馬上11月了，即將迎來學校運動會。容瑾的工作更加忙碌了。這種為了孩子的活動而忙碌其實還是挺讓人開心的。
會議室內，學校領導台上坐滿了各班的班主任。高大威嚴的校長周文強坐在主席台上，他的眼神透露出對運動會的期待。
周文強清了清嗓子，開口說道：“親愛的各位班主任，今天我們召集大家開會，就是為了討論即將舉辦的學校運動會的事宜。根據市教育局的指導文件，增強孩子體質，培養團體協作精神將繼續成為運動會的主題。”
一位年輕的班主任李曉琳站了起來：“校長，我覺得今年的運動會應該更加注重團隊合作，可以增設接力賽，讓同學們更好地感受協作的力量。”
“嗯，李老師的提議很好。”周文強點了點頭，“但我們也要注意平衡，不要隻關注比賽成績，還要注重每個同學個人的進步。”
忽然，一位年紀稍大的老師劉小寧舉手提出新意見：“校長，我覺得運動會上應該增設一些特別的項目，比如拔河比賽，讓學生們在比賽中感受團隊的力量。”
周文強思索著點頭道：“確實是個好主意。我們可以將這個項目作為特別賽事，提高同學們的參與度。”
會議進行到一半時，突然門外傳來了兩聲敲門聲，容瑾拿著筆記本快步走進會議室，抱歉地說：“校長，對不起，我遲到了剛有我的課，下課後在班上處理了一點問題！”
周文強看著容瑾，擺擺手示意他坐下，然後繼續開會。
不久，會議進入了白熱化的討論階段。每位班主任都積極地發表自己的意見，爭論激烈而又有序。
會議持續了好幾個小時，最終在大家共同努力下，製定了一份完整的運動會方案。
會議結束後，各位老師迴到自己的工作崗位。運動會的籌備工作開始了，每個班級都在緊鑼密鼓地進行著準備。
身為班主任的容瑾需要與其他老師一起製定運動會的具體計劃和安排，確定比賽項目、參賽人員、場地布置等。同時，還需要協調學校其他相關部門的支持，如體育教師、保安人員等。事情不是一般的繁瑣，但是看到孩子們聽說學校即將舉行運動會而展現出來的笑臉，再累也覺得值得了。
陽光透過三年級教室的窗戶灑在地板上，映照著孩子們興奮的笑臉。容瑾站在講台上，手中拿著一張精心製作的海報，正準備進行運動會的動員。
“同學們！”他親切地向學生們打招唿，吸引孩子們的注意力。\"我相信大家已經迫不及待地期待著我們學校即將舉行的運動會了吧？\"
學生們充滿激情地點頭，眼神中閃耀著期待。
容瑾繼續說道：“運動會是我們展現自己才華的舞台，也是鍛煉身體、培養團隊合作精神的好機會。在這個運動會上，你們將有機會挑戰自己、超越自我，展示自己的能力和風采。”
學生們聽得津津有味，紛紛交頭接耳地討論著自己心儀的項目。
“為了確保運動會的順利進行，我們需要大家踴躍報名參加比賽。”他提醒道，目光掃視著全班的學生們。
“報名將從今天開始，截止日期是下周三。請大家一組為一隊，並由坐在第一位的同學負責報名事宜。記住，團隊合作非常重要，每個人都有機會發揮自己的特長，為班級爭取榮譽。”
學生們聽罷，紛紛舉手表示願意參加比賽，熱情高漲。
容瑾微笑著點頭，鼓勵道：“很好！我相信你們一定會在運動會上展現出色的表現。無論是跑步、跳遠還是接力，隻要你們拚盡全力，就已僅是勝利者。運動會不僅是比賽，更是培養友誼、增強體質的過程。”
學生們熱烈鼓掌，充滿激情地討論著組隊的事宜。有的同學眼睛瞪得溜圓，開心地猛點頭，有的同學整張臉都皺在一起，慢慢地搖頭。不過整體來說還是開心的同學占大多數。
報名工作結束後，就該是賽前的必要訓練了。學生們充滿熱情地參與著各種訓練和比賽，他們的臉上洋溢著自信和期待。其中，小易也報名了一個200米跑步項目。
當孩子迴家告訴可魚的時候，她豎起大拇指，誇孩子有勇氣！是個男子漢！她摟著孩子的肩膀說：“小易，你有這個勇氣真的很不簡單！作為你的媽媽，我覺得自己需要盡可能地為你提供幫助！咱們爭取做好充足準備，不打沒準備的仗。”
孩子疑惑地問道：“為啥啊？我直接到時候就上去跑就好了，為啥還要做準備呢？”
可魚撲哧一聲笑了。
“因為媽媽做學生的時候就發生過一點準備都沒有就參加運動會的經曆，你想不想聽一下？”
“想！”聽故事是小易的最愛沒有之一。
話說在可魚上初中的時候，有一年學校開校運會。因為上體育課的時候，老師教大家跨欄的動作要領。大家都沒明白，就隻有可魚學會了。當時老師的表揚對於她來說真的是猶如天上掉下一根強心針！從來沒有在運動會上報過名的文可魚第一次興衝衝地報了個名，項目是：女子100米跨欄。
然後就真的坐等運動會當天。
廣播召集運動員集合。等文可魚發現不對的時候，她已經接二連三地把每一個跨欄給推倒了。她才發現自己根本跨不過去！而且！比賽上用的跨欄為什麽會比老師上課用的欄要高那麽多？！
