第四十章 時名奕
反穿後聿爺成了我腦殘粉 作者：吃貨不解釋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
從那以後，葉泠安再也沒有坐過前排，最後一排成了她的固定位置。
而那個丟玻璃珠子的人，也沒再丟過珠子。
以至於葉泠安也沒能找到，是誰丟的玻璃珠子。
隻是這樣傷了人就躲起來的事，在泠安這裏是不可能發生的。
泠安白淨小臉上沒有絲毫表情。
她慢慢轉頭，目光落在一個男生身上。
男生唇紅齒白，生的文質彬彬，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來就是文弱幹淨的學生。
看著他這幅模樣，估計沒有人會相信，那樣惡劣的事是他做的吧。
泠安琥珀色的眸底，有一絲綠芒閃過。
那男生對上她的眼，心虛的避開，本來筆直的身軀微彎，抬起扶了扶眼睛，卻摸到鼻梁上沁出的一層汗珠。
他緊握著手中的筆，貌似神情專注的看著課本。
仿佛這樣就能否認他所做的事。
仿佛這樣就能假裝，他什麽都沒做。
泠安移開目光，他才鬆了口氣。
不過，他想多了，泠安隻是不能確定以前丟珠子的和現在丟珠子的是不是同一個人。
但看了一圈，也沒再看到可疑人選。
收迴目光時，對上一道戲謔的目光。
那是個用葉泠安的眼光來看很帥的男生，穿著打扮都很新潮，發型也很別具一格，左耳還戴了一隻十字刑耳釘，交叉處鑲著一粒鑽石，反射著耀眼的光芒。
又痞，又酷。
他叫時名奕，校草級人物，聽說家裏也背景強大，有錢有勢。
那種從骨子裏透出來的痞勁兒，讓人欲罷不能。
從來到學校，便成為最受歡迎的男生之一，在學校有大批追求者。
還有很多把他默默放在心裏，不敢說出口的女孩子。
葉泠安就是其中之一。
所以泠安才能對他的信息知道的比較多一點。
像那個丟珠子的文弱男生，葉泠安連他的名字都叫不上來。
但時名奕，似乎對葉泠安惡意很深。
那戲謔的眼神。
以及，看到泠安也在看他時，唇角揚起的那抹不屑又冷漠的弧度。
讓泠安很不舒服。
不過很快，時名奕就收迴了目光，懶散的坐在位子上，下巴挑起冷峻的弧度。
泠安：……
有病啊。
她小小嘀咕了一聲。
餘光瞥見寥教授走進來，連忙坐實身體。
然後屈指，對著黑鈴鐺一彈。
唇角微抿出一抹笑來，瞧著有些不懷好意。
叮鈴！
有些沉悶的鈴鐺聲驟然在耳邊響起，文弱男生身體一僵，目光發直。
下一刻，在眾目睽睽之下，忽然站了起來。
“廖教授，你講課的方式太差了，我完全聽不進去，你如果不準備變一變講課方式，我以後都不會再來聽你的課了！”
全班人目瞪口呆，一副“你瘋了”的表情。
他知道他說的是誰嗎？
那可是廖教授啊，c省大的金字招牌，在學術上有極大的成就，偶爾講座更是無數人搶著來聽，座無虛席，甚至還有一群人站著。
講課方式更是通俗易懂，用最簡單的方式把知識傳遞給他們。
他卻說廖教授講課方式不行？
而那個丟玻璃珠子的人，也沒再丟過珠子。
以至於葉泠安也沒能找到，是誰丟的玻璃珠子。
隻是這樣傷了人就躲起來的事，在泠安這裏是不可能發生的。
泠安白淨小臉上沒有絲毫表情。
她慢慢轉頭，目光落在一個男生身上。
男生唇紅齒白，生的文質彬彬，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來就是文弱幹淨的學生。
看著他這幅模樣，估計沒有人會相信，那樣惡劣的事是他做的吧。
泠安琥珀色的眸底，有一絲綠芒閃過。
那男生對上她的眼，心虛的避開，本來筆直的身軀微彎，抬起扶了扶眼睛，卻摸到鼻梁上沁出的一層汗珠。
他緊握著手中的筆，貌似神情專注的看著課本。
仿佛這樣就能否認他所做的事。
仿佛這樣就能假裝，他什麽都沒做。
泠安移開目光，他才鬆了口氣。
不過，他想多了，泠安隻是不能確定以前丟珠子的和現在丟珠子的是不是同一個人。
但看了一圈，也沒再看到可疑人選。
收迴目光時，對上一道戲謔的目光。
那是個用葉泠安的眼光來看很帥的男生，穿著打扮都很新潮，發型也很別具一格，左耳還戴了一隻十字刑耳釘，交叉處鑲著一粒鑽石，反射著耀眼的光芒。
又痞，又酷。
他叫時名奕，校草級人物，聽說家裏也背景強大，有錢有勢。
那種從骨子裏透出來的痞勁兒，讓人欲罷不能。
從來到學校，便成為最受歡迎的男生之一，在學校有大批追求者。
還有很多把他默默放在心裏，不敢說出口的女孩子。
葉泠安就是其中之一。
所以泠安才能對他的信息知道的比較多一點。
像那個丟珠子的文弱男生，葉泠安連他的名字都叫不上來。
但時名奕，似乎對葉泠安惡意很深。
那戲謔的眼神。
以及，看到泠安也在看他時，唇角揚起的那抹不屑又冷漠的弧度。
讓泠安很不舒服。
不過很快，時名奕就收迴了目光，懶散的坐在位子上，下巴挑起冷峻的弧度。
泠安：……
有病啊。
她小小嘀咕了一聲。
餘光瞥見寥教授走進來，連忙坐實身體。
然後屈指，對著黑鈴鐺一彈。
唇角微抿出一抹笑來，瞧著有些不懷好意。
叮鈴！
有些沉悶的鈴鐺聲驟然在耳邊響起，文弱男生身體一僵，目光發直。
下一刻，在眾目睽睽之下，忽然站了起來。
“廖教授，你講課的方式太差了，我完全聽不進去，你如果不準備變一變講課方式，我以後都不會再來聽你的課了！”
全班人目瞪口呆，一副“你瘋了”的表情。
他知道他說的是誰嗎？
那可是廖教授啊，c省大的金字招牌，在學術上有極大的成就，偶爾講座更是無數人搶著來聽，座無虛席，甚至還有一群人站著。
講課方式更是通俗易懂，用最簡單的方式把知識傳遞給他們。
他卻說廖教授講課方式不行？