在接受了程瑩的請求後，李元並沒有鬆懈，反而感到了巨大的壓力。隨著修為的加深，李元明顯感覺到自己的知識不夠用了。她缺乏一些在修行界的基本常識，如果不能及時補充，將來一定會吃大虧。所以她計劃在修為進步的同時學習知識，擴展眼界。
首先，李元學習了陣法，她並沒有打算修煉到高深的境界。隻是為了對付秘境中那些無人看守的死陣，所以難度並不高。她認為自己隻需要能夠辨識一些常見的陣法，懂得如何破解就行。至於那些布陣、運轉甚至是簡化、改造等精深的知識，她沒有任何想法。
但是她這麽想，老師卻不這麽想。李元入學以來的事情，老師們都很關注。葉璿對李元的評價也有不少老師知道。教授陣法知識的老師認為，李元的做事風格適合使用陣法。李元是那種外怯內勇、外柔內剛的人，而且敢於孤注一擲、不留餘地。
這樣的人一旦掌握了陣法，無疑能夠發揮陣法的最大效用，大幅提升自身安全性。陣法運用的好，本身是可以創造奇跡的，也能在意外發生時全身而退。這也是老師們對李元的一種保護。
所以教陣法知識的老師在講述知識的同時，也在考察李元的天賦。結果，李元對於靈氣的理解遠超老師們的想象。魔之卷中雖然隻講述了關於魔氣的知識，但卻將李元的視野帶到了一個前所未有的高度。觸類旁通之下，李元對靈氣的認知也很透徹。
“陣法主要分為三大類，攻擊型、防禦型和輔助型。攻擊型的陣法你們見得不多。但防禦型最常見的就是你們宿舍的防護陣法，那陣法看似薄弱，但其實彼此相連是一個整體，即使是聖境想要以力破陣都要費一番功夫。輔助型最常見的是聚靈陣，你們看到的不多，因為大型的聚靈陣被埋在山體中，但你們也在受益。李元，你怎麽看？”
講陣法知識的老師就像是專門教李元一人一樣，每講一段就會來一句‘李元，你怎麽看。’本來其他人對此怨念極深，但隨著李元的思考透徹入理，往往能夠觸及靈陣的本質。大家逐漸接受了這樣的事。並漸漸發展成了老師的一種補充。
“學生以為，對陣法進行分類有些可笑。所以不想評價。”李元認真的說。其他認真聽課的學生頓時胸口發悶想要走人。
“哦，你為何覺得可笑？”老師也來了興趣，他還是第一次被這麽頂撞呢。
“老師，您說過，陣法的本質是改變天地之力的運行，從而達到布陣者想要的效果。所以學生以為這就如同法術一樣，隻有一定的偏向，而沒有絕對的分類。隻要解明原理，控製得當，一個陣法完全可以發揮不同的作用，強行分類是沒有意義的。”李元解釋道。
“李元啊，你的話有道理。我的老師在陣法的造詣達到相當於仙境的層次後也說過類似的話。其實分類是為了便於學習和記憶，否則，對於隻能照葫蘆畫瓢的初學者來說，靈陣太過艱難。”老師也歎息了。
“這樣吧，我把老師留下的心得記錄給你一份，你迴去可以抽空自學。有不懂的可以來找我。”老師說完給了李元一本書。就這樣，李元開啟了自己自學陣法的路。
李元為了進入秘境，學習關於靈獸和天才地寶的知識也是必要的。
在融靈期及之前的境界，靈獸的實力容易辨認，看物種和體型。但之後的境界就完全不同了。隨著修為的提高，靈獸的能力和智慧都有了長足的進步。再隻關心物種和體型，可能怎麽死的都不知道。
天才地寶都不是隨機出現的，必須要有合適的生長環境。因此了解它們的特性，能省出大量的時間用於探索。在秘境的爭鬥中尤其重要。幸運的是，這兩種知識是一個人講的。
當講授知識的老師開始介紹時，李元明白了為什麽這兩種事物一起介紹。靈獸和天才地寶都需要獨特的生存生長環境，而且重合度相當的高。除了少量喜歡四處遊蕩的靈獸和一些長在絕地的天才地寶。幾乎每一種寶物都有相應的靈獸守護。當然，很多靈獸的棲息地可能存在相對應的寶物。
