從那天晚上的嘔吐事件之後，龔子由的確老實了很多。
日常裏也顯得挺正常，甚至可以說還不錯。有的時候甚至還會主動來幫一下忙，說話也好聽了許多。不過，文可魚完全沒空去想他這是著了什麽魔。
這不馬上要放寒假了，她們領導說的考核也馬上要開始了。
按陳經理原來公布的安排是考核主要分兩個部分。
一個是日常工作考核，由陳經理和園長兩個人分別對每個老師的工作情況進行評分，再取平均值；
另一個是教學能力評分，采用的是公開課形式。不僅僅是校領導和老師代表，同時還邀請了家長代表一起看老師上公開課，課後對這節課進行多維度評分。
在文可魚看來，這第一條她應該是沒有多大問題的。隻是這公開課嘛！真的是無論來多少次都不存在駕輕就熟這一說法。
讓她單純地給孩子上課完全可以隨手就來，也不用備課。可就是一旦有人來聽課就覺得特別束手束腳，從前還試過緊張得忘記了後麵該幹嘛了。
就拿上次公開課來說，事先做過心理建設，還排練過，選的還是比較熟悉的內容。可等真正上場的時候，原計劃30分鍾的課，提前了10分鍾上完了。後麵那是尷尬的媽媽給尷尬開門，尷尬到家了。
唯一可能讓她覺得還好的，就是這一次不搞串班公開課，上課的對象都是大家自己班上的孩子。可是這並沒有讓文可魚真正地開心起來。
這天她們剛送完孩子們放學。
“啊！！救命啊！！”文可魚都快把自己的頭撓成雞窩了。
大劉老師在拖地做每日清潔。她一邊拖著地，一邊用慈愛的眼光看了一眼文可魚：“文老師怎麽了？年輕女孩不要總是唉聲歎氣的！”
“唉~大劉老師，這你不懂啦！文老師這是在發愁公開課吧！”
“還是林老師了解我的痛苦啊！求抱抱！”文可魚說著就要上去抱人。
這林青估計也是沒有想到她還有這一手，所以都沒來得及躲開，整個人就被文可魚給抱了個滿懷。
林青空出一隻手抵著文可魚的腦袋，讓她離自己遠點，嫌棄道：“你起開！ 我喜歡男人，不喜歡女人~！！”
“嚶嚶嚶！林老師竟然嫌棄我！！”文可魚又哭唧唧地去大劉老師那找安慰：“大劉老師！”
大劉老師倒是無所謂，摟著文可魚當成孩子哄。林老師在一旁也笑得開心：“哈哈......”
歡樂的笑聲給傍晚的幼兒園染上了一抹暖橘色。
很快就到了公開課當天。
課間，剛上完廁所的孩子們正整齊的坐在小膠凳上，各自抱著自己的保溫杯使勁地喝水。
原本熱鬧的教室被突然走進來好幾個大人打斷了。文可魚看著一下子進來了五六個大人，那小心髒不爭氣的跳了起來。
這次挺大陣仗。他看見有兩個人抬著一個攝像機，另外還有一個黑箱子。這兩人徑直走到教室後麵，有條不紊的接著各種線。
文可魚和林老師交換了一個眼神，然後各自去取公開課的材料。
他們班的孩子有37個，今天有兩個請假的。實際人數35個。也是得益於上個學期的努力和汗水，現在班上的孩子們已經能夠比較好地接收指令。文可魚對於場控方麵還是有信心的。
文可魚和林青選擇的是故事活動，題目選的是《拔蘿卜》。
等人把機子調試完畢，來聽課的代表們也都準備好紙筆了。公開課正式開始！
隨著鈴聲響起，文可魚喊：“好了小朋友們，要開始上課咯！《三字經》教我們小朋友坐如鍾！讓老師看看哪位小朋友做的最端正，就像一口大鍾一樣？”
聞言，孩子們紛紛坐正！一個個小身板都挺的筆直筆直的。兩隻小手都穩穩的放在膝蓋上。
文可魚笑容燦爛，他先表揚了女生，男生們有點不服氣。文可魚表示那是因為男生裏麵還有兩位小朋友沒有坐正。她鼓勵孩子們去幫助那兩位沒坐正的小朋友。
等孩子們都坐好了，文可魚開始給孩子們介紹今天為什麽那麽多大人到教室裏來，同時也引導孩子們向各位師長打問號。接下來才進入正題。
文可魚跟孩子們做故事導入的同時，林青老師在一旁裝扮自己。在大概五分鍾的問話討論過後，種蘿卜的“老爺爺”出現了！
