轉眼又是一周，在仙嵐宗療傷靈藥的治療下，劉小旭身上的傷勢，已經徹底好了。
不知不覺間，距離上次與韓亮的比鬥，已經過了半月有餘。
這些時日，劉小旭每天都在修煉。
經過上次與韓亮的比鬥，劉小旭深深地意識到，擁有一門攻擊性功法的重要性，行雲決固然玄妙，終究隻是一門輔助功法。當日與韓亮一戰，要不是他最後用猴賽雷對拚，肯定無法抵擋韓亮的幻影劍法。
說起來，猴賽雷的威力大大超出他的想象。
當日從虛坤子那裏學得的半吊子加持術，本以為是一門毫無用處的功法，沒想到誤打誤撞之下，竟讓他研究出了猴賽雷這門功法，也算是意外收獲。
說白了，猴賽雷就是幾個普通雷球通過不斷地壓縮融合，形成的加強版雷球。當然，猴賽雷並不能無限度的壓縮融合，每壓縮融合一個普通雷球，都會形成一股無形的阻力。這股阻力，會增加繼續融合的難度。
融合的雷球數量越多，這股阻力也就越大，繼續融合下去的難度也就越高。以劉小旭當下的修為，猴賽雷隻能融合五個普通雷球。數量再多的話，這股阻力就超出了他的承受範圍。
要想克服阻力，隻有一個辦法，那就是提高修為！
所以，提升修為才是硬道理！
修為不夠，哪怕獨步天下的絕世功法放於眼前，也難以駕馭！
說到攻擊性功法，其實除了猴賽雷，他還掌握一門功法，那就是混元太極鞭法。
隻可惜這門鞭法，隻有最後的發字訣，屬於攻招，至於接字訣和化字訣，都屬於守招。
而想要修煉這門功法，唯有循序漸進，不能跳著修煉。也就是說，接化發三字訣，隻有先學會接字訣，才能學化字訣，學會了化字訣，才能學最後的發字訣。
偏偏這門功法晦澀難懂，極其難學，直至今日，劉小旭也隻領悟了接字訣。
想要學會最後的發字訣，還不知道猴年馬月......
不過，這門鞭法的三招如果盡數掌握，那將會產生質的飛躍！
為何這麽說呢？
那首先要從這門鞭法的三字訣深度剖析。
接字訣，可以接下飛射性法術，並化去其三成威力。
化字訣，可以將化去的三成威力，化為己用。
發字訣，將這多出來的三成威力，隨發字訣的本身威力，一同打出。
先是化去對方法術的三成威力，再將這三成威力反用於攻擊對方。此消彼長之下，等同於對方施放出來的法術，真正的威力其實隻有四成。
就是這麽的牛逼！
就是這麽的霸氣！
不過，接化發三字訣，環環相扣，三字訣中的任何一字訣沒有學會，這門鞭法的威力都會大打折扣，甚至還不如低階功法實用。
加之，化字訣所化為己用的三成威力，隻能通過發字訣打出來，限製很大。
簡單來說，如果最後的發字訣沒有學會，那麽即使學會了化字訣，也跟沒學會化字訣沒啥兩樣，修煉的過程十分不平滑。
正因如此，這門鞭法才淪為了三流功法，很不受待見，幾乎沒有哪個修士會在這門鞭法上浪費工夫。
劉小旭也是因為太喜歡閃電五連鞭這件法寶，加之本門功法隻記載了混元太極鞭法這唯一一門用鞭的功法，才不得已學之。
不過，劉小旭是個有始有終的人，要麽不學，既然決意學了，那就一定要把它學好！學精！
這日，劉小旭正在研究混元太極鞭法的化字訣，大師兄宋立忽然興衝衝地趕來。
一見到劉小旭，就拉住他的胳膊往外走：“小師弟，別修煉了，師父他老人家今日就要迴山了！你且隨我下山去買食材，然後我們一起做頓豐盛的大餐，等他老人家迴來，好給他接風洗塵！”
“啊？師父要迴來了？”聽到這個消息，劉小旭也很是興奮。
自打他入門以來，一直無緣得見師父他老人家，如今總算能見到了。
兩人下了山，買了一大堆食材，直到下午時才迴山。
