火龍箭學院,一眾院中教授正在寫寫畫畫,各桌上擺放著林林總總的火龍箭實具。


    由火龍出水到現在的火龍出水,經過了數代,朱慈炲的大軍所配備的火龍箭射程是比火龍出水差五十米,但威力更為強大。


    而這兩位兄弟,正在研發新式火龍箭,一筒分十的火龍箭(連發火龍箭)。


    當朱慈炲等人到來時,徐爾默、徐爾鬥兩兄弟正拿著個製造好的模型在擺弄,邊上一個士兵肩上還扛著個奇怪的模型。


    模型為正有十個洞,塞著十個小型的火龍箭模型,縮小版本。


    將縮小版的火龍箭置於十個筒子內,從造型數量上而言這火龍箭還不錯,就是不知這威力怎麽樣了。


    這兩兄弟年歲在二十六,雙胞胎,腦洞大開。


    這要用在戰場上,一次可以連發十箭,那還不把敵人打殘了,後世的肩扛式火箭重量比這重,因為用到了大量的鐵,而現在這個時代可沒這種肩扛式步兵火箭,可以用鐵也可以用堅木製造。


    要論重量的話,隻有後世的三分之一到。


    在古代看著有些奇怪,人扛著一個煙花到處走,確實怪異,可朱慈炲看了一眼,不由驚歎,這兩兄弟腦洞真是大啊,相當於後式車載的火箭了,一次射個十支。


    朱慈炲一驚,我有四輪馬車,這種利器也可以變大,裝在車上,一車來個二十發大的,用於野戰,也可扛在肩上來小型的輕便的很。


    朱慈炲喊了一聲道:“好”。


    隨後,眾人向學院外望去,隻見畢懋康等人到來,朱慈炲最為顯眼,畢懋康等人陪同。


    諸位先生們相繼起身,對朱慈炲拱手禮拜道:“臣等見過王上”。


    :“諸位先生免禮免禮”。


    整個軍器學院的人員,除了就讀的二百學子,這些負責研發的人員都有品級,所以他們見到朱慈炲都會稱臣以示恭敬。


    這是免不了的,在深受禮儀教育下的大明,人人拱手作揖,君臣分的明白。


    朱慈炲來到扛著火龍箭的士兵麵前道:“先生們真是奇思妙想,此種火龍箭,本王一觀之,來日定是一件利器”。


    徐爾默,徐爾鬥等在場先生道:“不敢擔王上稱讚,如今還在研發當中”。


    先生們雖有奇思妙想,但手無縛雞之力,因此每個院都有一排的士兵們幫助,隻要有需要,士兵們都會出手相助。


    朱慈炲道:“本王到是有點見解,諸位教授可能聽取一二”。


    先生們謙虛道:“王上請講”。


    :“你看啊,這十個火龍箭放在肩上,可能會灼燒到士兵們的頭或肩膀,若是在下麵放個長棍頂舉或有支撐,就可避免”。


    眾人點頭,還真是,他們隻顧著研發,從沒想過士兵們要是扛在肩上有什麽感想,但有了支撐的物體,就可以避免這一切了,放在地上立幾根也行。


    :“當人舉著棍上或立於地麵的火龍箭,一人點火,而這火要將十根火龍箭引子柔合在一起,隻需點一處,燃盡十處,同時發射即可”。


    眾人點頭,還真是,要是將引線柔合了,隻要點到主線上,燃燒蔓延到十處,就可一次點火了,也不用一個個點過去,十支齊射。


    徐爾默道:“王上此易爾,臣等太投入,到是忘了”。


    朱慈炲道:“本王很期待,來日試射時定要一觀其威力”。


    這種火龍箭相當於走在了時代的前沿,足以改變戰爭的形勢走向。


    :“也可立兩根長棍,兩人拿一人點,點完的人隨時準備裝彈,先生們當在研究一下,怎麽能做到同時換裝,如我射完,倒掉殘餘,快速裝上,以減少不必要的麻煩,對於彈藥易水,當打造鐵盒子裝彈,以免放著就壞”。


