蘇清妍在得知吳嶺老師同意後,得寸進尺的向吳嶺老師討教關於遙感的問題。


    吳嶺是一位地理學教師,對於遙感技術有著濃厚的興趣。


    然而,由於這場突如其來的運動,舉報自己的兒子,他被迫離開了原本熟悉的教學。


    這對於吳嶺來說是一個巨大的打擊,他感到迷茫和失落。


    蘇清妍看了眼天色,時間不早了,到了吃午飯的時候。


    她自覺的站起身準備告辭。


    “吳嶺老師,這些天就辛苦您了,三天後我們一定會來接您的。”蘇清妍走之前鄭重的對吳嶺保證。


    吳嶺同樣溫和的笑了:“不急,你們慢慢來就好。”


    吳嶺這次的笑容和以往的笑容都不一樣,他眼裏的落寞早就消失得無影無蹤。


    隻剩下對未來的憧憬和期待。


    走到門外,蘇清妍叫走了正在和萱萱玩耍的孫雪兒。


    “雪兒,走啦!”


    孫雪兒聽見蘇清妍的聲音拍拍雙手,對著她粲然一笑:“來啦。”


    孫雪兒將自己的手和小萱萱的手都擦幹淨後才迴到蘇清妍的身邊。


    “組長,談好了?怎麽樣?”孫雪兒睜著大眼睛一臉好奇的問。


    “談好了,就等審批下來,吳嶺老師就可以和我們一起走了。”


    孫雪兒立刻開心的鼓掌,“太棒了,我們的項目有救了!”


    蘇清妍無奈的搖搖頭,孫雪兒這個助理什麽都好,就是太過於活潑。


    蘇清妍有時候是真的招架不住。


    兩人來到萱萱的麵前,蘇清妍從口袋裏拿出一些錢票。


    放進萱萱的口袋裏。


    “等姐姐走之後再將這些給爸爸媽媽知道嗎?”蘇清妍笑著說。


    萱萱已經七歲了,她是認得錢票的。


    也知道不能隨便拿別人的錢票。


    所以小姑娘抿著嘴唇,站在蘇清妍的麵前堅定的搖了搖頭。


    “姐姐,這個東西我不能收,我知道它是錢,不可以收的。”小姑娘人小小的,想不到挺固執。


    蘇清妍收迴自己手裏的錢票,笑著點頭:“真是個好孩子,但是這是姐姐給你爸爸拿的津貼,你爸爸以後就是姐姐的同同事了,一起上班,當然要拿錢啊。”


    小萱萱似懂非懂的點點頭,“是這樣啊,那就是說這些是爸爸的錢,對嗎?”


    蘇清妍點頭:“沒錯就是你爸爸的錢。”


    蘇清妍和孫雪兒來到上午陸嘉學停車的地方。


    抬頭發現陸嘉學已經叼著一根牙簽靠在軍綠色的吉普車上。


    看見蘇清妍和孫雪兒迴來,他伸手拿掉嘴邊的牙簽,笑著問:“怎麽樣?嫂子。”


    蘇清妍自己打開後座的車門,自己坐了進去,隻給陸嘉學留下一句:“當然同意了!”


    孫雪兒有樣學樣,同樣自己打開後座的車門自己坐了進去。


    陸嘉學站在車外無奈的搖搖頭,隨即打開駕駛座的車門坐進去,係安全帶點火,踩油門一氣嗬成。


    軍綠色的吉普車猛的竄了出去。


    迴到招待所,蘇清妍繼續開始看和遙感有關的書籍。


    剛剛聽吳嶺老師講了一點,她稍微有點理解了。


    接下來的時間,蘇清妍親自開車每天都來給吳嶺老師送些東西順便和孫雪兒一起蹭課。


    蘇清妍不是吳嶺的學生,她一直對吳嶺的教學方法和知識深感敬佩。


    她知道吳嶺對遙感技術的熱愛,也知道他在這方麵有著很高的天賦。因此,她決定幫助他重新找到自己的位置。


    時間轉瞬而逝,三天後一臉胡茬的陸嘉學帶著吳嶺老師的政審調查表迴來了。


    “嫂子,有變動,吳嶺教授需要重新過一遍政審。”


    蘇清妍點頭,立刻下樓去找自己的老師於誠幫忙。


    “老師,吳嶺教授還需要重新政審一遍,能不能加快啊?”


    “你先讓他填資料,明天我去幫你催一催。”


    “好的謝謝老師。”


    蘇清妍的哆啦a夢,於誠牌事務處理器。


    這是趙信文童鞋從來沒有擁有過的。


    兩行清淚流下來!


    有了於誠老師的催促,吳嶺的政審三天就結束了,隻不過還是要觀察小半個月。


    在哪觀察都行,所以蘇清妍將他們一家帶迴來基地。


    迴到基地後蘇清妍開始主動學習遙感技術的相關知識,她閱讀了大量的書籍和資料,參加了相關的培訓課程。


    她希望自己也能夠掌握遙感技術,為自己的項目提供一些幫助和支持。


    在學習的過程中,蘇清妍遇到了很多困難和挑戰。


    遙感技術是一個複雜而龐大的領域,需要掌握大量的專業知識和技能。


    然而,蘇清妍並沒有放棄,她堅持不懈地學習和實踐,不斷提升自己的能力。


    經過一段時間的學習和努力,蘇清妍逐漸掌握了遙感技術的基本原理和應用方法。


    她開始幫助吳嶺進行一些實踐操作,教他如何使用遙感數據進行地理分析和研究。


    吳嶺對蘇清妍的幫助感到非常感激,他重新找到了對遙感技術的熱情和信心。他意識到,雖然失去了原本的教學崗位,但他可以通過遙感技術在其他領域發展自己的職業生涯。


    通過這段經曆,蘇清妍深刻地體會到了幫助他人的重要性。她意識到,隻有通過幫助他人,才能真正實現自己的價值和成長。


    在這個過程中,蘇清妍也收獲了很多。她不僅學到了遙感技術的知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。她明白,隻有通過與他人的合作和交流,才能取得更大的成就。


    最終,蘇清妍和吳嶺一起走出了困境,實現了各自的夢想。他們的故事也成為了激勵和鼓舞他人的典範。


    通過這段經曆,我們明白了一個道理:當我們幫助他人時,不僅能夠改變他人的命運,也能夠改變自己的人生。無論是在學習、工作還是生活中,我們都應該積極地去幫助他人,為他人創造更多的可能性和機會。


    隻有這樣,我們才能真正實現自己的價值和成就。

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