畢竟要是真的兩個人住在一起，大約又會亂套了，現在這樣多了幾個人也剛剛好。
這時小芳老師身後跟著一群小孩兒下了樓。
小孩兒不多三男兩女一共五個。
小芳老師將這些小孩兒帶到兩人麵前。
小孩子看到陌生人都會有些安靜，然後更加貼近自己熟悉的人，於是小芳老師像長了小尾巴一樣。
這些小孩兒還挺可愛的，諼兮從包裏拿出幾顆大白兔放到掌心裏，“我是諼兮，你可以叫我諼兮姐姐。”
20多歲的人還讓6，7，8歲的孩子叫姐姐也真是夠不要臉的。
幾個小孩子經曆的事情並不多，在許久未見過的糖果和溫柔的小姐姐之間他們也有些控製不住自己那渴求的眼神。
見狀諼兮幹脆蹲了下來，又將手向前伸了一點。
小孩兒撈著小芳老師的衣擺，眼中是怯怯的還帶了一絲期待，孩子的聲音軟糯糯的還帶著一些不易察覺的忐忑，“小芳姐姐……”
他們確實有些饞，但也知道大人給的東西不能吃，畢竟這都是大人經常說過的。
小芳老師摸了摸他們的頭，眼神一片溫和，“姐姐和哥哥都是好人，可以吃。”
與是那幾個小孩子點了點頭，示意她們可以去拿吃的。
而那幾個孩子此刻也不矜持了，他們一個個的排著隊上去那了諼兮手中的糖。
而諼兮看著他們的順序，首先是一個小姑娘，這個姑娘應該是最小的，臉上嫩嫩的，看起來有些小可愛。
她大約是有些內向，羞答答的走了過去，拿了一顆大白兔，然後小聲的道了一句，“謝謝諼……兮姐姐。”
她大約是不知道這個讀音怎麽讀，隻能模糊的重複了一遍。
諼兮摸了摸她的腦袋，“嗯，真可愛。”
那女孩怯怯的任由著她的手在她腦袋摸著
等她一說完就一溜煙的小跑到了小芳老師的身邊。
緊接著是其他幾個小孩兒上來拿著糖果。
這些順序是小女孩兒第一個上前的，然後每個人都說了一句謝謝。
除了第一個小姑娘羞答答的，其他幾人都是大大方方的，
特別其中一個男孩兒很冷靜，整體上下都透漏著一股不為人知的沉穩的冷靜，看起來很是沉著。
諼兮將糖果送完以後站了起來，緊接著她自己也吃了顆糖。
這還不算什麽，最重要的是她喂了沈君一口糖以後，又拿出了一顆後問著，“小芳老師，你要吃嗎？”
小芳老師笑了一聲，她看起來有點溫柔，“諼兮，謝了，我不怎麽喜歡吃糖。”
諼兮不在意的將手收了起來，“沒事。”
緊接著她攙扶著沈君在一旁站著起來，“現在我們也該收拾一下住的地方了。”
她和沈君自然是不可能占據三樓的臥室的，因此她們需要收拾出一間房間當做臥室。
最後這個臥室設在了二樓最裏麵的一間。
那間是桌子最少的一間，聽小芳老師說，“那裏是三年級的學生，不過三年級的學生都被接到其他地方上學了。”
因此這房子就空蕩蕩的留著這。
這個學校一般都是大人不方便帶小孩子，就把小孩子放到了學校，每月隻要教點錢，就能省事。
因此以前小孩子還是有許多的，這個學校甚至還見證了一代代人的成長。
不過隨著發展，這個學校也破舊了，最後這個學校還湊不齊二十個孩子。
諼兮車上準備了毛毯，但被子什麽的好沒那麽齊全，於是兩人去了附近搜了一下，找到了幹淨的被子。
床更簡單了，隨便去一家將別人家的床搬過來就是了。
諼兮和沈君也定了心，她們開始布置著這個學校。
一幢教學樓的占了那麽大的麵積也確實是很說不過去，於是諼兮不知從哪搜到了一個工地，那裏滿滿的水泥。
於是幾人說幹就幹，在這學校裏建立起了一幢幢教學樓，還有供人休息的房間。
這個學校是真的很大，繞個一圈大約都要個幾十分鍾。