之後，劉小旭、李長壽和宋立，三人一起在夥房忙碌著。劉小旭負責做飯，宋立和李長壽負責打下手。
傍晚，遙遠天邊亮起了一道遁光，遁光如同流星一般，轉眼來到了馭迴峰上空，最後來到了夥房之外，現出了一個男子身影。
“哈哈哈，大老遠就聞到了咱們馭迴峰的飯菜香味了。不錯不錯，聞著這飯菜的味道，為師就知道徒兒們的做飯廚藝有長進了。吾心甚慰啊，啊哈哈哈哈哈！”
爽朗的笑聲自屋外傳來，中氣十足，聲音洪亮。
“是師父！師父他老人家迴來了！”正在廚房裏給劉小旭打下手的宋立，一下子就聽出了說話人的身份，放下手中的菜刀和正準備切成絲的土豆，快步朝著屋外衝去。
“小師弟，走，隨我一起去見見師父！”李長壽也把刮了一半魚鱗的肥魚丟下，站起來對劉小旭說道。
“好！”劉小旭壓抑著心中激動，隨李長壽一起走出了屋外。
夥房外是一處偌大的院落，院落之中，除了大師兄宋立，還站著一個邋遢的中年男子。
邋遢，這是此人留給劉小旭的第一印象。
為什麽這麽說呢？
男子一身灰藍色長袍，長袍之上，遍布著大大小小的泥點油漬，不然還有泥手印，也不知多長時間沒洗了。
據劉小旭猜測，這件灰藍色長袍，原本的顏色應該是天藍色，估計就是長久沒洗的緣故，才呈現出這股奇異的灰藍色。
不僅是衣服，男子腳上穿的鞋子，也是灰不溜秋的，看不出本來顏色。
頭發更是亂蓬蓬的，胡子拉碴，也不知多久沒有修剪過了，腰間更是掛著一個酒葫蘆，活脫脫一醉漢形象，不過眼睛卻炯炯有神，顧盼間神采奕奕。
“弟子宋立見過師父！恭迎師父大駕！”
“弟子李長壽見過師父！恭迎師父大駕！”
宋立和李長壽齊齊單膝跪地，恭敬行禮。
見劉小旭還傻站在原地，宋立快速拉了他一把。
劉小旭立刻迴過神來，也有樣學樣的模仿著兩位師兄的樣子，向邋遢男子行禮。
“弟子劉小旭，參見師父！恭迎師父大駕！”
不知不覺間，距離上次與韓亮的比鬥，已經過了半月有餘。
這些時日，劉小旭每天都在修煉。
經過上次與韓亮的比鬥，劉小旭深深地意識到，擁有一門攻擊性功法的重要性，行雲決固然玄妙，終究隻是一門輔助功法。當日與韓亮一戰，要不是他最後用猴賽雷對拚，肯定無法抵擋韓亮的幻影劍法。
說起來，猴賽雷的威力大大超出他的想象。
當日從虛坤子那裏學得的半吊子加持術，本以為是一門毫無用處的功法，沒想到誤打誤撞之下，竟讓他研究出了猴賽雷這門功法，也算是意外收獲。
說白了，猴賽雷就是幾個普通雷球通過不斷地壓縮融合，形成的加強版雷球。當然，猴賽雷並不能無限度的壓縮融合，每壓縮融合一個普通雷球，都會形成一股無形的阻力。這股阻力，會增加繼續融合的難度。
融合的雷球數量越多，這股阻力也就越大，繼續融合下去的難度也就越高。以劉小旭當下的修為，猴賽雷隻能融合五個普通雷球。數量再多的話，這股阻力就超出了他的承受範圍。
要想克服阻力，隻有一個辦法，那就是提高修為！
所以，提升修為才是硬道理！
修為不夠，哪怕獨步天下的絕世功法放於眼前，也難以駕馭！
說到攻擊性功法，其實除了猴賽雷，他還掌握一門功法，那就是混元太極鞭法。
隻可惜這門鞭法，隻有最後的發字訣，屬於攻招，至於接字訣和化字訣，都屬於守招。
而想要修煉這門功法，唯有循序漸進，不能跳著修煉。也就是說，接化發三字訣，隻有先學會接字訣，才能學化字訣，學會了化字訣，才能學最後的發字訣。
偏偏這門功法晦澀難懂，極其難學，直至今日，劉小旭也隻領悟了接字訣。
想要學會最後的發字訣，還不知道猴年馬月......
