剛子，這兩天我有事，告訴二牛、士奇他們，三日後就不要外出了，村裏等我。”
“好嘞，王哥。”
......
迴到酒舍，喚來小二，好酒好菜的要了一大桌子，將眾親兵留下，帶著陳到往荀府而去。
拍開荀府大門，王丹說明來意，守門家丁急忙入內通稟。不多時，見一青年迎出。
“穎陰荀彧，拜見大人，家叔已在書房等候，還請大人移步。”
王丹趕忙道：
“早聞潁川荀文若大名，今日一見果然是人中龍鳳，勞煩帶路。”
來到書房，一老者早已等候在內。
王丹立刻上前拜見。
“學生王丹，字樂天，敢問可是荀爽，荀師叔當麵？。”
老者疑惑道：
“老夫正是荀爽，不知太守大人口中所稱師叔何解？”
王丹拱手行禮。
“荀師叔莫要打趣學生，在師叔這裏沒有太守，隻有學生。學生日前在洛陽拜大儒鄭玄為師，家師與荀家主相交莫逆，故此鬥膽口稱師叔，還望師叔見諒。”
“哈哈哈哈哈.....”荀爽一陣大笑。隨即招唿王丹坐下，吩咐下人上茶。
“鄭玄老兒如今可好？”
“老師身子還算硬朗，如今仍舊在洛陽教授弟子。”
言罷，王丹令陳到將禮物送上。
“師叔，汝南百廢待興，學生為百姓生計散盡家財，隻有些許薄禮送上，還望師叔不要嫌棄。”說罷，取開一包a4紙，拿出根中性筆，教授荀爽如何握筆書寫。
看著這潔白的紙張和精美的筆記本，荀爽大喜，學著王丹握筆的樣子，迫不及待的在紙上書寫了起來......
很快，荀爽就掌握了握筆書寫的竅門，字體也從歪歪扭扭，逐漸變得工整起來，王丹又把中性筆的筆芯取出，教荀爽如何更換，荀爽如獲至寶，連連稱奇。
直到下人來報，酒宴已備好，荀爽這才戀戀不舍的放下筆，邀王丹赴宴。
席間，荀爽與王丹介紹了荀彧、荀攸、荀衍、荀諶等家中子侄，王丹依次見禮。
酒宴過半，荀諶借著酒意忽然開口問道：
“樂天，我有一事不明，還請解惑。”
王丹見荀諶臉帶嘲諷，心中暗道，該來的還是來了，臉色如常應道：
“友若，不知所問何事？”
荀諶冷笑。
“鄭師乃天下大儒，樂天是如何說服鄭師同意你捐官的？”
話音剛落，荀爽、荀彧、荀攸等人齊齊朝王丹看來。
這家夥不是個好人那，王丹心裏飛快的思索著如何應對，同時還能獲得其他人的好感，忽然想道荀爽愛好儒學，張載的橫渠四句浮現在了腦海中。整理了一下思路，王丹開口迴道：
“如今黃巾四起，十常侍把持朝政，賣官鬻爵，我等學子皆晉升無路，要想護一方百姓平安，隻有先與那張讓同流合汙，才有一展抱負之地。於是我稟明家師，許下不剝削百姓之誓言，這才用全部身家換得那汝南太守一職。”
這時荀衍開口：
“樂天，十常侍霍亂天下，黨錮之禍不知害死了多少我輩清流，你居然為了區區太守，寧願與那閹黨同流合汙，你此舉將聖人學問置於何地？”
穎陰隻是一個小縣城，城牆高約3米，上有零散的軍士巡邏，城門守衛遠遠瞧見王丹等人兵甲齊備，不敢怠慢，關閉城門，嚴陣以待。
來到城下，陳到喊門！
“我家大人乃汝南太守王丹，日前與車騎將軍皇甫嵩大破黃巾於長社，迴軍路上我家大人想起穎陰故友，前來拜會，還不速速開門。”
“大人見諒，當下黃巾四起，下官身負守城之責，還請大人出示憑證。”
陳到迴頭望向王丹，王丹微微一笑，摸出官印，遣人送與陳到。隻見城上放下個吊籃，陳到把官印放了進去。守門百夫長一番查驗過後，急忙開了城門，連聲告罪。
安排眾親兵於城門衛所歇息，喚來守城衛官，詢問荀家所在，衛官急忙喚來一名軍士替王丹引路。於是，王丹帶著陳到以及十名親兵，跟隨著帶路軍士一路往荀家而去。
來到荀府外不遠處，摸出十幾枚大錢打賞帶路軍士，軍士道謝拜別。王丹見臨近中午，空手上門有些不妥，隨即就在街上胡亂找了間酒肆，要了個雅間。囑咐陳到守門，禁止閑雜人等靠近，王丹傳送到了現代。
出了自家小院，來到呂士奇等人的院子，剛一進門，飯菜的香氣撲鼻而來。