而且這個學校外麵是被土地包圍著的，也就是如果可以還可以將這個學校在擴大一點。
不過隻有三個大人，咳，沈君半瞎不算也隻有兩個女流之輩，因此這事暫且沒有考慮了。
大約花了一年的功夫這個學校有了些變化，圍牆變高了。
整個學校多了些迷宮的道路，這迷宮旁邊長著些各種各樣的樹，這樹枝葉繁茂的很是讓人眼前一亮。
而走過迷宮後是一個大大的鐵門，這鐵門上布滿了植被，打開大門以後，裏麵是一個花園。
這花園是是小區裏的那種景點還有著各式各樣的滑滑梯……而最中間的是一個噴泉，當然噴泉以幾人的功力是弄不了的。
穿過花園就來到了一幢房，這是原先的房子，不過重新翻新了一遍，依舊是教學樓的布置，不過裏麵並沒有什麽東西。
再然後又是幾幢房子，還有著一個大大的坑，是用來弄成人工湖的……
總之這個被幾人弄出來的學校，到處被綠意布滿，而且到處都有著些陷阱。
在坑的附近有15個人在那兒，練著武。
這其中除了諼兮一行人又多出了7個人，其中五個是這個地方的人，她們和那些小孩兒以及小芳老師是這裏最後的人。
而其餘兩個是從其他地方過來的，他們過來的時候開著車車後是滿天的喪屍。
那個時候諼兮正在仰望著天空，聽到動靜後，就出手救了兩人。
這兩人的到來讓呆在這兒的人多了一些外麵的信息。
原來，除了b市以及b市周圍的兩三個城市外有喘息的空間，其他地方都差不多淪陷了。
而隨著b市人口的增加，食物越來越難得，科研又沒有結果，因此製定了積分的規定。
比如做任務得到積分，而一個小饅頭1分，餅兩分，至於肉和蔬菜更是高的離譜，至少在這兩人嘴中她們已經好久好久，久到都忘記肉的味道了。
而這兩人其中一個學過土地工程，還激發的土異能，另一個是平麵設計。
這時小芳老師身後跟著一群小孩兒下了樓。
小孩兒不多三男兩女一共五個。
小芳老師將這些小孩兒帶到兩人麵前。
小孩子看到陌生人都會有些安靜，然後更加貼近自己熟悉的人，於是小芳老師像長了小尾巴一樣。
這些小孩兒還挺可愛的，諼兮從包裏拿出幾顆大白兔放到掌心裏，“我是諼兮，你可以叫我諼兮姐姐。”
20多歲的人還讓6，7，8歲的孩子叫姐姐也真是夠不要臉的。
幾個小孩子經曆的事情並不多，在許久未見過的糖果和溫柔的小姐姐之間他們也有些控製不住自己那渴求的眼神。
見狀諼兮幹脆蹲了下來，又將手向前伸了一點。
小孩兒撈著小芳老師的衣擺，眼中是怯怯的還帶了一絲期待，孩子的聲音軟糯糯的還帶著一些不易察覺的忐忑，“小芳姐姐……”
他們確實有些饞，但也知道大人給的東西不能吃，畢竟這都是大人經常說過的。
小芳老師摸了摸他們的頭，眼神一片溫和，“姐姐和哥哥都是好人，可以吃。”
與是那幾個小孩子點了點頭，示意她們可以去拿吃的。
而那幾個孩子此刻也不矜持了，他們一個個的排著隊上去那了諼兮手中的糖。
而諼兮看著他們的順序，首先是一個小姑娘，這個姑娘應該是最小的，臉上嫩嫩的，看起來有些小可愛。
她大約是有些內向，羞答答的走了過去，拿了一顆大白兔，然後小聲的道了一句，“謝謝諼……兮姐姐。”
她大約是不知道這個讀音怎麽讀，隻能模糊的重複了一遍。
諼兮摸了摸她的腦袋，“嗯，真可愛。”
那女孩怯怯的任由著她的手在她腦袋摸著
等她一說完就一溜煙的小跑到了小芳老師的身邊。
緊接著是其他幾個小孩兒上來拿著糖果。
這些順序是小女孩兒第一個上前的，然後每個人都說了一句謝謝。
