陳萍氣得用胳膊肘捅他,金水生這才嘿嘿一笑:“不是已經養著了嗎?”


    金水生大手背在腦後枕著:“咱們閨女啊,幾次三番搞小動作不就是想養著餘笙嗎?那就養著唄!”


    第二天,金水生陳萍在飯桌上宣布了這個消息。


    南嫵趕緊扒一口飯,擋住迅速上揚的唇角。


    又給餘笙夾了一筷子菜,笑眉笑眼:“以後你就住在我們家了!”


    ……


    餘笙在金家的日子過得飛快。


    金水生陳萍把金南駿那間屋子暫時騰出來給他住著,洗漱用品什麽的也重新給他添置了。


    這會子已經過了農忙的時候,野菜也漸漸少了。


    金巧巧很是可惜,因為她的野菜餅子好不容易有了起色,攢了一些迴頭客。


    南嫵主要還是挖藥材賺錢,養自己養爸媽養任務目標餘笙,見金巧巧這樣幹脆投桃報李拉她一起。


    有錢之後,南嫵手腳放開許多,還在交易站,換迴來一些舊報紙和舊草紙。


    然後在家裏翻出幾支鉛筆,還有兩塊黑乎乎的橡皮擦。


    準備教金巧巧餘笙念書。


    餘笙是任務目標,金巧巧是堂姐。


    可能是因為“並肩作戰”的一分情義,可能是因為她是她堂妹,金巧巧對南嫵很不錯,南嫵自然想迴饋一二。


    當時金巧巧漲紅了一張俏臉,她這些天一直在鑽研醫術和廚藝,還真沒想過要念書。


    哪怕考不上大學,多識幾個字也是好的。


    三個人裏就原主學曆最高了,好歹讀完了高中,金巧巧隻上完小學就沒再上了。


    連這個小學,都是金木生極力爭取的,金奶奶堅決認為女孩子讀書,讀再多書也沒用。


    本來金水生陳萍也沒什麽讀書有用的觀念的,還是金南駿極力勸說,他們才似懂非懂。


    雖然不怎麽懂,但也意識到讀書有用不是白費時間。


    從那天起,每天晚上吃完晚飯,餘笙就會自己抱著南嫵給他的小簿子過來,乖乖巧巧坐在南嫵旁邊的小板凳,一筆一劃寫字練字。


    還有金巧巧。


    金巧巧廚藝好,靠著金巧巧賣野菜餅子豬油渣地瓜幹的收入,金木生家境也起來了。


    而且金巧巧現在把家裏糧食的鑰匙拿在自己手裏。


    金巧巧來的時候,偶爾會帶一些炒貨和零嘴,三個人一起吃。


    後來楊家三胖也跟著溜達過來了。


    他們主要是衝著金巧巧的炒西瓜子炒南瓜子等各種炒貨。


    南嫵也會準備一些灶糖和點心。


    這自然是給餘笙和金巧巧的。


    但楊三胖蹭過來,也不能不給吃。


    你以為他們愛學習?他們隻是饞好吃的。


    南嫵幹脆連他們一起教了。


    南嫵是想著楊老三對餘笙不錯,他三個兒子如果能成材,老父親自然不會不開懷。


    南嫵萬萬沒想到收了楊家三胖後,帶來一係列蝴蝶效應,村裏一些小孩也開始過來蹭課了。


    知青院的知青也有不少,偶爾路過的時候聽一耳朵,竟然也受益匪淺。


    主要是村裏幾個知青也說南嫵基礎好講得好,知青蓋戳了,肯定南嫵的就越來越多了。


    現在上學不容易,有個免費的講課能聽,逼也要逼著孩子去啊。

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