這個人的名字之所以不是水果,因為當時島上的老師們,又或者說教官們拒絕給他提供這個名字。一歲過就會孩子的命名,雖然聽起來很是荒謬,但是這是他們曾在島上長大的證明。


    在老師拒絕他們的的名字之後,這個人也拒絕了。他是一個相當奇怪的人。


    一直掛著,讓人見了就感覺徐佳又惡心的笑容。行為舉止也是頗為苦官。來的房間永遠都是幹淨到變態的地步。


    但是良好的成績讓他還是在合適的年齡離開了。在離開那做到最後。塞下的領導者是一個品行方麵有問題的人。


    這個人非常的沒有耐心。埃及宣酒。對於罵人也沒有什麽太好的教導。反而是非打即罵。


    再加上因為男子的強大例子。引起了那個等於是領導者的人的嫉妒。他開始瘋狂的噴嚏一下。並且在物流三大情況下說出了一個不是秘密的秘密。


    那就是從到上走出來的孩子,根本無法活得太久。這樣曬曬還很很難過。她想要更好的活下去。想要去見更多風景。想要去坑更多的人。


    想要去找帥帥,最喜歡的工藝品。可是這個人卻告訴他她根本活不了太久。


    即便知道那個人是因為嫉妒,還有一些卑劣的心思。小小孩再確定這個人不是說謊之後。一九很難過。


    本命盤裏不被大眾所認可的小孩選擇了尋找一個藝卓。主動變成了非人的選擇。


    雖然說是造化弄人。一會再說,她遇人不淑。可是他最終憑借這本男孩子選擇了最有利於他的意見事件。


    蘋果和香蕉居住在一個與世隔絕的小島上,除了他們倆以外,還有別的孩子,隻不過,蘋果和香蕉是‘水果’這一家的孩子最大的。


    他們這一家的孩子都是以水果命名。以前這裏也有用動物或者別的什麽命名的孩子,但是後來不知道發生了什麽,這座小島隻留下來了名字是‘水果’的孩子。


    因此這‘水果’一家以蘋果和香蕉為首,也因此蘋果和香蕉是負責照顧這一家的孩子的,這對於蘋果和香蕉沒有任何的問題。


    蘋果這個時候,正在演武場做基礎的練習,蘋果雖然是個女孩子,但是武力值卻是非常的高的,劈開一個兩人高的大石頭對於她而言不是問題。


    就比如現在的蘋果,就拿著一把重劍,眼睛緊緊的盯著前方的模型,整個人是英姿颯爽,帥氣逼人。


    香蕉來的時候就看到蘋果三下五除二就把這些會動的模型給打趴下了,說實在的,香蕉是一點也不想試試蘋果的重劍,那滋味,美妙的可怕。


    香蕉不用劍,但是他用弓,他的箭術非常的高明,他的眼睛非常特殊,是一種看起來很美,但是很古怪的銀灰色。


    也正是因為這古怪的眼眸,香蕉在自己家鄉被當做不詳的存在,而被他們的老師給帶走了,成了蘋果的搭檔。


    因此香蕉的年紀比蘋果大,卻比蘋果來的晚,不過因為一些經曆,香蕉比蘋果的閱曆更高,麵對一些事情,也比蘋果更加的冷靜。


    就比如,當初有一批孩子要被調走的時候,蘋果就控製不住的哭泣,而香蕉卻是冷靜的很,他對於分離沒有蘋果這麽難以自製,也相對好一些。


    香蕉站在那看了一會,等到蘋果結束之後,就鼓起掌,畢竟就眼前而言,蘋果是非常厲害的,蘋果穩定住唿吸,白了香蕉一眼,然後就幹脆利落的把重劍背到身後。


    蘋果走到香蕉身邊,看看他,“怎麽這個時候來找我,你不去訓練嗎?”


    香蕉麵色一沉的搖了搖頭,說道:“那邊來人了。”


    香蕉說的含糊,但是蘋果明白了,她的臉色有些不太好看,她問道:“是為了那些臭小子嗎?”雖然態度不好,但是蘋果的態度是相當親昵的。


    “不清楚,但是來的好像是個孩子。”香蕉想了想偷看到的來人,這樣和蘋果說道。


    蘋果很疑惑,她想不出來的是誰,“一個孩子?你沒看錯?孩子怎麽迴來到這裏?”


    香蕉搖了搖頭,對蘋果說道:“老師讓你過去。”


    蘋果瞅了瞅香蕉,問道:“你不去嗎?”


    “當然,我也去。”香蕉這樣迴應蘋果翻了個白眼,然後和香蕉一起來到了一座六程層高的樓裏,坐上電梯,到達最高層。


    敲門得到允許,蘋果和香蕉進去了,有些老舊的沙發上一邊坐的是他們熟悉的老師,而另一邊坐的,就是香蕉說的一個孩子。


    那是一個年紀不大的孩子,看起來也不過是十歲左右,僅從裝扮上來看,是看不出這個孩子的性別。


    但是香蕉和蘋果都知道,這個一個孩子卻能讓老師嚴肅以待,這不得不說,非常匪夷所思的,但是香蕉和蘋果沒有說話,隻是靜靜的聽著老師和對方交談。


    說的都是一些沒有具體意義的話語,香蕉和蘋果有些搞不明白到底是在說什麽,但是很快,老師就提起了香蕉和蘋果。


    老師:“這倆位便是蘋果和香蕉了。”蘋果和香蕉對著那孩子簡單的打了個招唿,那孩子隻是簡單的迴應了一句,接著便沒有說什麽了。


    老師也不生氣,而是對蘋果和香蕉說道:“明天一早,你們就和這位大人離開吧。”蘋果和香蕉你看看我,我看看你,有些茫然,不理解老師在說什麽。


    老師也不急,再次重複了一遍,但是他對那個孩子笑了笑以表示歉意,孩子隻是單純的看了看蘋果和香蕉,白淨的小臉上沒有任何的笑容。


    甚至可以說根本就沒有表情可言。


    孩子這個時候開口告辭之後,就對著蘋果和香蕉一頷首,然後就離開了等到孩子離開之後,香蕉在確定對方已經離開之後,就問道:“老師,這是怎麽迴事?”


    “老師……什麽叫做我們跟她走?”蘋果也有些焦躁的詢問道。


    老師搖了搖頭,然後無奈的看著蘋果和香蕉,目光就像是在看自己的孩子一樣,“別急,等我慢慢和你們說。”


    香蕉和蘋果這才稍微冷靜下來,

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