“我可以改變自己的打法去配合去融入你們。”清風急忙地迴答著。


    隻要能成為正式隊員,隻要能夠上場打比賽,他怎麽樣都可以。


    聽到清風說要改變自己的打法,時傾並沒有對此說什麽,而是問道:“需要多長時間,你能和我們配合好?”


    清風:“一個月,最多一個月的時間我就可以改變打法了。”


    “一個月,那你告訴我,秋季賽還有多少時間?”時傾接著問道。


    “一周……”


    “那你在告訴我給你一周的時間,你能和我們打好配合嗎?”


    “……”


    聽完時傾說完這些的時候,清風再次沉默了。


    明知道時傾是在說一件很明白的事情,也都知道是為了清風好,明明和自己沒有太大的關係,但是那些個預備隊員們還是為清風感到不值,感到委屈。


    於是,其中有一個小少年直接對著時傾他們說道:“那那個新招進來的那一個,他就能保證他可以在一周之內和你們打好配合嗎,明明都是一樣的,憑什麽清風就是不可以。”


    聽到這個小少年說的,時傾嘴角一勾,一個淡淡的笑露了出來。


    “如果我說那人連一天都不需要,隻要和我們打上一場就能和我們形成最好的配合呢。”


    “不可能。”


    聞言,不要說清風他們幾個少年了,就連何教練都是不相信的。


    “一個團隊的合作配合是不可能由一場就可以打出來的,都是需要長時間的係統化訓練才可以達到一個好的配合,才能成為一個好的團隊。”


    時傾聽完何教練說的話,沒有多說什麽,而是直接拿起放在桌上的平板,然後打開了一個視頻,遞給了何教練。


    何教練看了時傾一眼,然後拿過平板就開始看時傾給看的視頻。


    邊看還能聽到時傾在旁邊淡著嗓音說著:“這個id名為若兮的就是即將成為傾世中單的那一個,你們可以一起看一下。”


    聽到時傾說可以一起看的時候,清風他們幾個少年邊一同站在了何教練的身旁擠著個腦袋一起看著平板上的視頻。


    看完這段視頻之後,何教練知道時傾想要表達的是什麽,於是抬起頭看向了時傾。


    “這個人的打法是很不錯,他除了有自身的節奏之外,還很配合他人的節奏,整體節奏看似是整體,但其實是這個人主要領導的。明明有自己的節奏,但是他卻能在不知不覺中在不影響全隊的情況下帶動全隊,這一點是很難有的,這一局他是很好的和隊友打出了配合,但這並不代表他就能夠在短時間之內和你們打出默契的配合。”


    就知道何教練看完視頻之後會這麽說的時傾,直接拿過平板將後麵幾段視頻也播放了出來。


    “同樣是一個人的,但是打的局不一樣,每一局的節奏配合也是不一樣的,後麵幾個能夠很明顯的看出打法和剛才那一把不一樣,我想你能看出來,他的打法時而猛,時而柔,他很配合這團隊在做著自身的調節,從而使整個團隊在運作起來更加的契合,但是他又不失了自己的一套打法。”

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