除了第一個小姑娘羞答答的，其他幾人都是大大方方的，
特別其中一個男孩兒很冷靜，整體上下都透漏著一股不為人知的沉穩的冷靜，看起來很是沉著。
諼兮將糖果送完以後站了起來，緊接著她自己也吃了顆糖。
這還不算什麽，最重要的是她喂了沈君一口糖以後，又拿出了一顆後問著，“小芳老師，你要吃嗎？”
小芳老師笑了一聲，她看起來有點溫柔，“諼兮，謝了，我不怎麽喜歡吃糖。”
諼兮不在意的將手收了起來，“沒事。”
緊接著她攙扶著沈君在一旁站著起來，“現在我們也該收拾一下住的地方了。”
她和沈君自然是不可能占據三樓的臥室的，因此她們需要收拾出一間房間當做臥室。
最後這個臥室設在了二樓最裏麵的一間。
那間是桌子最少的一間，聽小芳老師說，“那裏是三年級的學生，不過三年級的學生都被接到其他地方上學了。”
因此這房子就空蕩蕩的留著這。
這個學校一般都是大人不方便帶小孩子，就把小孩子放到了學校，每月隻要教點錢，就能省事。
因此以前小孩子還是有許多的，這個學校甚至還見證了一代代人的成長。
不過隨著發展，這個學校也破舊了，最後這個學校還湊不齊二十個孩子。
諼兮車上準備了毛毯，但被子什麽的好沒那麽齊全，於是兩人去了附近搜了一下，找到了幹淨的被子。
床更簡單了，隨便去一家將別人家的床搬過來就是了。
諼兮和沈君也定了心，她們開始布置著這個學校。
一幢教學樓的占了那麽大的麵積也確實是很說不過去，於是諼兮不知從哪搜到了一個工地，那裏滿滿的水泥。
於是幾人說幹就幹，在這學校裏建立起了一幢幢教學樓，還有供人休息的房間。
這個學校是真的很大，繞個一圈大約都要個幾十分鍾。
而且這個學校外麵是被土地包圍著的，也就是如果可以還可以將這個學校在擴大一點。
不過隻有三個大人，咳，沈君半瞎不算也隻有兩個女流之輩，因此這事暫且沒有考慮了。
大約花了一年的功夫這個學校有了些變化，圍牆變高了。
整個學校多了些迷宮的道路，這迷宮旁邊長著些各種各樣的樹，這樹枝葉繁茂的很是讓人眼前一亮。
而走過迷宮後是一個大大的鐵門，這鐵門上布滿了植被，打開大門以後，裏麵是一個花園。
這花園是是小區裏的那種景點還有著各式各樣的滑滑梯……而最中間的是一個噴泉，當然噴泉以幾人的功力是弄不了的。
穿過花園就來到了一幢房，這是原先的房子，不過重新翻新了一遍，依舊是教學樓的布置，不過裏麵並沒有什麽東西。
再然後又是幾幢房子，還有著一個大大的坑，是用來弄成人工湖的……
總之這個被幾人弄出來的學校，到處被綠意布滿，而且到處都有著些陷阱。
在坑的附近有15個人在那兒，練著武。
這其中除了諼兮一行人又多出了7個人，其中五個是這個地方的人，她們和那些小孩兒以及小芳老師是這裏最後的人。
而其餘兩個是從其他地方過來的，他們過來的時候開著車車後是滿天的喪屍。
那個時候諼兮正在仰望著天空，聽到動靜後，就出手救了兩人。
這兩人的到來讓呆在這兒的人多了一些外麵的信息。
原來，除了b市以及b市周圍的兩三個城市外有喘息的空間，其他地方都差不多淪陷了。
而隨著b市人口的增加，食物越來越難得，科研又沒有結果，因此製定了積分的規定。
比如做任務得到積分，而一個小饅頭1分，餅兩分，至於肉和蔬菜更是高的離譜，至少在這兩人嘴中她們已經好久好久，久到都忘記肉的味道了。
而這兩人其中一個學過土地工程，還激發的土異能，另一個是平麵設計。