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織女星上的夜晚如期而至。將山洞的洞口也用木板堵好，終於完成了建家的第一項工作——居住。/p
“重要的問題是如何找到吃的東西，生存是第一要務，山野果、打魚，種莊稼”，躺在木板床上的柳惠東思索著生存下去需要進行的勞動。/p
“老師，你想什麽呢”，一天新奇的生存體驗，在兩個少女心裏幻化出無限的遐想，興奮地在嘰嘰喳喳地談論著，間或，杜曉晴隔著木板詢問自己的老師。/p
“明天我們要開始種莊稼，找山果，打漁”，柳惠東說著自己的計劃。/p
“是嗎，太好玩了”，杜曉晴興奮的神經點再次被點燃。/p
“我去找山果”，林婉婷興奮的聲音。/p
“我去抓魚”，杜曉晴當仁不讓地搶著自己感興趣的勞動。/p
“你們兩個帶曉來就在山下開荒，我帶著織心、織雨去找山果、抓魚”，柳惠東想著在山下開荒更為安全，所以就做了簡易的分工。/p
“不嘛，老師，我們要同甘共苦”，林婉婷突然撒起嬌來，流落在這個荒無人煙的星球之上，她想象不到離開老師的生活，柳惠東如同是她的一個精神支柱，支撐著她的精神生活。/p
“好，我們明天就一起摘山果，抓魚”，柳惠東安慰著兩個學生，漸漸地進入了夢鄉，而杜曉晴和林婉婷則興奮地很長時間睡不著覺，討論著明天未知的生活。/p
天剛蒙蒙亮，柳惠東從夢中蘇醒。看到兩個學生還在夢中，悄悄地摘掉木板走出小木屋。杜曉來和織心、織雨已經站在洞口，透過洞口擋板斑駁的亮光，朝外觀察，看到柳惠東過來，慌忙閃在一旁。/p
柳惠東打開洞口的擋板，立刻就明亮的光穿進洞來，異常地炫目。/p
遠望不遠處的湖泊碧波蕩漾，閃著粼粼的波光，近處的山澗盆地，雜草叢生，間或有一兩株高一些的樹木夾雜其中，高低錯落有致，不時有一兩隻小動物跳躍堙沒；向上看，山上的樹木則蔥蔥蘢蘢，綠的、紅的、蘭的葉子在晨光的照射下，五彩繽紛，一個新的大陸上到處蕩漾著原始的生機。/p
柳惠東帶著杜曉來、織心、織雨，轉至山的背麵，那裏麵朝湖泊，隨風襲來了陣陣的涼意，夾雜著湖泊水特有的沁香，越過一階一階的石塊，下到山下的湖邊，湖水清澈見底，與昨天大雨帶來的風浪相比，湖泊靜若處子，捧一把水喝下，清涼沁人心脾；鞠一把湖水洗去臉上的汙垢，神清氣爽，令人心曠神怡。/p
柳惠東從身上掏出一個塑膠袋，伸開浸入湖水中，一會兒就盛滿一大袋湖水，柳惠東背起來這袋子湖水，朝山上走，身後的杜曉來、織心、織雨，驚奇地望著走在前麵的柳惠東，嘰嘰喳喳地談論著運水的大膠袋。/p
走入洞中，杜曉晴和林婉婷已經醒來，惺忪的雙目有些無精打采。看到柳惠東背著一袋子水進來，慌忙走過來。/p
“老師，背這麽多的水幹嘛”，林婉婷悄聲地詢問道。/p
“你們要洗臉，迴頭還要燒些熱水喝，殺菌不生病”，柳惠東微笑著解釋道。/p
“可這又怎麽燒水啊”，杜曉晴無奈地望了望山洞，失望地說道。/p
“你們來扶好水”，柳惠東放下水袋，對兩個學生說道。/p
柳惠東走迴木屋中，從自己的背包中拿出一個水果刀模樣的東西，從水果刀上的一排多用插中板出一個明晃晃的鋸齒樣的鋸刀，將那塊指甲蓋大的永續動力塊，接到水果刀的背部，帶上自己的水杯走出洞外。/p
柳惠東從水袋中舀出一杯子水，遞給林婉婷，自己則走到洞口，看這靠近石壁的高低錯落的大石頭塊，選擇一個大一點的，按動刀鋸上的開始鍵，“哧哧哧……”的聲音響起來。/p
“婉婷，快灑水”，柳惠東指揮著林婉婷朝冒著熱氣的刀鋸灑水。/p
師生兩個配合著，一會兒就在石台上刻出一個圓形的石頭水盆、一個圓形的石鍋，雖然不甚光滑，但像模像樣。/p
“還要搞一個燒火的灶底洞”，不遠處的杜曉晴津津有味地看著老師做成的石鍋，曉有情趣地建議道。/p
柳惠東在石台上量一量石台的高度，又比劃一下鍋的深度，又在石鍋的下麵刻挖起來，就是一會兒的功夫在石鍋下麵刻挖出一個圓弧形石鍋底緣，下麵是一個寬寬的灶底洞。/p
“就是這石鍋有點厚，恐怕燒火比較慢”，林婉婷擔心地說道。/p
“薄的話，是容易刻爛，慢一些就慢一些吧，我們以後的生活又不需要趕時間”，柳惠東解答著學生提出的疑問。/p
刻好了石盆和石灶，柳惠東用背來的水清洗一遍將剩餘的水倒入其中。/p
杜曉晴和林婉婷第一次用石盆洗臉，異常的新奇，摸了又摸，“沒有糧食，也沒有蔬菜，更沒有油鹽，我們還是無法使用”，林婉婷有些泄氣地說道。/p
“我們隻有自力更生去種糧食、種菜”，柳惠東說著，返迴木屋中，拿出了一些糧食和蔬菜種子，對兩個學生說“這是我從五宿星上帶來種子，本來要送迴地球，看來這種子要在這織女星上生根發芽了”。/p
幾個人走下山來，在山前的一片空地上，拔掉了一些荒草，用有棱角的石頭，種下了一片蔬菜和一片玉米和豆子，為了防止一些飛禽走獸的禍害，幾個人專門用樹枝將這片第一次種下的糧食和蔬菜圈了起來，如同是一個菜園子。/p
種完了糧食和蔬菜，看看天色，應該是過午的時光，柳惠東又掏出一些壓縮餅幹分給兩個學生，說“我們省著點，等到我們種出來的青菜和糧食熟了，就可以渡過難關了”。/p
“老師，我們要比人類原始社會好的多呢，起碼能夠吃上我們自己種的蔬菜和糧食”林婉婷感慨地說道。/p
“勞動是從類人猿到人類轉化的關鍵節點，我們可是不用轉化，但勞動卻是我們生存所必須的，我們還必須處處去勞作，才能使我們更好地生存下去”，柳惠東激情昂揚地說道。/p
織女星上的師生三人，生活又有了新的轉機。/p
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因為招唿學生高考，作品斷更，非常抱歉，感謝大家關注。/p
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柳惠東帶著杜曉來、織心、織雨，轉至山的背麵，那裏麵朝湖泊，隨風襲來了陣陣的涼意，夾雜著湖泊水特有的沁香，越過一階一階的石塊，下到山下的湖邊，湖水清澈見底，與昨天大雨帶來的風浪相比，湖泊靜若處子，捧一把水喝下，清涼沁人心脾；鞠一把湖水洗去臉上的汙垢，神清氣爽，令人心曠神怡。/p
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“老師，我們要比人類原始社會好的多呢，起碼能夠吃上我們自己種的蔬菜和糧食”林婉婷感慨地說道。/p
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