盡管是已經有心理準備了。但是那兩個字從孩子的嘴裏出來總是讓人感覺有點別扭。
文可魚默默的調整了一下唿吸，半晌才開口道：“也不是啦，隻是結婚的人比較多。”
“結婚……為什麽有那麽多人要結婚呢？”
“這個問題好，可是媽媽也不知道呢，可能是他們正好想結婚吧？”
“哦！”孩子哦完也沒有繼續說話。文可魚突然有點擔心，頻頻看向孩子，有點欲言又止的樣子。小易似乎也感受到了來自媽媽的目光。抬頭問道。:“嗯？媽媽，你怎麽啦？”
“額……其實……也沒什麽啦。”
“哦！”孩子還是哦了一聲。
兩個人又走了一會兒。文可魚還是忍不住問了出來:“小易，你……對於爸爸和媽媽離婚的事情……如果你有什麽問題盡管問，沒關係的！千萬不要藏起來哦！”
“我沒有藏起來呀。”孩子說得無辜。
“啊？真的嗎？”
“嗯！”小易肯定地點了點頭。
“孩子，你不會因為以後沒有爸爸而覺得難過嗎？”這是她一直沒敢問的問題。
孩子眨巴眨巴眼睛，反問:“媽媽，難道我們不是一直都是這個樣子嗎？”
乍一聽到孩子的這些一番話，文可魚的腦袋遲鈍了一瞬。
孩子一臉淡定的說:“本來就是啊！爸爸整天看著手機，隻有媽媽陪我玩呐！媽媽陪我寫作業，陪我畫畫，陪我跑步，陪我騎單車，陪我……嗯……還有好多好多！”
文可魚笑了，伸手摸了摸兒子的頭。兒子的頭發都是她用那種小孩子專用的頭發推子給理的。剛理完不久的頭發短短的又有點刺刺的，摸起來的手感是順滑中帶一點點紮手。反正挺舒服的，所以她很喜歡摸摸他的頭。
要是說文可魚一點都不擔心離婚對孩子有什麽不好的影響。就是不太現實的。怎麽可能不擔心呢？
可是，世間並不可能用一個公式套用給每一個人。於是我們隻能就事情的本質而言。孩子幸不幸福，能不能被教育好？一個完整的家庭，並不是有且隻有的唯一答案。不是隻要有一個媽媽和一個爸爸就成了的。
有些人說缺了媽媽，孩子就少了溫柔，缺了爸爸就少了男子漢的堅毅精神。按文可魚自己理解，說這些話的人本來就居心叵測。誰說男人就不能教給孩子溫柔細膩？女人就不能教給孩子堅韌不屈的男子漢氣概？
事情能不能做好，從來的決定因素都是做這件事的人用不用心而已。
教育孩子就像學習魔法，要用心感受。它會突然爆發，有可能會突然消失。有的時候甚至還會反噬自己。你既不可能什麽法術都學，又不可能什麽都用。總而言之，就特玄幻，卻又特真實。
兩母子手牽著手，一邊走一邊有一句沒一句地聊著天。夕陽的餘光灑在兩人的身上。一高一矮的身影被暖黃色的光籠罩著，這是一派的歲月靜好。
在離婚申請後一個月是冷靜期。其實真的覺得這一個月實在是多餘。離婚根本不需要冷靜。需要冷靜的其實是結婚。實在建議結婚冷靜期至少一年。
這一個月裏，龔子由沒怎麽作妖。反倒是孩子他爺爺奶奶總是給孩子發微信信息。
當初給孩子開個微信賬號的目的其實主要是為了方便孩子交學校的打卡作業。現在又增加一個功能，就是用來跟爺爺奶奶和他爸爸聯係。隻是文可魚沒想到這個微信聯係能夠影響這麽大。
小易是個實誠的孩子。有人跟他說話的時候他總是有話必迴。隻要這個對話沒結束，對方沒說拜拜，他一定每隔幾秒要去瞄一眼看有沒有來信息。這就已經嚴重影響生活了，孩子也沒法專心學習了。
更離譜的是這爺爺奶奶和爸爸，還會因為孩子不迴複而在下一次聯係或者見麵的時候說孩子的不是。根據他們的觀點，收到消息就必須迴複才算是一個禮貌的孩子。
文可魚心想，這不就是道德綁架嗎？他們一會發一張照片，一會又是一些不知道從哪裏轉發過來的視頻或者文章。你這樣讓孩子迴複個啥呀？時間就是生命啊！
更甭提小孩子的精神一旦被分出去，想要重新集中迴來又要花一段時間。這不是浪費孩子的生命，那還能是什麽？