“老爺爺”有著花白的胡子，肩膀上扛著鋤頭，哼哧哼哧的就走了過來。老爺爺對著孩子們說：“這裏怎麽那麽多小朋友呀？你們是來看我的嗎？”
孩子們樂的，應和著：“對呀！”
“老爺爺，你是要去哪兒嗎？”有些知道故事的孩子已經開始順著演下去了。
“我呀！我正準備去把我種出來的蘿卜拔一顆。今晚迴家燉著吃。來，你們也跟我來看看吧！”
“老爺爺”裝模作樣的在前麵走著，也帶著孩子們轉了一圈兒。
就在他們走的時候，文可魚悄悄的把蘿卜田給布置好了。一隻碩大的蘿卜出現了！
一直到表演完畢，孩子們的歡笑聲不絕於耳。
一旁的老師們看到小的孩子竟然能那麽聽話，對於老師安排的活動投入度那麽高，紛紛表示讚許。
兩位老師並不是自己在那演給孩子看。他們一邊演一邊保持跟孩子們的互動。在表演結束後，還是鼓勵孩子們去編故事。
“謝謝各位小朋友。全靠你們。我才能把這麽大個蘿卜拔出來！”老爺爺扶著他的“大胡子”高興的說：“我打算今晚就把這個大蘿卜燉成蘿卜湯，我想請很多好朋友到我家裏來喝蘿卜湯。你們記得要來哦！我先迴去燉湯了，哈哈哈哈！”
“老爺爺”下場了。
文可魚這時做迴到孩子們的麵前，裝著一臉神秘的模樣問：“隻有裝成小動物，老爺爺才會請我們喝蘿卜湯。那麽老師這裏正好有很多個小動物頭套！戴上頭套就可以假裝成小動物，去老爺爺家喝湯啦！
但是啊，你們認不認識這些小動物啊？他們的動作是怎麽樣的？你們可以把小動物的樣子演出來嗎？”
孩子們興奮的哥哥把小手手舉的高高的，小眼睛裏寫滿了期待！
日常裏也顯得挺正常，甚至可以說還不錯。有的時候甚至還會主動來幫一下忙，說話也好聽了許多。不過，文可魚完全沒空去想他這是著了什麽魔。
這不馬上要放寒假了，她們領導說的考核也馬上要開始了。
按陳經理原來公布的安排是考核主要分兩個部分。
一個是日常工作考核，由陳經理和園長兩個人分別對每個老師的工作情況進行評分，再取平均值；
另一個是教學能力評分，采用的是公開課形式。不僅僅是校領導和老師代表，同時還邀請了家長代表一起看老師上公開課，課後對這節課進行多維度評分。
在文可魚看來，這第一條她應該是沒有多大問題的。隻是這公開課嘛！真的是無論來多少次都不存在駕輕就熟這一說法。
讓她單純地給孩子上課完全可以隨手就來，也不用備課。可就是一旦有人來聽課就覺得特別束手束腳，從前還試過緊張得忘記了後麵該幹嘛了。
就拿上次公開課來說，事先做過心理建設，還排練過，選的還是比較熟悉的內容。可等真正上場的時候，原計劃30分鍾的課，提前了10分鍾上完了。後麵那是尷尬的媽媽給尷尬開門，尷尬到家了。
唯一可能讓她覺得還好的，就是這一次不搞串班公開課，上課的對象都是大家自己班上的孩子。可是這並沒有讓文可魚真正地開心起來。
這天她們剛送完孩子們放學。
“啊！！救命啊！！”文可魚都快把自己的頭撓成雞窩了。
大劉老師在拖地做每日清潔。她一邊拖著地，一邊用慈愛的眼光看了一眼文可魚：“文老師怎麽了？年輕女孩不要總是唉聲歎氣的！”
“唉~大劉老師，這你不懂啦！文老師這是在發愁公開課吧！”
“還是林老師了解我的痛苦啊！求抱抱！”文可魚說著就要上去抱人。
這林青估計也是沒有想到她還有這一手，所以都沒來得及躲開，整個人就被文可魚給抱了個滿懷。
林青空出一隻手抵著文可魚的腦袋，讓她離自己遠點，嫌棄道：“你起開！ 我喜歡男人，不喜歡女人~！！”
“嚶嚶嚶！林老師竟然嫌棄我！！”文可魚又哭唧唧地去大劉老師那找安慰：“大劉老師！”
大劉老師倒是無所謂，摟著文可魚當成孩子哄。林老師在一旁也笑得開心：“哈哈......”
