啪啪啪啪……
高個子男生說完，人們情不自禁的開始鼓掌。
為了讓學生迴學校上課，老師願意坐網咖裏與其對戰已十分難得，而為了能獲勝，私底下拚命苦練槍技，已不能用難得來形容了。
這樣的好老師，普天之下隻此一例！
對麵的白楊聞言臉色瞬間漲的通紅。
氣急之下，他已不再等人物無敵狀態消失就衝了出去。
什麽瞬狙，隻是某些家夥內心最深處的yy而已。
剛才的失利隻是哥們一時大意，你真以為躲在角落放冷槍，我就拿你沒辦法了？
可笑！
一個閃身，白楊跳上樓頂，一邊計算著距離一邊匍匐前進。
就是現在，他直接跳起，槍口對準孔孟剛才的位置。
咦？沒人？不好！
砰——
白楊再次在基地複活……
“哈哈哈，槍神果然上當了。”
“沒想到孔老師隻是大搖大擺向前走幾步，就引得一代槍神判斷失誤。白哥，你的心亂了喲！”
白楊：“……”
他顯然也察覺到這點，不過沒關係，這才過去兩局不是嗎？
白楊又一次衝了出去，手指在鍵盤上劃出一道道殘影，連續的失敗，直接將他的狀態催到了巔峰。
自己有多長時間沒如此興奮了？白楊下意識的想。
能把自己逼到這一步，孔老師在射擊方麵的天賦絕不亞於自己。
不過，那又怎樣……
砰——
白楊直接就懵了，年輕的臉上全是不敢置信。
我又死了嗎？
再來！
砰——
再……
砰砰砰——
死亡+1，+2，+3，……，+9，+10！
game-over！
白楊：“……”
仿佛是昨天的翻版，不，昨天孔孟好歹還堅持了十來分鍾，可這次……
3分28秒。
距離十分鍾的上網時間，足足富裕了4分鍾。
鋪天蓋地的掌聲不知第幾次響起。
神乎其技，簡直神乎其技！
白楊仿佛鬥敗的公雞，生無可戀的半躺在椅子上。
好半天，才道：“老師，瞬狙是怎麽練的，你能教我嗎？”
孔孟：“這……”
“不教算了，以後我會認真上課，把學習搞上去的。”
見孔孟吞吞吐吐，以為他不想教的白楊搖搖頭，直接離開了網咖。
孔孟無奈，這可不是他不想教，而是他壓根就不知道瞬狙是什麽。
他能贏白楊，和遊戲技巧沒有半毛錢關係。
原來受方振遠“以己之長攻彼之短”的啟發，孔孟下意識想起白楊昨天被人踢出房間的情景。
沒錯，遊戲不是現實，想要贏，除了過硬的技巧，還可以有外掛！
特別是穿越火線，裏麵外掛滿天飛。
像常見的透視、無限子彈，不要臉一點的還有穿牆，不死之身等等。
普通玩家要是碰到這類家夥，絕對氣的半死。
網上流行的“掛逼”一詞也是由此而來。
當然，對孔孟來說，普通外掛肯定是不行的，一旦被識破，非但不能勸住白楊，還有可能起反效果。
他需要一種隱蔽性強，又毫無破綻的外掛。
對別人來說，這東西萬金難求，但對孔孟卻不是什麽問題。
他打開【學案大全】，輸入計算機。
果然，各種編程、各種語言類學案頃刻布滿屏幕。
選幾個容易激活的，龍傲天再次客串了一波他的首席大弟子。
然後孔孟用手機編出一個小程序。
這個程序有三項功能，全屏幕人物掃描，自動瞄準，自動射擊。
而且三項功能是彼此聯動的。
懷抱狙擊槍，隻要有虛擬人物在屏幕中出現，下場隻有一種。
白楊的反應是很快，技術也無可挑剔，可就算他再厲害十倍，也不可能快過電腦程序。
失敗是必然的。
見其他人依舊用無比崇拜的眼神看著他，孔孟淡淡一笑，也不解釋。
將鼠標輕輕放在桌上，他帶著龍傲天和方振遠漫步離開。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。
我揮一揮衣袖，不帶走半分雲彩！
***
格林山莊！
一位知性美女正在別墅門口來迴踱步，哪怕心情再如何焦急，也無法掩蓋她的半分優雅。
天漸漸黑了，直到四周亮起微弱的光，王桐才帶著濃濃的疲憊出現在前方路口。
“謝老師？您怎麽在這？不是說好今天不來了嗎？”
美女正是王桐的私教老師謝梅萱。
謝梅萱搖搖頭，問王桐：“我給你講的那些題你問你老師了嗎？”
王桐點點頭。
“怎麽樣？是不是答案出錯了？”
“這……”見謝梅萱一臉希翼的樣子，知道她想法的王桐卻不知該怎麽迴答。
“這什麽這，有話直說！”
“其實……答案沒有問題，是老師你算錯了。”
“不可能！我反複看了好幾遍，怎麽可能算錯？”
