而，重點中學的學渣們，尤其，靠著家裏的背景後台，而被塞到重點班和普通一二班的學渣們，那還真沒幾個人是打心底尊敬老師的。
因此，別說普通班的班主任，就連重點班的班主任，這段時間，也都不止一次地調節過因為一些莫名其妙的原因而出現的打架鬥毆情況。其它的，比如說，上課說話睡覺等開小差的舉動，以及光明正大地看小說和打遊戲，更是屢禁不止。
——完全沒有因為幾位班主任見勢不妙，就組織的興趣活動小組而悄無聲息地消散，反還有一種火上澆油，越燒越旺的感覺。
尤其，繼一眾專給實驗班學生上課的大佬們，每人都勻出少則半天，多則一天的時間，給大家來了個全麵徹底的複習後，不僅高二，就連高三都有好幾位大佬，被請去給音像室給實驗班的學生們上過課後，這股起得莫名其妙，來勢兇猛的火，就迅速席卷了整個校園。
連早就過上“今昔不知是何昔”的艱辛日子，不知何時就熬出兩個碩大黑眼圈的畢業班學生們，都忍不住放任心底深處那些早就被他們掐滅的羨慕嫉妒恨等情緒肆意翻騰。
——除了文理兩個重點班。
隻因，大佬確實好，但是，這世上，為什麽會有人發出“隻可遠觀”的感慨？不正是因為大佬們看待事情的簡易程度，和普通人不一樣嗎？因此，作為真正經曆過被大佬們從身體到精神，甚至到靈魂摧殘和毒打的前輩們，此刻，就很有幾分“眾人皆醉我獨醒”的感覺。
不過，年輕人嘛，大多都是“明知山有虎，偏向虎山行”的。尤其，在那些前輩們類似“我們吃過的鹽，比你們吃過的飯還要多”的諄諄教導話語裏，幾乎個個都被激出了逆反心理。
“不是說‘成功是失敗之母，但是，沒有嚐試，又怎麽知道是成功，還是失敗’？”
“學校就是偏心！實驗班的那些人，學習成績再好，又怎樣？不也沒為學校爭得多少榮譽？像那些音樂、舞蹈、體育和美術之類的比賽，不也是我們這些差生去的？怎麽遇到這些大賽，那些成績好的學生怎麽就不冒頭了？”
“如果我們班也像實驗一班二班那樣，從入學起就由全國優秀老師來教，我們的成績早就不知道進步多少了！”
321宿舍裏，張莎正興致勃勃地和林初夏、於麗玲兩人說著外麵那些傳言，吐槽到這兒的時候，忍不住摘了撇嘴，“都是些‘站著說話不腰疼’的人。”
真以為，這一年來，重點班和普通班那些關係戶的家長們，就沒動過將他們塞到實驗班的念頭呢？不正是因為他們從各種渠道了解到實驗班的關係戶們，每天都過著水深火熱的日子，從而每每在家人提起此事時“顧左右而言其它”地岔了過去？
“我估計，從今天下午開始，我們就會陸續迎來一大批新同學。”
林初夏笑著說道，先不說，這件事背後有沒有什麽幕後黑手，單是校領導們為了肅清這股歪風，就會摒棄最開始的讓各位班主任解釋調查的做法，而是采用最直接也最粗暴的方式，從源頭處扼殺掉這些流言滋生的土壤和環境。
“這……”張莎立刻就聽出了林初夏的話外之意，將到了喉旁的“不可能”三個字咽下肚，臉上卻不免浮現一抹煩躁和抓狂來，“他們這是有病吧？連課本上的知識都沒弄明白，就跑來跟我們複習？別跟那‘掰包穀’的猴子一樣，到最後什麽都沒撈著……”
“劈裏啪啦”地抱怨了一通後，張莎又突然想起了什麽似的，猛地瞪圓了眼：“唉，你們說，老師到時候會不會考慮到他們的接受能力，特意放慢速度不說，還又將那些我們都複習過無數次的東西又拎出來細細地說一遍？”
“這不是浪費我們時間嘛？真是的，學校怎麽想的……”