於是她做主把孩子的微信接收信息的功能做了限製。這是求學的黃金年紀，要是天天放學迴家就守著微信迴他們的信息那還得了！
還有一次特別好笑的。
有一次和他們周末約在外麵一個人不太多的餐廳裏見麵。文可魚因為知道他們這家人愛遲到。為了盡可能的利用好時間，她每一次都會給孩子帶上一點點作業有的時候是一張小練習或者一個智力小遊戲。好在等他們的時候，利用好碎片時間。
這一次孩子做的是數學題。他爺爺來了之後突然心血來潮想要在孫子麵前表現一下，要給孩子講題。文可魚也沒多說啥，隨他試試。畢竟不親身試過，有些人永遠不會相信別人說的。
小易這孩子恐怕是個文科型的男孩，又或者說他可能是還沒開竅。反正他數學方麵的問題反應的比較遲鈍。
他爺爺一直以來都被稱為學習很不錯的人。其實文可魚也不知道他到底有多好，反正讓他給小易講題還不到五分鍾，音量和表情就上來了。嘴裏一直在說孩子怎麽這都不會……
孩子也滿臉委屈巴巴的看著媽媽。文可魚湊過來仔細看看。在了解清楚情況之後，文可魚對爺爺說:“這個不是這樣的。你不用管他了，讓他自己做。有什麽事情問我就好了。”最後一句是對著小藝說的。在看看大家的臉，哪裏還能繼續寫啊？算了吧！
“好了，好了，現在爺爺奶奶到了，你也別寫了，陪他他們說說話吧。”文可魚說的就開始把孩子的那些書給收進書包裏。
文可魚把本子收起來之後就默默滴打開app補課，她不想參與他們的談話。
孩子他奶奶見小易終於不用寫作業了，趕緊獻寶。隻見她變戲法似的一下子從那輛兩輪買菜拖車裏麵掏出了一桌子的零食。那表情，比孩子還要興奮，嘴角都快揚上耳朵了。
隻是，那些看上去又是不知道從哪裏抓來的免費零食。
文可魚好想說讓她不要給孩子吃這些。哎！可，要是說了又該覺得文可魚在欺負她了。真的是很煩人！
文可魚默默的調整了一下唿吸，半晌才開口道：“也不是啦，隻是結婚的人比較多。”
“結婚……為什麽有那麽多人要結婚呢？”
“這個問題好，可是媽媽也不知道呢，可能是他們正好想結婚吧？”
“哦！”孩子哦完也沒有繼續說話。文可魚突然有點擔心，頻頻看向孩子，有點欲言又止的樣子。小易似乎也感受到了來自媽媽的目光。抬頭問道。:“嗯？媽媽，你怎麽啦？”
“額……其實……也沒什麽啦。”
“哦！”孩子還是哦了一聲。
兩個人又走了一會兒。文可魚還是忍不住問了出來:“小易，你……對於爸爸和媽媽離婚的事情……如果你有什麽問題盡管問，沒關係的！千萬不要藏起來哦！”
“我沒有藏起來呀。”孩子說得無辜。
“啊？真的嗎？”
“嗯！”小易肯定地點了點頭。
“孩子，你不會因為以後沒有爸爸而覺得難過嗎？”這是她一直沒敢問的問題。
孩子眨巴眨巴眼睛，反問:“媽媽，難道我們不是一直都是這個樣子嗎？”
乍一聽到孩子的這些一番話，文可魚的腦袋遲鈍了一瞬。
孩子一臉淡定的說:“本來就是啊！爸爸整天看著手機，隻有媽媽陪我玩呐！媽媽陪我寫作業，陪我畫畫，陪我跑步，陪我騎單車，陪我……嗯……還有好多好多！”
文可魚笑了，伸手摸了摸兒子的頭。兒子的頭發都是她用那種小孩子專用的頭發推子給理的。剛理完不久的頭發短短的又有點刺刺的，摸起來的手感是順滑中帶一點點紮手。反正挺舒服的，所以她很喜歡摸摸他的頭。
要是說文可魚一點都不擔心離婚對孩子有什麽不好的影響。就是不太現實的。怎麽可能不擔心呢？
可是，世間並不可能用一個公式套用給每一個人。於是我們隻能就事情的本質而言。孩子幸不幸福，能不能被教育好？一個完整的家庭，並不是有且隻有的唯一答案。不是隻要有一個媽媽和一個爸爸就成了的。