歡樂的笑聲給傍晚的幼兒園染上了一抹暖橘色。
很快就到了公開課當天。
課間，剛上完廁所的孩子們正整齊的坐在小膠凳上，各自抱著自己的保溫杯使勁地喝水。
原本熱鬧的教室被突然走進來好幾個大人打斷了。文可魚看著一下子進來了五六個大人，那小心髒不爭氣的跳了起來。
這次挺大陣仗。他看見有兩個人抬著一個攝像機，另外還有一個黑箱子。這兩人徑直走到教室後麵，有條不紊的接著各種線。
文可魚和林老師交換了一個眼神，然後各自去取公開課的材料。
他們班的孩子有37個，今天有兩個請假的。實際人數35個。也是得益於上個學期的努力和汗水，現在班上的孩子們已經能夠比較好地接收指令。文可魚對於場控方麵還是有信心的。
文可魚和林青選擇的是故事活動，題目選的是《拔蘿卜》。
等人把機子調試完畢，來聽課的代表們也都準備好紙筆了。公開課正式開始！
隨著鈴聲響起，文可魚喊：“好了小朋友們，要開始上課咯！《三字經》教我們小朋友坐如鍾！讓老師看看哪位小朋友做的最端正，就像一口大鍾一樣？”
聞言，孩子們紛紛坐正！一個個小身板都挺的筆直筆直的。兩隻小手都穩穩的放在膝蓋上。
文可魚笑容燦爛，他先表揚了女生，男生們有點不服氣。文可魚表示那是因為男生裏麵還有兩位小朋友沒有坐正。她鼓勵孩子們去幫助那兩位沒坐正的小朋友。
等孩子們都坐好了，文可魚開始給孩子們介紹今天為什麽那麽多大人到教室裏來，同時也引導孩子們向各位師長打問號。接下來才進入正題。
文可魚跟孩子們做故事導入的同時，林青老師在一旁裝扮自己。在大概五分鍾的問話討論過後，種蘿卜的“老爺爺”出現了！
“老爺爺”有著花白的胡子，肩膀上扛著鋤頭，哼哧哼哧的就走了過來。老爺爺對著孩子們說：“這裏怎麽那麽多小朋友呀？你們是來看我的嗎？”
孩子們樂的，應和著：“對呀！”
“老爺爺，你是要去哪兒嗎？”有些知道故事的孩子已經開始順著演下去了。
“我呀！我正準備去把我種出來的蘿卜拔一顆。今晚迴家燉著吃。來，你們也跟我來看看吧！”
“老爺爺”裝模作樣的在前麵走著，也帶著孩子們轉了一圈兒。
就在他們走的時候，文可魚悄悄的把蘿卜田給布置好了。一隻碩大的蘿卜出現了！
一直到表演完畢，孩子們的歡笑聲不絕於耳。
一旁的老師們看到小的孩子竟然能那麽聽話，對於老師安排的活動投入度那麽高，紛紛表示讚許。
兩位老師並不是自己在那演給孩子看。他們一邊演一邊保持跟孩子們的互動。在表演結束後，還是鼓勵孩子們去編故事。
“謝謝各位小朋友。全靠你們。我才能把這麽大個蘿卜拔出來！”老爺爺扶著他的“大胡子”高興的說：“我打算今晚就把這個大蘿卜燉成蘿卜湯，我想請很多好朋友到我家裏來喝蘿卜湯。你們記得要來哦！我先迴去燉湯了，哈哈哈哈！”
“老爺爺”下場了。
文可魚這時做迴到孩子們的麵前，裝著一臉神秘的模樣問：“隻有裝成小動物，老爺爺才會請我們喝蘿卜湯。那麽老師這裏正好有很多個小動物頭套！戴上頭套就可以假裝成小動物，去老爺爺家喝湯啦！
但是啊，你們認不認識這些小動物啊？他們的動作是怎麽樣的？你們可以把小動物的樣子演出來嗎？”
孩子們興奮的哥哥把小手手舉的高高的，小眼睛裏寫滿了期待！