李教授看出奉興的為難,但也不得不考慮這個機會,“好吧,我理解你的顧慮。不過,雖然現在還需要驗證,但你的想法已經點亮了我們的眼睛。相信很快就能進入實驗階段。到時再做公開也不遲。”


    眾人紛紛表示理解,但奉興感覺他們的眼神依舊充滿探究和質疑。他一直希望能靜靜做研究,不想成為聚光燈下的焦點。現在,他必須盡快完成這項工作,才能真正掌控自己的節奏。


    第二天,奉興在實驗室加班加點,一邊進行模擬和數據分析一邊深入思考。他決心盡快得出結論性的結果,這樣他就可以在沒有過度關注或壓力的情況下分享自己的發現。一點一點地,答案開始像拚圖一樣就位。似乎有一個更大的目標在他麵前展開。。。 校長周浩國的話令奉興陷入沉思。作為一所高校的負責人,周校長當然重視這個機會帶來的榮耀和影響。但作為一個基礎研究者,奉興更看重工作本身。


    “校長,我明白這對學校而言是一個不錯的宣傳窗口。但是作為一個科研人員,我更注重研究成果的可靠性。”奉興說道。


    周校長長歎一口氣,“奉興,我知道你追求的不是光環,而是真理。我們也無意打斷你的腳步。但是,與其自己一個人埋頭苦幹,不如將研究成果分享給同行,吸收他人智慧共同前進。這對科學家來說難道不是最理想的狀況嗎?”


    奉興思考良久,點頭同意,“您說的在理。知識應該是共享的。我會擎著謹慎和負責任的態度進行交流。但請給我一定時間確保研究結果,否則很可能引起誤導。”


    “很好,按你自己的節奏來。但這次機會不容錯過,你需要一個實驗平台。”周校長說,“要知道,科研不隻是一個人的事業,更是集體的奮鬥。”


    奉興深知這一點。於是,他決定全力以赴,為隨後的共享做足準備,也向同行伸出橄欖枝,共同在科學正路上並進。黃昏將至,西斜的陽光透過教學樓窗欞灑下斑駁長影。奉興來到校長辦公室,沉重的心情跟隨疾步而來。


    校長周浩國正獨自查看文件,聽見腳步轉過頭來,眼中是久違的喜色:“奉興,請坐。”


    “有件好事要告訴你,”校長語調欣慰,“下周我們學校將舉辦一個大型腦科學會議,許多國內外領軍人士都答應出席。”


    奉興握緊的拳頭鬆開了些,但更多疑問湧出心頭。校長似看出了他的憂色,繼續道:“會議的目的是展示我們的研究成果,有機會讓更多人知曉你的傑出貢獻。”


    “而且,”校長眼神堅定,“與華西壩達成初步聯合計劃,共建腦科學聯合研究中心,你將有足夠資源追求自己的研究興趣。”


    奉興唿吸一滯。自從母親病逝,他一直陷在自我懷疑與 責任之間掙紮,如今校長的表示給予了前所未有的希望。


    “校長,我......”他欲言又止。


    校長微笑點頭,“你值得這一切。去做你熱愛的研究吧!”


    夕陽西下,耀眼光芒透過高閣照亮奉興的麵龐。他決心投入新征程,為母親,也為所有需要幫助的人打開新的療愈之路。眼看天色逐漸暗淡,校長辦公室內,奉興正與周浩國激烈討論著。


    周浩國微笑,緩緩說道:“機遇難尋,你該飛揚。展示研究無非為更多同道曉,獲益醫者無數。何須自卑?我們相信你定能成功!”