“淡定。”林初夏遞了一杯水，在張莎接過水杯，“咕嘟咕嘟”灌掉大半杯後，才佯裝漫不經心地瞥了眼若有所思的於麗玲，笑著說，“我們要相信學校。”
“統啊，要不要打個賭？就賭今天下午的複習進度是以前的五倍？”
“不賭！”
係統的迴答，那叫一個幹脆利落，這不是明擺著的事情嘛？
任何有頭腦的人，都不會因為一群被煽動著鬧事的學渣，而放棄懂事又聽話的學霸。尤其，這些學霸中，不乏未來頂級學府的好苗子。
——在絕對的實力麵前，任何陰謀詭計都是徒勞。
至於這樣粗暴的舉動，會不會損害到那些學渣們的自尊心？
別說“父母將孩子全盤托付給老師，老師也習慣了體罰學生”的當下，就是後世，也沒幾個老師會顧慮到所謂的學生自尊心吧？
再說了，歸根究底，這件事，本就是這些學渣們腦子缺根筋，聽風就是雨，沒有一點自我判斷力，否則，旁的不說，就是跟實驗班的學生們要幾套試卷，再不然，隨便閑聊幾句，也能知道他們都在學些什麽，從而清楚地認知到自己和他們之間的差距，將這些不該有的嫉恨之心全部收好！
簡單地來說，這些人，都是自作自受。
因此，下午的音像室裏，林初夏、張莎和於麗玲三人見到陸續進教室的重點班和普通班，甚至，零星還有擇校班的學生時，都一臉的淡然。
其它的人嘛？
一班的學生們，隻是交頭接耳地小聲議論了一會兒，很快，就在林初夏這位很有震懾力的班長看過來的警告和威脅的視線裏，默默地閉上嘴，正襟危坐。
二班的學生們，放平時，肯定會大聲喧嘩吵鬧，更會有那些和新來的學生們熟悉的，毫不猶豫地起身，奔到他們身旁，好奇又探究地問他們的來意，然後，再以一種挺胸抬頭的炫耀姿態說已經複習到哪裏了，如果你們沒帶書的話，可以坐在我們旁邊，和我們一起看之類的話。
因此，別說普通班的班主任，就連重點班的班主任，這段時間，也都不止一次地調節過因為一些莫名其妙的原因而出現的打架鬥毆情況。其它的，比如說，上課說話睡覺等開小差的舉動，以及光明正大地看小說和打遊戲，更是屢禁不止。
——完全沒有因為幾位班主任見勢不妙，就組織的興趣活動小組而悄無聲息地消散，反還有一種火上澆油，越燒越旺的感覺。
尤其，繼一眾專給實驗班學生上課的大佬們，每人都勻出少則半天，多則一天的時間，給大家來了個全麵徹底的複習後，不僅高二，就連高三都有好幾位大佬，被請去給音像室給實驗班的學生們上過課後，這股起得莫名其妙，來勢兇猛的火，就迅速席卷了整個校園。
連早就過上“今昔不知是何昔”的艱辛日子，不知何時就熬出兩個碩大黑眼圈的畢業班學生們，都忍不住放任心底深處那些早就被他們掐滅的羨慕嫉妒恨等情緒肆意翻騰。
——除了文理兩個重點班。
隻因，大佬確實好，但是，這世上，為什麽會有人發出“隻可遠觀”的感慨？不正是因為大佬們看待事情的簡易程度，和普通人不一樣嗎？因此，作為真正經曆過被大佬們從身體到精神，甚至到靈魂摧殘和毒打的前輩們，此刻，就很有幾分“眾人皆醉我獨醒”的感覺。
不過，年輕人嘛，大多都是“明知山有虎，偏向虎山行”的。尤其，在那些前輩們類似“我們吃過的鹽，比你們吃過的飯還要多”的諄諄教導話語裏，幾乎個個都被激出了逆反心理。
“不是說‘成功是失敗之母，但是，沒有嚐試，又怎麽知道是成功，還是失敗’？”
