以寧得了清淨,天天好好搞學業,各種課外活動將空餘時間安排得滿滿當當。


    名門中學教學樓下的大字報,天天都有以寧的名字,隻是名目在不斷變化。有時候是考了第一,有時候是拿了獎,有時候是國內獎項,有時候是國外獎項。


    以寧安安穩穩讀到高三,家裏三個哥哥寵著,學校裏老師寵著同學捧著,宛如眾星捧月的那輪皓月,熠熠生輝。


    望族中學,宋靜怡像是要和以寧隔校pk似的,同樣大大小小獎項拿了不少,巧合的是雙方參加的項目都高度相像。


    不過更巧合的是,兩人如同王不見王,其中一個參加的項目,另一個人絕對不參加。


    巧合的背後,是以寧的故意躲避。


    “寶貝,你幹嘛退賽?”


    以寧冷漠的表示:“下周模擬考。”


    “模擬考對你來說不就是小菜一碟?”


    “認真對待每一次考試,是我們作為學生的義務。”


    簡以黎:……


    他這個妹妹可真是有意思。


    家裏不愁吃不愁穿,她即便當個廢物,也能安安穩穩度過此生,偏生她那愛學習的勁兒,誰也比不了。


    簡以黎心疼道:“寶貝,你用不著這麽辛苦。”


    以寧表示:“以後簡家破產了,我會養你們的!”


    原來的簡家,因為宋靜怡利用學霸係統悄無聲息盜竊公司核心技術,幫助溫家快速拓展業務發展新技術,簡家業績一落千丈,最後被溫家吞並。


    學霸係統並非係統是全能學霸,而是係統可以判定當前最正確的答案然後傳輸給宋靜怡。例如考試的時候,學霸係統可以讀取所有做試卷的人的答案,隻要有一個人能夠得出正解,學霸係統就會把正確答案傳遞給宋靜怡。


    考試可以你做對題也可以我做對題,但是商業中的知識產權沒那麽簡單,誰先攻克難題,得到創造性的結果,就能在商業中掌握絕對的主動權,進行產品開發後實現經濟創收。


    簡家在階段性獲得突破之後,核心成果被宋靜怡利用學霸係統剽竊,溫家先簡家一步注冊專利,簡家因為侵犯專利權賠了一大筆錢幾乎元氣大傷,投入項目的資金也全打了水漂。


    “寶貝,你是不是病了?”簡以黎伸手摸了摸以寧的額頭,又摸了自己的額頭,“沒發燒啊。”


    “天有不測風雲,人有旦夕禍福。隻有時時未雨綢繆,才不至於風雨將至時束手無措。”


    簡以黎手作花托狀,托著自己那張迷死人不償命毫無瑕疵的臉,滿臉擔憂,“寶貝,你是臨近高考,壓力太大了嗎?”


    “不是。”


    “別擔心,哥哥我認識大學校長,就算發揮失常你也能正常就讀。”


    “……”


    以寧懶得搭理給自己出主意走歪門邪道的哥哥,推搡著肩膀把人往外趕。


    簡以黎扒拉著門不肯走,“寶貝,關係走不通,咱就捐錢,錢是硬通貨。”


    “別打擾我學習!”


    哐當一聲關上門,以寧抽出曆年真題卷,決定做套卷子冷靜一下。


    有個天天拾掇自己遊手好閑的哥哥,要保持艱苦卓絕的學習作風實在太考驗她的意誌力了!

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