    奉興陷入思考。他知道校長是為學術與體係謀福祉,但自己內心世界尚難剖白。就在他猶豫之際,辦公室門“嗞”地一聲開了。


    一身藍色來客飛身而入,放下行囊後摘下頭盔,原來是當紅博士郭麗萍。“今日重逢,定助奉興破解疑惑。”


    她現身意味深長,給予奉興獨特信賴。校長也說:“這是機遇,你值得。”


    奉興握緊拳頭,遲疑隻一瞬。他看著兩位先驅,突然明白——自己該用知識給予,而非囚於個人成見。於是,奉興與眾人並肩而立,決意赴日程,為生命科學貢獻一滴渾水。下午2點,會議大廳已經坐滿了來自不同界別的觀眾。


    奉興登上講台,深吸一口氣,輸入密碼啟動ppt。


    首屏是自己的個人簡曆,接著是gtrgd項目的起始—那片他初次發現的國土。他描述了那片古樸 yet充滿未知的土地,每一寸地表都凝固著未解之謎。


    但解密必須從根本開始。奉興講述了對腦部活動機製的探究,由外部神經元記號到內在神經網絡,他以生動的言語讓聽眾率先體驗到了腦海中的奧秘。但科學探索不該在理論中停留,必須要運用於實際。


    奉興深情道出了gtrgd中遇到的種種困難——險峻的地形,不確定的氣候,以及最難的,人與人之間的隔閡。但正是通過實地考察,親身體驗,他才領悟到思維的奧妙不僅在科技,更在於理解和包容。


    最後一個ppt是他為gtrgd項目設想的藍圖。聽眾眼中跳動著星光,仿佛看到未來的雛形已然成形。掌聲如雷,奉興笑了,向大家問好,這樣一個充滿希望的項目日益走向完美。光陰如梭,三周後的演講日再度來臨。


    會場內,學生們交頭接耳,對奉興演講的質疑的興趣充滿期待。


    奉興深吸一口氣,讓視線逐一掠過每個麵孔,堅定步上講台。


    他張口便是gtrgd材料獨特的性質,生動描述其在各種極限情況下的表現,增進觀眾對難觸性新材質的了解。


    但科學總難免有疑點,奉興信心十足地提出在標準模型加入隱變量後得到的波函數計算結果。


    就在此刻,有學生出聲問道,是否用到了愛因斯坦關於量子隱變量理論的思想?


    奉興微笑,對質疑沉著應對。他深入剖析隱變量的概念來源,並指出自己是基於實驗數據進行推導,未直接應用任何現有理論。


    學生被說服,表情中浮現出由敬畏轉向理解的神色。奉興見狀,更是興致勃勃地與眾分享研究靈感來源....


    邏輯嚴密的答辯激起台下熱烈討論,gtrgd的奧秘在兩人交流中越發清晰。科學家在太空站的實驗室裏仔細研究著計算機屏幕上的曲線圖形。


    “奉興,這個隱變量模型看起來描述得很完整。”李教授調出多個節點的波形結果對比分析,“它似乎可以應用於任何係統?”


    奉興點頭道:“是的,隻要能描述為波函數,它就可以套用。”


    “可是,萬能理論難道不太過分麽?”李教授沉思著,“以波函數來形容所有物體,是否違背常理?”


    奉興搖頭道:“目前物理定律都無法證偽這個假設。任何物體都可以描述為具有相位和振幅的波動狀態,這並不意味著它失去實體形態。”


    李教授仍顯猶豫:“即使是生物體呢?難道人類大腦也隻是一團波?”


    奉興笑道:“波並不等同於‘隻是’。我們都知道,隻有通過仔細研究波函數中的隱變量,才能真正提取係統深層次的規律與本質。”


    李教授點頭道:“你說得對,此舉雖大膽卻不違背科學。我們應該繼續深入研究,複雜係統中可能隱藏的奧秘還很多。”


    人與人之間,科學精神超越一切差異。二人相視一笑,重新投入研究中去。奉興深吸一口氣,麵對潘教授精 prating 的問題。他知道這次會麵是為了量子計算機技術的未來。


    “是的,我相信我們可以利用這一理論。”奉興聚精會神,在全息儀上調出詳細模型,“我們通過光棱鏡設計特殊場遮蔽,實現對光子的空間約束。此場並非靜態,而是隨時間有計劃地變化,就如我們之前對中子做的實驗一樣。”


    潘教授關注地觀察全息影像,尋求關鍵。奉興繼續道:“當兩個光子經過不同程序變化的場時,它們便會產生相幹態。操縱這種場,我們就能夠編織出任意的光子纏結結構。”


    “太妙了!”潘教授驚喜地說,“這將大大提升量子計算的效率和容量!”


