不過這一切都隻是來自六歲的那個店小二的想象罷了,畢竟在接下來,他的父親就告訴了他,這個手勢根本就沒有什麽神奇的地方。


    父親將那個紙糊的玩具慢慢的給拉到了店小二身邊,在他的手指的指引下,店小二看到,在那個玩具的下方位置,正是有著一條細細的白線,白線幾乎透明,怪不得剛剛自己沒有注意到。


    在看到這跟白線之後,店小二心中的那個美好的念想雖說是被打破了,但是對於這個奇怪組合的玩具倒是起了那麽一點好奇心。


    父親見此便解釋道。


    “這個玩具叫做風箏,它是隨風而起,你想讓它飛多高,便把手中的線鬆多長,但是你要時刻記住一點,就是線頭那端一定要緊緊的握在自己手裏,否則你就會失去它。”


    父親說的淺顯易懂,店小二當然很快就理解了,於是便主動要過父親手中的風箏,要嚐試自己將其弄飛起來。


    可是他作為一個初學者,哪有那麽容易就放飛風箏呢,因此在前幾次的嚐試中,店小二的風箏均是很快的就撞在了或是地上、或是岩石上、或是樹梢上。


    總之店小二每飛一次,他的父親就得重新將風箏撿迴來還給店小二。


    不過不得不說,父親的這種做法倒是很快的便讓店小二掌握了放風箏的技巧,很快,即便是店小二獨自來進行放風箏的全部流程,也依然能夠將風箏給放的又高又遠。


    而這個時候,店小二看看自己的父親,倆人默契的笑了起來。


    而這個笑容,不正是此時男子臉上的那個笑容嗎?


    隻是後來,店小二便是再也沒有機會能夠自由自在的放風箏了,因為那個可以幫他撿風箏,教他放風箏,替他修風箏的人已然是不在了。


    店小二於是便開始了自力更生的道路。


    而在今天,他看到男子的這個笑容之後,他似是懂得了什麽,他每夜每夜不知疲倦的工作究竟是為了什麽,他不知道。


    但是他覺得眼前的男子一定是知道的,因為曾經也擁有這個笑容的自己,便是知道的啊!


    於是店小二便什麽話也沒再說,隻是微微一笑,然後便是轉身離開了。


    嘈雜的街道上,繁華的飯館門口,此時也隻剩下一個麵帶笑容衣衫襤褸的叫花子,沒有人知道他在想些什麽。


    不,或許有一個人知道吧。


    不過值得一提的是,隻有這樣的人才可以擁有那個敢於人先嚐試的勇氣,而老弓箭手此時要做的事情便是這樣。


    在第一次接觸弓箭的時候,射出一支夢想的箭!


    老弓箭手腦海中不斷迴憶著之前師父的演示動作,而他自己的手也開始進行著模仿。


    由於架弓的姿勢早已經擺好了,現在老弓箭手要做的便隻是拉弓射箭即可,而他的手中其實是沒有箭的,所以說他現在唯一要做的事就是拉弓,然後鬆開自己的手便可。


    老弓箭手在眾人的圍觀之下已經顯得有些緊張,不過這些情緒都阻擋不了他接下來的操作,因為他的右手已經摸到了弓弦。


    這同樣也是他第一次摸到真正的弓弦。


    這種感覺是非常奇妙的。


    他從來沒有想到弓弦摸上去竟然是如此之硬的,硬到老弓箭手都不知道自己究竟能不能將其拉開來,不過他現在已經是沒有退路的了。


    弓弦的硬度猶如一根鋼絲,連接在寒鐵弓的兩端,但是寒鐵弓卻沒有因此而產生一點的變化,可見弓身硬度之高,而且這樣硬度的一根弓弦如果真的要射出箭去的話,那將會產生多大的威力啊。


    怪不得師父不給我們箭,原來是怕我們誤傷到了彼此。


    在摸到弓弦之後,老弓箭手便是明白了師父的一些用心。


    不過師父可並不是這麽想的,因為把弓箭給他們的話,他在拉弦的時候,就需要一隻手一邊拿箭一邊還要拉弦,這樣的操作難度可實在是有些高了,對於他們這群第一次接觸弓箭的小孩來說,自然是空弓好掌握一些。


    而且師父的本意當然也不是讓他們看誰射的遠,看誰射的準,而是讓他們體驗一下真正的弓箭該是什麽樣子的,而且通過這一個接觸,師父也可以看出來誰的內心是真心喜歡弓箭的。


    弓弦雖說十分堅硬,但是手感卻沒有金屬那般冰冷的感覺,反而握在手裏卻又能感到其中的柔軟,不過正是這麽奇怪的組合,卻能夠產生出極大的穿透力來。


    老弓箭手右手學著師父的樣子抓住了弓弦,隨後臂膀猛的一用力!


    結果令人尷尬的一幕發生了,弓弦絲毫未動!


    老弓箭手小心翼翼的看了看周圍,從他們的表情上可以看出,應該沒有人知道自己剛剛已經用力了,所以老弓箭手是深吸一口氣,再一次的調整好了心態。


    這一次,他一定可以。


    於是他便再一次的把放在弓弦上的手握緊了,雙腳站穩,臂膀繃緊,右手攥緊,雙臂猛的一用力!


    結果老弓箭手的力量就像是完全用在一麵牆之上,任憑他怎麽捶打,這麵牆就是絲毫沒有要倒下的痕跡,甚至連其中的一塊磚都沒有要裂開的意思。


    如果說第一次老弓箭手是因為沒有見過弓箭,所以對這如此堅硬的弓弦沒有做好準備的話,那麽第二次,老弓箭手可以說已經是拚盡全力了啊。


    畢竟他這一次可不僅僅是為自己而拉弓的,他可知道周圍的十幾道目光可全都落在了自己身上呢,所以他這一次可是用了自己最大的力氣。


    奈何這弓弦實在是太過堅硬,在如此力度的拉扯之下,竟然能夠分寸未動,這要是擱在平常,那自然是老弓箭手想都不敢想的。


    他雖說沒有見過真正的弓箭,但是他也看過不少啊。


    至少在別人拉弓上弦射箭的時候,他感覺似乎十分輕鬆啊,根本不像是有這麽堅硬的樣子,怎麽到了自己手裏,在用盡全力之後,弓弦依舊絲毫未動呢?


    難不成是師父故意讓我們體驗到弓箭的不易,好在以後的學習生涯之中更加認真一些?


    老弓箭手想的其實沒有錯,因為有很多的師父都會選擇這樣一個教學方法,那就是在第一次見自己徒弟的時候給其設置一個特別大的難關,讓他以為自己這門武功或者是武器如此難習,這樣對於他以後的修煉進程的確是有很大的幫助的。

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