“學校就是偏心！實驗班的那些人，學習成績再好，又怎樣？不也沒為學校爭得多少榮譽？像那些音樂、舞蹈、體育和美術之類的比賽，不也是我們這些差生去的？怎麽遇到這些大賽，那些成績好的學生怎麽就不冒頭了？”
“如果我們班也像實驗一班二班那樣，從入學起就由全國優秀老師來教，我們的成績早就不知道進步多少了！”
321宿舍裏，張莎正興致勃勃地和林初夏、於麗玲兩人說著外麵那些傳言，吐槽到這兒的時候，忍不住摘了撇嘴，“都是些‘站著說話不腰疼’的人。”
真以為，這一年來，重點班和普通班那些關係戶的家長們，就沒動過將他們塞到實驗班的念頭呢？不正是因為他們從各種渠道了解到實驗班的關係戶們，每天都過著水深火熱的日子，從而每每在家人提起此事時“顧左右而言其它”地岔了過去？
“我估計，從今天下午開始，我們就會陸續迎來一大批新同學。”
林初夏笑著說道，先不說，這件事背後有沒有什麽幕後黑手，單是校領導們為了肅清這股歪風，就會摒棄最開始的讓各位班主任解釋調查的做法，而是采用最直接也最粗暴的方式，從源頭處扼殺掉這些流言滋生的土壤和環境。
“這……”張莎立刻就聽出了林初夏的話外之意，將到了喉旁的“不可能”三個字咽下肚，臉上卻不免浮現一抹煩躁和抓狂來，“他們這是有病吧？連課本上的知識都沒弄明白，就跑來跟我們複習？別跟那‘掰包穀’的猴子一樣，到最後什麽都沒撈著……”
“劈裏啪啦”地抱怨了一通後，張莎又突然想起了什麽似的，猛地瞪圓了眼：“唉，你們說，老師到時候會不會考慮到他們的接受能力，特意放慢速度不說，還又將那些我們都複習過無數次的東西又拎出來細細地說一遍？”
“這不是浪費我們時間嘛？真是的，學校怎麽想的……”
“淡定。”林初夏遞了一杯水，在張莎接過水杯，“咕嘟咕嘟”灌掉大半杯後，才佯裝漫不經心地瞥了眼若有所思的於麗玲，笑著說，“我們要相信學校。”
“統啊，要不要打個賭？就賭今天下午的複習進度是以前的五倍？”
“不賭！”
係統的迴答，那叫一個幹脆利落，這不是明擺著的事情嘛？
任何有頭腦的人，都不會因為一群被煽動著鬧事的學渣，而放棄懂事又聽話的學霸。尤其，這些學霸中，不乏未來頂級學府的好苗子。
——在絕對的實力麵前，任何陰謀詭計都是徒勞。
至於這樣粗暴的舉動，會不會損害到那些學渣們的自尊心？
別說“父母將孩子全盤托付給老師，老師也習慣了體罰學生”的當下，就是後世，也沒幾個老師會顧慮到所謂的學生自尊心吧？
再說了，歸根究底，這件事，本就是這些學渣們腦子缺根筋，聽風就是雨，沒有一點自我判斷力，否則，旁的不說，就是跟實驗班的學生們要幾套試卷，再不然，隨便閑聊幾句，也能知道他們都在學些什麽，從而清楚地認知到自己和他們之間的差距，將這些不該有的嫉恨之心全部收好！
簡單地來說，這些人，都是自作自受。
因此，下午的音像室裏，林初夏、張莎和於麗玲三人見到陸續進教室的重點班和普通班，甚至，零星還有擇校班的學生時，都一臉的淡然。
其它的人嘛？
一班的學生們，隻是交頭接耳地小聲議論了一會兒，很快，就在林初夏這位很有震懾力的班長看過來的警告和威脅的視線裏，默默地閉上嘴，正襟危坐。
二班的學生們，放平時，肯定會大聲喧嘩吵鬧，更會有那些和新來的學生們熟悉的，毫不猶豫地起身，奔到他們身旁，好奇又探究地問他們的來意，然後，再以一種挺胸抬頭的炫耀姿態說已經複習到哪裏了，如果你們沒帶書的話，可以坐在我們旁邊，和我們一起看之類的話。