“呦嗬，夥食不錯啊。”左右看了看，呂士奇、吳立強、李二牛和自己的親兵都不在，隻有之前跟著呂士奇的那個帶眼鏡的剛子在院裏劈柴。
看到王丹，剛子連忙放下手裏的斧子，雙手在衣服的下擺胡亂擦了擦，小跑過來。
“王哥，呂哥和強哥跟著二牛哥他們出去找物資了，其他人在村外挖溝，要不要我去叫他們迴來？”
“不用，我就迴來拿點東西，最近這幾天沒啥事發生吧？”
“沒啥事，咱們這裏是郊區，呂哥他們打算先搜集附近的物資，最後再進城。”
“村外的溝挖的咋樣了？”
\"呂哥跟二牛哥商量了，先挖一米深的溝挖一圈，再慢慢加深，現在已經挖了有大半圈了。\"
王丹微微點頭。
“剛子，你去存物資的地方，給我找兩瓶白酒，再拿幾包a4紙和筆，挑品相好的拿，我要送人。”
剛子連忙進屋一陣翻找，最後隻拎了兩瓶古井貢酒跑了出來。
“王哥，紙筆這東西當時俺們沒往家裏搬，我這就帶你去拿。”
隨即帶著王丹七拐八拐的來到一家晨光文具店門口。王丹拿了5包a4紙、幾個精美的筆記本、幾盒中性筆和筆芯，找袋子裝了，拎在手中，這才說道：
“剛子，這兩天我有事，告訴二牛、士奇他們，三日後就不要外出了，村裏等我。”
“好嘞，王哥。”
......
迴到酒舍，喚來小二，好酒好菜的要了一大桌子，將眾親兵留下，帶著陳到往荀府而去。
拍開荀府大門，王丹說明來意，守門家丁急忙入內通稟。不多時，見一青年迎出。
“穎陰荀彧，拜見大人，家叔已在書房等候，還請大人移步。”
王丹趕忙道：
“早聞潁川荀文若大名，今日一見果然是人中龍鳳，勞煩帶路。”
來到書房，一老者早已等候在內。
王丹立刻上前拜見。
“學生王丹，字樂天，敢問可是荀爽，荀師叔當麵？。”
老者疑惑道：
“老夫正是荀爽，不知太守大人口中所稱師叔何解？”
王丹拱手行禮。
“荀師叔莫要打趣學生，在師叔這裏沒有太守，隻有學生。學生日前在洛陽拜大儒鄭玄為師，家師與荀家主相交莫逆，故此鬥膽口稱師叔，還望師叔見諒。”
“哈哈哈哈哈.....”荀爽一陣大笑。隨即招唿王丹坐下，吩咐下人上茶。
“鄭玄老兒如今可好？”
“老師身子還算硬朗，如今仍舊在洛陽教授弟子。”
言罷，王丹令陳到將禮物送上。
“師叔，汝南百廢待興，學生為百姓生計散盡家財，隻有些許薄禮送上，還望師叔不要嫌棄。”說罷，取開一包a4紙，拿出根中性筆，教授荀爽如何握筆書寫。
看著這潔白的紙張和精美的筆記本，荀爽大喜，學著王丹握筆的樣子，迫不及待的在紙上書寫了起來......
很快，荀爽就掌握了握筆書寫的竅門，字體也從歪歪扭扭，逐漸變得工整起來，王丹又把中性筆的筆芯取出，教荀爽如何更換，荀爽如獲至寶，連連稱奇。
直到下人來報，酒宴已備好，荀爽這才戀戀不舍的放下筆，邀王丹赴宴。
席間，荀爽與王丹介紹了荀彧、荀攸、荀衍、荀諶等家中子侄，王丹依次見禮。
酒宴過半，荀諶借著酒意忽然開口問道：
“樂天，我有一事不明，還請解惑。”
王丹見荀諶臉帶嘲諷，心中暗道，該來的還是來了，臉色如常應道：
“友若，不知所問何事？”
荀諶冷笑。
“鄭師乃天下大儒，樂天是如何說服鄭師同意你捐官的？”
話音剛落，荀爽、荀彧、荀攸等人齊齊朝王丹看來。
這家夥不是個好人那，王丹心裏飛快的思索著如何應對，同時還能獲得其他人的好感，忽然想道荀爽愛好儒學，張載的橫渠四句浮現在了腦海中。整理了一下思路，王丹開口迴道：
“如今黃巾四起，十常侍把持朝政，賣官鬻爵，我等學子皆晉升無路，要想護一方百姓平安，隻有先與那張讓同流合汙，才有一展抱負之地。於是我稟明家師，許下不剝削百姓之誓言，這才用全部身家換得那汝南太守一職。”
這時荀衍開口：
“樂天，十常侍霍亂天下，黨錮之禍不知害死了多少我輩清流，你居然為了區區太守，寧願與那閹黨同流合汙，你此舉將聖人學問置於何地？”