    :“此器若是放大做的更威猛放於四輪車或推車上,發射而出,一次二十發,那本王將十分高興”。


    這和火龍箭朱慈炲很看好,火龍箭兵們是背著籮筐,一人扛著一人點火完在從筐內取出另一支。


    現在這種的話,要運在戰場上,一次十連射隻適合圍奸戰,但放大後,放到馬車上,那就是大的火龍箭了,雖說不能射上月亮,可要是射他二三十裏,完全可以改變戰場走勢力。


    朱慈炲不由幻想著,要不要給月亮來一發。


    徐爾默兩兄弟也是驚呆了,他們隻想到過做肩扛的,完全沒想到,這竟然放到馬車上去放射,但他們心頭一熱,還真的可以,一大一小罷了。


    徐爾默道:“臣等定深研肩扛車載,以為王上征戰天下”。


    朱慈炲道:“諸先生幸苦了,來日研發出世,可到畢先生處領獎取獎金,現在也可以領取研發資金,待此完成,先生們當在威力射程上做功夫,使之無人能敵”。


    :“本王小見,諸位先生當研發車載肩扛火龍箭,還有無燃自可發射的火龍箭,這無燃自生方麵,當向畢先生諸教一二,他對無燃自生之道建樹非凡,今以研發出無燃自生的火銃”。


    火箭點火發射,火龍箭嗎,朱慈炲以為這種想法是可以的。


    燧發碰撞的機製,是終結了點火繩的時代,來個肩扛式步兵火箭,一法通萬法通,碰撞機製可以應用到各類火器上。


    有著朱慈炲的指點,往後朱慈炲所有裝備都可以不用點火繩了,想想都讓他激動,但隨之而來的是製作成本還有不完善的工業體係,真的將這些完成的話,相當於步入了19-20世紀。


    一但朱慈炲可以量產,那社會的全方麵都會得到提升。


    火器的進步比所有東西都早,因為火器,很多都得到了提升,產生的產業也更多。


    在軍工方麵,朱慈炲覺得投入多少都值得的。


    畢懋康等人對於自家王上屢屢奇想驚為天人,這些他們都不怎麽專注的東西,在王上這裏都得到了完善,真不知道他這腦子是怎麽想的,竟然對這些東西了如指掌。


    肩扛不說了,放大版放在車上的火龍箭,畢懋康說可以,更何況是在場人員,而撞擊版的火龍箭畢懋康覺得可以。


    要是沒有朱慈炲的指點,可能火炮會一直用點火方式,直到有人想用撞擊,火龍箭也依舊會用點火方式。


    朱慈炲每次講話,都會讓旁邊的執筆太監記錄,會一式兩分保留一份,交給教授們一份,人有時太忙或許會忘了,但有文書在,就可以隨時看一看朱慈炲當時的構想了,也好讓教授們有個目標。


    我做完了這件火器,下一步做什麽。


    因為時代的眼光不同,你要不指點一二,他們可能隻會停留在原地專研一種火器,而有了目標那完全不一樣了,我知道這個火器做完了,就能做下一個研究的課題。


    古人的發明往往都是突發奇想,或是經過無數人的改進才會越來越完善。


    紙的出現在漢朝有說在春秋,但到了唐宋才開始普及開來,經過了無數人的腦洞才了有越來越細的紙滑的紙。


    火藥到火槍也是經過了千年的發展。


    徐爾默等人道:“臣等定不負王上厚望,向畢教授討論無燃自生之道”。


    :“軍器學院的先生們幸苦了,本王小見,略有小見,還需先生們完善研發”。


    他說的輕巧,可在火銃、火炮、火箭三院欣起了陣陣波瀾,那獎金研發資金未來的道路方向都為他們指引了方向。


    眼光獨到地朱慈炲為火銃火龍箭引導了方向,一路上的一切讓人歎為觀止。


    先生們隻是想研發或守成,朱慈炲帶來的是他腦海中的變革,一種種構思,打開了他們對火器的新認知。


    畢懋康找人打造鐵球鉛球,準備做室驗,看看能不能用鐵鉛為彈。


    火龍箭的徐氏兩兄弟分工研發,一個研發肩扛,一人研發車載,各帶一半人手研發新式火龍箭。


    軍器學院朱慈炲走走停停,總算是將整個軍器三院給參觀完了,雖然自己來的匆忙但該說的都說了。


    研究當交給專業人員來辦,他可沒這心思來研發。


    資金不缺,總院教授那的百萬獎金,那是相當讓這些先生們心動的,不愛才的那都是傻子,這就是研究先生們的永動機,獎勵金百萬花了,還會繼續投入。


    參觀完軍器學院,朱慈炲向兵仗、軍器局而去。


    兵仗局中繁忙,打鐵聲不絕於聲,兵仗局主要負責的是冷兵器,刀槍盾牌還有戰甲等物,火炮的馬車也在這裏製作。


    上萬人在這裏製造裝備,無數的材料源源不絕的運進運出,產出著一件件裝備。


    在一間大型的產房中,一台機器如同高速運轉,由兵仗局長蔣道子親自主持,他揮下還有許多官員做著不同的分工,這些冷兵器好製造沒什麽難度。


    唯獨這裏,專門成立的研發小組,由局長蔣道子親自主持,這裏就是蒸氣機的研發小組了,共有二十人,部門叫水汽組,專門用來研發水汽機(蒸汽車)。


    除了研發人員外,還有許多幫工在,這台機器研發人員可搬不動。

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