    奉興點頭笑道:“是的,通過精確控製 field 的變化軌跡,我們不但可以實現廣泛的光子糾纏,還能定製出各種光子門,實現複雜的算力。這將是量子技術的一個裏程碑。”


    “我等不及想親眼見證它了!”潘教授熱情高漲,“我們何不馬上動手實踐?”兩人視線交匯,科學的激情油然而生。新時代的曙光已在遠方閃爍。科學家奉興坐在實驗室裏,仔細檢查著手中的電路設計圖。這是他最近想出來的一個靠譜主意,有望突破當下電腦算力的限製。


    按理說用光子來存儲和處理信息是極為前沿的想法,但奉興相信隻要利用量子 mysteries 的奧秘,一定可以實現。在之前的實驗中,他設計了一種“光量子約束阱”,可以精準控製單個光子的動向。如今,利用這一原理改造電路,運用光子而非電流傳遞信息,似乎可行性很高。


    他又把設計圖細細品了一遍,確定各路光線通道的設置無誤,控製光門開關的電路操作一定可以實現。隻要整合成型,使用量子位運算單元替代傳統晶體管,計算速度將能提升數個量級。奉興情不自禁地放聲大笑,喜出望外地意識到自己或許到手了人類夢寐以求的“量子計算機”!


    為求謹慎,奉興仍需實地驗證設計是否ok。於是他召集實驗小組立即動工,在光量子約束阱裝置上安裝起這套全新的電路。每個配合細節他都檢查了又檢查,碰的一聲一塊電路板接上去。經過一個通宵,整套裝置終於就緒。奉興屏住唿吸,按下啟動開關...... 聽到奉興的迴答,台下立刻響起一片驚唿與議論聲。大家都明白,利用光子進行量子計算的難度極高。但奉興卻信心十足地表明,他已經找到實現它的方法。


    “他說什麽?利用約束阱控製光子?”“直接改造電路來進行光量子計算?”“難道真的可行?”各處爭論聲不斷,有人暗喜,也有人驚疑不定。隻見奉興微笑著,看著下麵欲與他證實真偽的罕見表情。


    會場頓時鴉雀無聲,眾人屏息等待奉興再次闡釋。他清清楚楚再次描述了原理,其中隱含的深層邏輯讓人替他欣喜。如果光子真能如此準確控製,那麽量子計算的新紀元將拉開帷幕。


    一位老教授首先鼓掌表示讚賞,群情驟起。奉興走下台,一時間同伴包圍而來,躊躇滿誌地向他請教技術細節。奉興微笑,細致迴答每個問題,給予最大的鼓勵。他堅信自己的設想,相信同道將一同推進這項科技的日新月異。


    人們都看到,奉興可能打開了人類求索量子計算新天地的捷徑。他那份自信和打磨,正是科技進步不斷的源動力。大家為他即將展開的實驗研究心潮起伏,期待耳邊即將到來的捷報......


    專家們就奉興的論點展開了熱烈的討論。有人表示支持,但也有人持懷疑態度。研討會上,一個年長的科學家首先發問:“奉興學長,你提供的論據看起來確實引人入勝,但是否缺乏實質性的佐證?能否詳細告訴我們,你是如何獲得這些見解的?”


    奉興沒有馬上迴答,他知道這個問題的重要性。過了一會,他深吸一口氣,緩緩開口道:“你們提出的疑慮我完全理解。事實上,在我最初提出這一設想時,我自己也並不完全確定。”他起身走到投影屏前,調出一段實驗視頻....


    他詳細描述了自己是如何利用新型空間扭曲設備進行實驗、是如何多次重複觀察和驗證結果的。影像清晰地記錄下了他所描述的現象。

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