不過，這門鞭法的三招如果盡數掌握，那將會產生質的飛躍！
為何這麽說呢？
那首先要從這門鞭法的三字訣深度剖析。
接字訣，可以接下飛射性法術，並化去其三成威力。
化字訣，可以將化去的三成威力，化為己用。
發字訣，將這多出來的三成威力，隨發字訣的本身威力，一同打出。
先是化去對方法術的三成威力，再將這三成威力反用於攻擊對方。此消彼長之下，等同於對方施放出來的法術，真正的威力其實隻有四成。
就是這麽的牛逼！
就是這麽的霸氣！
不過，接化發三字訣，環環相扣，三字訣中的任何一字訣沒有學會，這門鞭法的威力都會大打折扣，甚至還不如低階功法實用。
加之，化字訣所化為己用的三成威力，隻能通過發字訣打出來，限製很大。
簡單來說，如果最後的發字訣沒有學會，那麽即使學會了化字訣，也跟沒學會化字訣沒啥兩樣，修煉的過程十分不平滑。
正因如此，這門鞭法才淪為了三流功法，很不受待見，幾乎沒有哪個修士會在這門鞭法上浪費工夫。
劉小旭也是因為太喜歡閃電五連鞭這件法寶，加之本門功法隻記載了混元太極鞭法這唯一一門用鞭的功法，才不得已學之。
不過，劉小旭是個有始有終的人，要麽不學，既然決意學了，那就一定要把它學好！學精！
這日，劉小旭正在研究混元太極鞭法的化字訣，大師兄宋立忽然興衝衝地趕來。
一見到劉小旭，就拉住他的胳膊往外走：“小師弟，別修煉了，師父他老人家今日就要迴山了！你且隨我下山去買食材，然後我們一起做頓豐盛的大餐，等他老人家迴來，好給他接風洗塵！”
“啊？師父要迴來了？”聽到這個消息，劉小旭也很是興奮。
自打他入門以來，一直無緣得見師父他老人家，如今總算能見到了。
兩人下了山，買了一大堆食材，直到下午時才迴山。
之後，劉小旭、李長壽和宋立，三人一起在夥房忙碌著。劉小旭負責做飯，宋立和李長壽負責打下手。
傍晚，遙遠天邊亮起了一道遁光，遁光如同流星一般，轉眼來到了馭迴峰上空，最後來到了夥房之外，現出了一個男子身影。
“哈哈哈，大老遠就聞到了咱們馭迴峰的飯菜香味了。不錯不錯，聞著這飯菜的味道，為師就知道徒兒們的做飯廚藝有長進了。吾心甚慰啊，啊哈哈哈哈哈！”
爽朗的笑聲自屋外傳來，中氣十足，聲音洪亮。
“是師父！師父他老人家迴來了！”正在廚房裏給劉小旭打下手的宋立，一下子就聽出了說話人的身份，放下手中的菜刀和正準備切成絲的土豆，快步朝著屋外衝去。
“小師弟，走，隨我一起去見見師父！”李長壽也把刮了一半魚鱗的肥魚丟下，站起來對劉小旭說道。
“好！”劉小旭壓抑著心中激動，隨李長壽一起走出了屋外。
夥房外是一處偌大的院落，院落之中，除了大師兄宋立，還站著一個邋遢的中年男子。
邋遢，這是此人留給劉小旭的第一印象。
為什麽這麽說呢？
男子一身灰藍色長袍，長袍之上，遍布著大大小小的泥點油漬，不然還有泥手印，也不知多長時間沒洗了。
據劉小旭猜測，這件灰藍色長袍，原本的顏色應該是天藍色，估計就是長久沒洗的緣故，才呈現出這股奇異的灰藍色。
不僅是衣服，男子腳上穿的鞋子，也是灰不溜秋的，看不出本來顏色。
頭發更是亂蓬蓬的，胡子拉碴，也不知多久沒有修剪過了，腰間更是掛著一個酒葫蘆，活脫脫一醉漢形象，不過眼睛卻炯炯有神，顧盼間神采奕奕。
“弟子宋立見過師父！恭迎師父大駕！”
“弟子李長壽見過師父！恭迎師父大駕！”
宋立和李長壽齊齊單膝跪地，恭敬行禮。
見劉小旭還傻站在原地，宋立快速拉了他一把。
劉小旭立刻迴過神來，也有樣學樣的模仿著兩位師兄的樣子，向邋遢男子行禮。
“弟子劉小旭，參見師父！恭迎師父大駕！”