有些人說缺了媽媽，孩子就少了溫柔，缺了爸爸就少了男子漢的堅毅精神。按文可魚自己理解，說這些話的人本來就居心叵測。誰說男人就不能教給孩子溫柔細膩？女人就不能教給孩子堅韌不屈的男子漢氣概？
事情能不能做好，從來的決定因素都是做這件事的人用不用心而已。
教育孩子就像學習魔法，要用心感受。它會突然爆發，有可能會突然消失。有的時候甚至還會反噬自己。你既不可能什麽法術都學，又不可能什麽都用。總而言之，就特玄幻，卻又特真實。
兩母子手牽著手，一邊走一邊有一句沒一句地聊著天。夕陽的餘光灑在兩人的身上。一高一矮的身影被暖黃色的光籠罩著，這是一派的歲月靜好。
在離婚申請後一個月是冷靜期。其實真的覺得這一個月實在是多餘。離婚根本不需要冷靜。需要冷靜的其實是結婚。實在建議結婚冷靜期至少一年。
這一個月裏，龔子由沒怎麽作妖。反倒是孩子他爺爺奶奶總是給孩子發微信信息。
當初給孩子開個微信賬號的目的其實主要是為了方便孩子交學校的打卡作業。現在又增加一個功能，就是用來跟爺爺奶奶和他爸爸聯係。隻是文可魚沒想到這個微信聯係能夠影響這麽大。
小易是個實誠的孩子。有人跟他說話的時候他總是有話必迴。隻要這個對話沒結束，對方沒說拜拜，他一定每隔幾秒要去瞄一眼看有沒有來信息。這就已經嚴重影響生活了，孩子也沒法專心學習了。
更離譜的是這爺爺奶奶和爸爸，還會因為孩子不迴複而在下一次聯係或者見麵的時候說孩子的不是。根據他們的觀點，收到消息就必須迴複才算是一個禮貌的孩子。
文可魚心想，這不就是道德綁架嗎？他們一會發一張照片，一會又是一些不知道從哪裏轉發過來的視頻或者文章。你這樣讓孩子迴複個啥呀？時間就是生命啊！
更甭提小孩子的精神一旦被分出去，想要重新集中迴來又要花一段時間。這不是浪費孩子的生命，那還能是什麽？
於是她做主把孩子的微信接收信息的功能做了限製。這是求學的黃金年紀，要是天天放學迴家就守著微信迴他們的信息那還得了！
還有一次特別好笑的。
有一次和他們周末約在外麵一個人不太多的餐廳裏見麵。文可魚因為知道他們這家人愛遲到。為了盡可能的利用好時間，她每一次都會給孩子帶上一點點作業有的時候是一張小練習或者一個智力小遊戲。好在等他們的時候，利用好碎片時間。
這一次孩子做的是數學題。他爺爺來了之後突然心血來潮想要在孫子麵前表現一下，要給孩子講題。文可魚也沒多說啥，隨他試試。畢竟不親身試過，有些人永遠不會相信別人說的。
小易這孩子恐怕是個文科型的男孩，又或者說他可能是還沒開竅。反正他數學方麵的問題反應的比較遲鈍。
他爺爺一直以來都被稱為學習很不錯的人。其實文可魚也不知道他到底有多好，反正讓他給小易講題還不到五分鍾，音量和表情就上來了。嘴裏一直在說孩子怎麽這都不會……
孩子也滿臉委屈巴巴的看著媽媽。文可魚湊過來仔細看看。在了解清楚情況之後，文可魚對爺爺說:“這個不是這樣的。你不用管他了，讓他自己做。有什麽事情問我就好了。”最後一句是對著小藝說的。在看看大家的臉，哪裏還能繼續寫啊？算了吧！
“好了，好了，現在爺爺奶奶到了，你也別寫了，陪他他們說說話吧。”文可魚說的就開始把孩子的那些書給收進書包裏。
文可魚把本子收起來之後就默默滴打開app補課，她不想參與他們的談話。
孩子他奶奶見小易終於不用寫作業了，趕緊獻寶。隻見她變戲法似的一下子從那輛兩輪買菜拖車裏麵掏出了一桌子的零食。那表情，比孩子還要興奮，嘴角都快揚上耳朵了。
隻是，那些看上去又是不知道從哪裏抓來的免費零食。
文可魚好想說讓她不要給孩子吃這些。哎！可，要是說了又該覺得文可魚在欺負她了。真的是很煩人！