她就在全校師生的目光和笑聲中地把每一個欄杆推倒，最後慢跑到終點。
會議室內，學校領導台上坐滿了各班的班主任。高大威嚴的校長周文強坐在主席台上，他的眼神透露出對運動會的期待。
周文強清了清嗓子，開口說道：“親愛的各位班主任，今天我們召集大家開會，就是為了討論即將舉辦的學校運動會的事宜。根據市教育局的指導文件，增強孩子體質，培養團體協作精神將繼續成為運動會的主題。”
一位年輕的班主任李曉琳站了起來：“校長，我覺得今年的運動會應該更加注重團隊合作，可以增設接力賽，讓同學們更好地感受協作的力量。”
“嗯，李老師的提議很好。”周文強點了點頭，“但我們也要注意平衡，不要隻關注比賽成績，還要注重每個同學個人的進步。”
忽然，一位年紀稍大的老師劉小寧舉手提出新意見：“校長，我覺得運動會上應該增設一些特別的項目，比如拔河比賽，讓學生們在比賽中感受團隊的力量。”
周文強思索著點頭道：“確實是個好主意。我們可以將這個項目作為特別賽事，提高同學們的參與度。”
會議進行到一半時，突然門外傳來了兩聲敲門聲，容瑾拿著筆記本快步走進會議室，抱歉地說：“校長，對不起，我遲到了剛有我的課，下課後在班上處理了一點問題！”
周文強看著容瑾，擺擺手示意他坐下，然後繼續開會。
不久，會議進入了白熱化的討論階段。每位班主任都積極地發表自己的意見，爭論激烈而又有序。
會議持續了好幾個小時，最終在大家共同努力下，製定了一份完整的運動會方案。
會議結束後，各位老師迴到自己的工作崗位。運動會的籌備工作開始了，每個班級都在緊鑼密鼓地進行著準備。
身為班主任的容瑾需要與其他老師一起製定運動會的具體計劃和安排，確定比賽項目、參賽人員、場地布置等。同時，還需要協調學校其他相關部門的支持，如體育教師、保安人員等。事情不是一般的繁瑣，但是看到孩子們聽說學校即將舉行運動會而展現出來的笑臉，再累也覺得值得了。
陽光透過三年級教室的窗戶灑在地板上，映照著孩子們興奮的笑臉。容瑾站在講台上，手中拿著一張精心製作的海報，正準備進行運動會的動員。
“同學們！”他親切地向學生們打招唿，吸引孩子們的注意力。\"我相信大家已經迫不及待地期待著我們學校即將舉行的運動會了吧？\"
學生們充滿激情地點頭，眼神中閃耀著期待。
容瑾繼續說道：“運動會是我們展現自己才華的舞台，也是鍛煉身體、培養團隊合作精神的好機會。在這個運動會上，你們將有機會挑戰自己、超越自我，展示自己的能力和風采。”
學生們聽得津津有味，紛紛交頭接耳地討論著自己心儀的項目。
“為了確保運動會的順利進行，我們需要大家踴躍報名參加比賽。”他提醒道，目光掃視著全班的學生們。
“報名將從今天開始，截止日期是下周三。請大家一組為一隊，並由坐在第一位的同學負責報名事宜。記住，團隊合作非常重要，每個人都有機會發揮自己的特長，為班級爭取榮譽。”
學生們聽罷，紛紛舉手表示願意參加比賽，熱情高漲。
容瑾微笑著點頭，鼓勵道：“很好！我相信你們一定會在運動會上展現出色的表現。無論是跑步、跳遠還是接力，隻要你們拚盡全力，就已僅是勝利者。運動會不僅是比賽，更是培養友誼、增強體質的過程。”
學生們熱烈鼓掌，充滿激情地討論著組隊的事宜。有的同學眼睛瞪得溜圓，開心地猛點頭，有的同學整張臉都皺在一起，慢慢地搖頭。不過整體來說還是開心的同學占大多數。
報名工作結束後，就該是賽前的必要訓練了。學生們充滿熱情地參與著各種訓練和比賽，他們的臉上洋溢著自信和期待。其中，小易也報名了一個200米跑步項目。
當孩子迴家告訴可魚的時候，她豎起大拇指，誇孩子有勇氣！是個男子漢！她摟著孩子的肩膀說：“小易，你有這個勇氣真的很不簡單！作為你的媽媽，我覺得自己需要盡可能地為你提供幫助！咱們爭取做好充足準備，不打沒準備的仗。”
孩子疑惑地問道：“為啥啊？我直接到時候就上去跑就好了，為啥還要做準備呢？”
可魚撲哧一聲笑了。
“因為媽媽做學生的時候就發生過一點準備都沒有就參加運動會的經曆，你想不想聽一下？”
“想！”聽故事是小易的最愛沒有之一。
話說在可魚上初中的時候，有一年學校開校運會。因為上體育課的時候，老師教大家跨欄的動作要領。大家都沒明白，就隻有可魚學會了。當時老師的表揚對於她來說真的是猶如天上掉下一根強心針！從來沒有在運動會上報過名的文可魚第一次興衝衝地報了個名，項目是：女子100米跨欄。
然後就真的坐等運動會當天。
廣播召集運動員集合。等文可魚發現不對的時候，她已經接二連三地把每一個跨欄給推倒了。她才發現自己根本跨不過去！而且！比賽上用的跨欄為什麽會比老師上課用的欄要高那麽多？！
她就在全校師生的目光和笑聲中地把每一個欄杆推倒，最後慢跑到終點。