這對於不同的人來說好壞不一。對於實力強大的人來說，打得過靈獸，就能更輕易的找到寶物，畢竟靈獸更容易發現。李元就是這樣的人。
隨後，李元向老師詢問了七彩靈蘿的事。
“李元，你已經知道七彩靈蘿的傳聞了？”老師驚訝的說，這事目前知道的人不多。
“嗯，程瑩學姐告訴我的。”李元如實說，她相信程瑩敢告訴她就不怕自己說。
“哎，難怪。既然你已經知道了，我就詳細和你說說吧。那東西真不知說它是靈獸好，還是寶物好。它擁有遠超一般寶物的靈性，懂得趨利避害。你若嚐試捕捉，可以用釣魚的方法。用一些別的寶物做餌引它上鉤，然後用血液將其困住。這樣才能將其帶迴。”老師說道。
“可是血液這東西不是充滿煞氣嗎？這樣不會影響藥性？”李元擔心的說道。
“當然會，可是七彩靈蘿可以穿越靈氣的封鎖，不如此無法捕捉。對了，你若是見到它在逃跑，一定不要深追，不然在秘境中很容易陷在效果不明的奇怪陣法裏。不過你不必擔心，即使傷了靈性，若能將其帶迴，也足以幫幾位重傷的老師將傷勢扭轉。”那老師解釋說。
當他聽到七彩靈蘿時，就知道了李元的目的，所以他給了李元具體的辦法，又做了提醒，其它的隻能靠李元自己了。不過秘境已開啟多年，無數的天才妖孽都沒能拿到手的東西，指望李元拿到也不現實，他隻是不想打擊她罷了。畢竟，這是為了學校所做的努力。
李元也被這種神奇的捕捉方式給嚇到了，自己要麵對的七彩靈蘿到底是植物還是動物啊。居然要用寶物引它上鉤，還要用血液將其封鎖。最關鍵的是無視靈力的封鎖，在秘境裏豈不是可以橫行。不知道魔氣對它有沒有效果。
收集了足夠信息的李元決定將陣法老師的書帶在身上，以備不時之需。同時現在就去嚐試進入凝基期，掌控力量、修煉法術，爭取在秘境開啟前準備好一切。
首先，李元學習了陣法，她並沒有打算修煉到高深的境界。隻是為了對付秘境中那些無人看守的死陣，所以難度並不高。她認為自己隻需要能夠辨識一些常見的陣法，懂得如何破解就行。至於那些布陣、運轉甚至是簡化、改造等精深的知識，她沒有任何想法。
但是她這麽想，老師卻不這麽想。李元入學以來的事情，老師們都很關注。葉璿對李元的評價也有不少老師知道。教授陣法知識的老師認為，李元的做事風格適合使用陣法。李元是那種外怯內勇、外柔內剛的人，而且敢於孤注一擲、不留餘地。
這樣的人一旦掌握了陣法，無疑能夠發揮陣法的最大效用，大幅提升自身安全性。陣法運用的好，本身是可以創造奇跡的，也能在意外發生時全身而退。這也是老師們對李元的一種保護。
所以教陣法知識的老師在講述知識的同時，也在考察李元的天賦。結果，李元對於靈氣的理解遠超老師們的想象。魔之卷中雖然隻講述了關於魔氣的知識，但卻將李元的視野帶到了一個前所未有的高度。觸類旁通之下，李元對靈氣的認知也很透徹。
“陣法主要分為三大類，攻擊型、防禦型和輔助型。攻擊型的陣法你們見得不多。但防禦型最常見的就是你們宿舍的防護陣法，那陣法看似薄弱，但其實彼此相連是一個整體，即使是聖境想要以力破陣都要費一番功夫。輔助型最常見的是聚靈陣，你們看到的不多，因為大型的聚靈陣被埋在山體中，但你們也在受益。李元，你怎麽看？”
講陣法知識的老師就像是專門教李元一人一樣，每講一段就會來一句‘李元，你怎麽看。’本來其他人對此怨念極深，但隨著李元的思考透徹入理，往往能夠觸及靈陣的本質。大家逐漸接受了這樣的事。並漸漸發展成了老師的一種補充。
