遞交參選程序之後,以寧就開始準備答辯內容。


    比賽分為初選複選和決賽點評。


    初選是由三個企業和學校共同評定,參賽選手需要分別發給四方各一份產品,一是四方的判斷標準有所不同,二是要保障參賽選手的知識產權。


    企業之間互為競爭對手,遇見天縱奇才,自然要費盡心思將其留下,哪裏會給對方可趁之機?而學校作為學生信賴的存在,自然要維護自己學生的利益。


    楊奇峰,王羿馮銘的導師,以寧未來的導師,作為此次學校代表評委之一,在試用了他們的設計之後,十分欣慰自己能有如此優異的學生,他確信氣味信息傳播技術會在未來得到廣泛運用。


    “老楊,這裏有個單獨參賽的學生。”


    “單獨參賽?不是重在參與,就是對自己絕對自信。”


    “她是後者。”


    楊奇峰側目,看向自己的老同事齊林,“你看過她的作品了?”


    “簡以寧還沒正式到你手裏幹活,你就已經寶貝得不行。她和簡以寧齊名,水平的確不錯。”


    “拿給我瞧瞧。”


    楊奇峰試用了宋靜怡製作的空間製造器後,驚訝得說不出話來。


    他這些年一直致力於全息技術的研發,但始終沒有太大突破,而且人年紀上去,創造力會慢慢衰減,他更多的是提出點子,讓自己手下的學生去創造實現。


    而宋靜怡讓他最大程度的看見了全息空間的存在。


    宋靜怡的參賽作品隻是全息空間的一個簡易模型,通過腦電波的刺激,讓人在戴上頭盔之後進入一小片區域,宋靜怡建造的主題是鳥語花香,但是隻能看得見鳥和花,聽不見鳥叫,也聞不到花香。


    以寧和宋靜怡的作品,一個主嗅覺,一個主視覺。


    楊奇峰退出信息空間,看向齊林,“如果這兩人合作,你我研究了大半輩子都沒有研究出的成果,很可能短時間內就要上市了。”


    “既生瑜,何生亮。”


    視覺對人的影響大過嗅覺對人的影響,楊奇峰內心裏覺得這次的參賽作品,以寧輸了宋靜怡一籌,但還是不由護短道:“瑜亮都是幾千年前的曆史人物了,話本裏歪曲事實的典故怎麽還在用?她們應該算是:合則天下無雙,分則各自為王。”


    齊林搖頭笑道:“你呀,也太護犢子了!我說你壞話沒事,說你學生兩句就跟我吹胡子瞪眼的。”


    ——


    以寧從楊奇峰那裏得到自己可能要屈居第二的消息之後,平靜得可怕。


    王羿安慰道:“師妹,你別太傷心了,老師說我們的作品也不錯,就是人本能的更注重視覺體驗,我們才會略遜一籌。”


    馮銘擔心以寧的心理狀況,給以寧打氣:“以寧,未來還很長,這次輸她一籌,下次再贏迴來就是。你一蹶不振,反倒讓旁觀者笑話。”


    以寧在家裏是三個哥哥寵愛的妹妹,在學校是師兄寵愛的師妹。


    聽見兩人關心的話,以寧迴過身,衝兩人笑了笑,“王羿師兄,馮銘師兄,你們不用擔心我。我隻是在想,我們三個人一起幹活,在已經有一定研究成果的基礎上進行細化,兩個月來都沒有怎麽睡覺。宋靜怡一個人做,完成質量如此之高,是不是一天二十四小時都不睡覺。”


    以寧當然知道,宋靜怡每天都睡得很香甜。


    她完全照搬別人的作品,哪兒用得著自己花時間。


    哪怕宋靜怡借了人家的全息技術,隻是在空間內添點自己的東西,她都會高看宋靜怡一眼。


    王羿沉吟了一下,“可能她原本就做出了半成品,隻是趁此機會完善參賽。”


    馮銘認同王羿的看法,“也有可能她之前就做出來了,隻是想借著這個機會一舉成名。”


    幹他們這一行,明珠暗投是最忌諱的,但總有人迫於資金壓力或者不夠清楚自己作品的價值,將自己的心血賤賣。


    宋靜怡馬上畢業,想要謀取發展平台,而這次大賽規格極高,又有業內三大巨頭聯手,是展示自己的最佳舞台,她將自己的心血放在這時候展示出來,合情合理。


    以寧不可能跟兩人說宋靜怡有係統一事,笑了笑不置可否。

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