下午f班第一節課是語文課。


    臨近上課時,班上眾人竊竊私語著。


    “我們是不是要換一個新老師啊?”


    “對,程老師不是懷孕了嗎?這段時間應該差不多要生了,我聽說程老師向學校請了足足兩個月的假!”


    “誰知道新來的老師是誰?”


    “聽說是高三老師,過來兼帶我們。”


    “高三?希望是太子那個班……”


    “我也希望是太子那個班語文老師,不過聽說太子班上的語文老師是滅絕師太!”


    “就是滅絕師太,之前靳太子沒迴來前,她帶的那幾個班幾乎所有人都被她整崩潰過!但是她班上的學生清一色的語文分數高。”


    “分數高又如何,難道太子還參加高考?反正我是不用參加高考,已經安排好直接去澳大利亞留學了,不知道太子去哪留學,要是到時候能夠碰到就好了。”


    “我聽說太子在美國待過兩年,在歐洲待了好幾年,但沒聽說在澳大利亞待過多久,說不定貪新鮮,真去了澳大利亞呢……”


    “別一口一個‘太子’,怪不怪?人家頂多算是外號叫‘太子’,又不是真名。”


    有人聽不下去了,直接插話,換來異口同聲的四個字――


    “你管我們?!”


    顏兮翻開語文書,聽著不遠處人的談話,對下一節語文課莫名產生了一些期待。


    但很快顏兮意識到一個真理――往往期待的結果和現實結果會差別很大。


    新語文老師是一個身材嬌小的四十歲上下的女士,所有的頭發全部高高盤起,穿著白襯衫和黑色西裝褲,帶著黑框眼鏡,麵無表情地做著自我介紹:


    “同學們好,接下來兩個月裏,我會是你們的語文老師。我姓嚴,嚴肅的嚴,單名一個‘謹’字,《說文》裏道:謹,慎也。”


    這名字的解釋一出來,f班的人都愣了一下,正要朋友之間彼此溝通一番,卻聽嚴謹老師提高了聲音,斥道:


    “既然你們現在是我的學生了,我希望f班所有同學都能夠做到‘嚴謹’兩個字,不可以遲到,不可以早退,不可以玩手機,上課……不可以說話!做不到這點的,月考成績我會直接給低分。”


    f班在高二年極遠遠算不上是一個成績優秀的班,對於f班的人來說,隻要不在雙月考日時降到g、h、i、j四班就好。


    正因為f班不上不下的尷尬位置,造成了f班自由、散漫為主的班風,嚴謹這話一出,幾乎是立刻就有人反對了。


    殷向學舉著手:“老師……”


    然而,話還沒說完,嚴謹抬了抬眼鏡:


    “是不是覺得心裏很有些不爽,很有些煩躁?”


    “額……”


    “那就寫篇作文冷靜下吧。”


    顏兮“噗呲”一聲,被逗樂了。


    而f班其他人:“……”


    這麽雲淡風輕地說“寫篇作文冷靜下”是什麽鬼?!


    嚴謹卻已經在發作文紙了,語氣幾乎沒有起伏:


    “題目在卷子上,800字以上,一個小時候後收卷子……”

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