“學生以為，對陣法進行分類有些可笑。所以不想評價。”李元認真的說。其他認真聽課的學生頓時胸口發悶想要走人。
“哦，你為何覺得可笑？”老師也來了興趣，他還是第一次被這麽頂撞呢。
“老師，您說過，陣法的本質是改變天地之力的運行，從而達到布陣者想要的效果。所以學生以為這就如同法術一樣，隻有一定的偏向，而沒有絕對的分類。隻要解明原理，控製得當，一個陣法完全可以發揮不同的作用，強行分類是沒有意義的。”李元解釋道。
“李元啊，你的話有道理。我的老師在陣法的造詣達到相當於仙境的層次後也說過類似的話。其實分類是為了便於學習和記憶，否則，對於隻能照葫蘆畫瓢的初學者來說，靈陣太過艱難。”老師也歎息了。
“這樣吧，我把老師留下的心得記錄給你一份，你迴去可以抽空自學。有不懂的可以來找我。”老師說完給了李元一本書。就這樣，李元開啟了自己自學陣法的路。
李元為了進入秘境，學習關於靈獸和天才地寶的知識也是必要的。
在融靈期及之前的境界，靈獸的實力容易辨認，看物種和體型。但之後的境界就完全不同了。隨著修為的提高，靈獸的能力和智慧都有了長足的進步。再隻關心物種和體型，可能怎麽死的都不知道。
天才地寶都不是隨機出現的，必須要有合適的生長環境。因此了解它們的特性，能省出大量的時間用於探索。在秘境的爭鬥中尤其重要。幸運的是，這兩種知識是一個人講的。
當講授知識的老師開始介紹時，李元明白了為什麽這兩種事物一起介紹。靈獸和天才地寶都需要獨特的生存生長環境，而且重合度相當的高。除了少量喜歡四處遊蕩的靈獸和一些長在絕地的天才地寶。幾乎每一種寶物都有相應的靈獸守護。當然，很多靈獸的棲息地可能存在相對應的寶物。
這對於不同的人來說好壞不一。對於實力強大的人來說，打得過靈獸，就能更輕易的找到寶物，畢竟靈獸更容易發現。李元就是這樣的人。
隨後，李元向老師詢問了七彩靈蘿的事。
“李元，你已經知道七彩靈蘿的傳聞了？”老師驚訝的說，這事目前知道的人不多。
“嗯，程瑩學姐告訴我的。”李元如實說，她相信程瑩敢告訴她就不怕自己說。
“哎，難怪。既然你已經知道了，我就詳細和你說說吧。那東西真不知說它是靈獸好，還是寶物好。它擁有遠超一般寶物的靈性，懂得趨利避害。你若嚐試捕捉，可以用釣魚的方法。用一些別的寶物做餌引它上鉤，然後用血液將其困住。這樣才能將其帶迴。”老師說道。
“可是血液這東西不是充滿煞氣嗎？這樣不會影響藥性？”李元擔心的說道。
“當然會，可是七彩靈蘿可以穿越靈氣的封鎖，不如此無法捕捉。對了，你若是見到它在逃跑，一定不要深追，不然在秘境中很容易陷在效果不明的奇怪陣法裏。不過你不必擔心，即使傷了靈性，若能將其帶迴，也足以幫幾位重傷的老師將傷勢扭轉。”那老師解釋說。
當他聽到七彩靈蘿時，就知道了李元的目的，所以他給了李元具體的辦法，又做了提醒，其它的隻能靠李元自己了。不過秘境已開啟多年，無數的天才妖孽都沒能拿到手的東西，指望李元拿到也不現實，他隻是不想打擊她罷了。畢竟，這是為了學校所做的努力。
李元也被這種神奇的捕捉方式給嚇到了，自己要麵對的七彩靈蘿到底是植物還是動物啊。居然要用寶物引它上鉤，還要用血液將其封鎖。最關鍵的是無視靈力的封鎖，在秘境裏豈不是可以橫行。不知道魔氣對它有沒有效果。
收集了足夠信息的李元決定將陣法老師的書帶在身上，以備不時之需。同時現在就去嚐試進入凝基期，掌控力量、修煉法術，爭取在秘境開啟前準備好一切。