王桐聞言，將習題集拿出，正要說話，卻被謝梅萱阻止：“先迴家。”
十分鍾後。
“孔老師說，這道題的關鍵點是：已知△abc中ab和ac的差為2，那麽ab與ac的和一定是偶數，再結合周長等於20，可得bc的長也一定是偶數，排除3，5，7，9，剩下的才是正確答案。”
謝梅萱：“……”
見對方不說話，王桐忍不住問：“老師，孔老師說的……可對？”
盡管不想承認，但謝梅萱還是無奈點點頭。
有些東西隻隔了層窗戶紙，並沒有多少神秘可言，一旦點破，前麵就是坦途。
接著王桐開始往下說，一題、兩題……
謝梅萱越聽臉色越紅，自己昨天算出的結果竟然全是錯的。
這怎麽可能？
要知道她可是水木大學的高材生，雖然參加的競賽不多，但高屋建瓴下，對付這些小問題還是很輕鬆的。
王桐把題目講完，又補充道：“孔老師說了，這些題看似簡單，但背後都藏有很深的陷阱，想得到正確答案，必須多思考……死記硬背的書呆子行為屬於腦殘，是不可取的。”
“什麽？”謝梅萱氣的胸脯不住起伏，“他敢說我腦殘？”
“呃……”王桐這才意識到自己說錯了話，“他說的是我，而且用的也是開玩笑的語氣。”
謝梅萱用力一拍桌子，憤憤道：“真以為事先看過答案，就可以胡亂編排人了？像這樣的老師，哪怕有些水平，師德上也是缺失的。”
王桐神色猶豫：“謝老師，孔老師給我講題前，應該也沒看過這些題。”
“沒看過？怎麽可能？我不信他在沒有備課的前提下，能將這些題全都做對。”
“這……”王桐忽然想到什麽，“老師您稍等，高二（1）班群裏應該有他給我補課的視頻。”
說著王桐拿出手機，果然，一段拍攝比較業餘，但十分清晰的視頻開始播放。
正是孔孟給王桐補課的情況。
隻見他拿到題目，有的隨便看兩眼就點出答案，也有的需要思考並計算，才會給出結果。
看其表情神態，真的是第一次接觸這些東西。
盯著視頻反複看了好久，謝梅萱忽然起身坐到電腦旁，新建了一個word。
王桐疑惑：“老師，您這是？”
謝梅萱咬牙道：“投簡曆，麵試！”
高個子男生說完，人們情不自禁的開始鼓掌。
為了讓學生迴學校上課，老師願意坐網咖裏與其對戰已十分難得，而為了能獲勝，私底下拚命苦練槍技，已不能用難得來形容了。
這樣的好老師，普天之下隻此一例！
對麵的白楊聞言臉色瞬間漲的通紅。
氣急之下，他已不再等人物無敵狀態消失就衝了出去。
什麽瞬狙，隻是某些家夥內心最深處的yy而已。
剛才的失利隻是哥們一時大意，你真以為躲在角落放冷槍，我就拿你沒辦法了？
可笑！
一個閃身，白楊跳上樓頂，一邊計算著距離一邊匍匐前進。
就是現在，他直接跳起，槍口對準孔孟剛才的位置。
咦？沒人？不好！
砰——
白楊再次在基地複活……
“哈哈哈，槍神果然上當了。”
“沒想到孔老師隻是大搖大擺向前走幾步，就引得一代槍神判斷失誤。白哥，你的心亂了喲！”
白楊：“……”
他顯然也察覺到這點，不過沒關係，這才過去兩局不是嗎？
白楊又一次衝了出去，手指在鍵盤上劃出一道道殘影，連續的失敗，直接將他的狀態催到了巔峰。
自己有多長時間沒如此興奮了？白楊下意識的想。
能把自己逼到這一步，孔老師在射擊方麵的天賦絕不亞於自己。
不過，那又怎樣……
砰——
白楊直接就懵了，年輕的臉上全是不敢置信。
我又死了嗎？
再來！
砰——
再……
砰砰砰——
死亡+1，+2，+3，……，+9，+10！
game-over！
白楊：“……”
仿佛是昨天的翻版，不，昨天孔孟好歹還堅持了十來分鍾，可這次……
3分28秒。
距離十分鍾的上網時間，足足富裕了4分鍾。
鋪天蓋地的掌聲不知第幾次響起。
神乎其技，簡直神乎其技！
白楊仿佛鬥敗的公雞，生無可戀的半躺在椅子上。
好半天，才道：“老師，瞬狙是怎麽練的，你能教我嗎？”
孔孟：“這……”
“不教算了，以後我會認真上課，把學習搞上去的。”
見孔孟吞吞吐吐，以為他不想教的白楊搖搖頭，直接離開了網咖。
孔孟無奈，這可不是他不想教，而是他壓根就不知道瞬狙是什麽。
他能贏白楊，和遊戲技巧沒有半毛錢關係。
原來受方振遠“以己之長攻彼之短”的啟發，孔孟下意識想起白楊昨天被人踢出房間的情景。
沒錯，遊戲不是現實，想要贏，除了過硬的技巧，還可以有外掛！
特別是穿越火線，裏麵外掛滿天飛。
像常見的透視、無限子彈，不要臉一點的還有穿牆，不死之身等等。
普通玩家要是碰到這類家夥，絕對氣的半死。
網上流行的“掛逼”一詞也是由此而來。
當然，對孔孟來說，普通外掛肯定是不行的，一旦被識破，非但不能勸住白楊，還有可能起反效果。
他需要一種隱蔽性強，又毫無破綻的外掛。
對別人來說，這東西萬金難求，但對孔孟卻不是什麽問題。
他打開【學案大全】，輸入計算機。
果然，各種編程、各種語言類學案頃刻布滿屏幕。
選幾個容易激活的，龍傲天再次客串了一波他的首席大弟子。
然後孔孟用手機編出一個小程序。
這個程序有三項功能，全屏幕人物掃描，自動瞄準，自動射擊。
而且三項功能是彼此聯動的。
懷抱狙擊槍，隻要有虛擬人物在屏幕中出現，下場隻有一種。
白楊的反應是很快，技術也無可挑剔，可就算他再厲害十倍，也不可能快過電腦程序。
失敗是必然的。
見其他人依舊用無比崇拜的眼神看著他，孔孟淡淡一笑，也不解釋。
將鼠標輕輕放在桌上，他帶著龍傲天和方振遠漫步離開。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。
我揮一揮衣袖，不帶走半分雲彩！
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格林山莊！
一位知性美女正在別墅門口來迴踱步，哪怕心情再如何焦急，也無法掩蓋她的半分優雅。
天漸漸黑了，直到四周亮起微弱的光，王桐才帶著濃濃的疲憊出現在前方路口。
“謝老師？您怎麽在這？不是說好今天不來了嗎？”
美女正是王桐的私教老師謝梅萱。
謝梅萱搖搖頭，問王桐：“我給你講的那些題你問你老師了嗎？”
王桐點點頭。
“怎麽樣？是不是答案出錯了？”
“這……”見謝梅萱一臉希翼的樣子，知道她想法的王桐卻不知該怎麽迴答。
“這什麽這，有話直說！”
“其實……答案沒有問題，是老師你算錯了。”
“不可能！我反複看了好幾遍，怎麽可能算錯？”
王桐聞言，將習題集拿出，正要說話，卻被謝梅萱阻止：“先迴家。”
十分鍾後。
“孔老師說，這道題的關鍵點是：已知△abc中ab和ac的差為2，那麽ab與ac的和一定是偶數，再結合周長等於20，可得bc的長也一定是偶數，排除3，5，7，9，剩下的才是正確答案。”
謝梅萱：“……”
見對方不說話，王桐忍不住問：“老師，孔老師說的……可對？”
盡管不想承認，但謝梅萱還是無奈點點頭。
有些東西隻隔了層窗戶紙，並沒有多少神秘可言，一旦點破，前麵就是坦途。
接著王桐開始往下說，一題、兩題……
謝梅萱越聽臉色越紅，自己昨天算出的結果竟然全是錯的。
這怎麽可能？
要知道她可是水木大學的高材生，雖然參加的競賽不多，但高屋建瓴下，對付這些小問題還是很輕鬆的。
王桐把題目講完，又補充道：“孔老師說了，這些題看似簡單，但背後都藏有很深的陷阱，想得到正確答案，必須多思考……死記硬背的書呆子行為屬於腦殘，是不可取的。”
“什麽？”謝梅萱氣的胸脯不住起伏，“他敢說我腦殘？”
“呃……”王桐這才意識到自己說錯了話，“他說的是我，而且用的也是開玩笑的語氣。”
謝梅萱用力一拍桌子，憤憤道：“真以為事先看過答案，就可以胡亂編排人了？像這樣的老師，哪怕有些水平，師德上也是缺失的。”
王桐神色猶豫：“謝老師，孔老師給我講題前，應該也沒看過這些題。”
“沒看過？怎麽可能？我不信他在沒有備課的前提下，能將這些題全都做對。”
“這……”王桐忽然想到什麽，“老師您稍等，高二（1）班群裏應該有他給我補課的視頻。”
說著王桐拿出手機，果然，一段拍攝比較業餘，但十分清晰的視頻開始播放。
正是孔孟給王桐補課的情況。
隻見他拿到題目，有的隨便看兩眼就點出答案，也有的需要思考並計算，才會給出結果。
看其表情神態，真的是第一次接觸這些東西。
盯著視頻反複看了好久，謝梅萱忽然起身坐到電腦旁，新建了一個word。
王桐疑惑：“老師，您這是？”
謝梅萱咬牙道：“投簡曆，麵試！”