“你他媽的，今天老子要你的命！”哎呀，這是咋了？我一下毛骨悚然！幾乎監號所有的人都被這一喊驚動。有的抬起頭，有的驚嚇得站到了床下，我也坐了起來。這時全監號隻有一個人表現的比較沉穩，躺在那一動不動。那個沒有受到驚嚇一直躺著不動的人就是扈馳。人們正在驚怪時，就聽見扈馳發出了均勻的鼾聲。
這時大家才緩過神來，也明白了一切。原來是扈馳耍癔症。或許他在夢中夢見了他用刀刺那老光棍的事。但平常他沒有耍癔症的習慣，所以他猛然一次“出軌”使每個人都嚇了一跳。
過了兩天，教育科真的召開了“新路文工團”學習“高局長講話的座談會”，監獄侯副政委也邀請參加了座談會。掌握了這一情況後，我就開始醞釀起了高局長來l監獄講話的續篇。因為上次我在擬寫標題的時候是“三題”並用，但引題還是被編輯依照自身的報紙風格而劃掉，所以這次我也“精明”了許多。也就是隻用心製作兩行標題，因為上一次稿件采用的時候是：主題+副題。這一次我準備換一種方式，就是采用：引題+主題。關於引題我習慣了對仗的方式，寫起來比較拿手，發表出來也十分工整，說白了也很容易引起編輯和讀者的注意。所謂的新聞續篇，就是要和上篇新聞有所銜接，要有突出該篇報道的特點，於是我想把上篇報道的副題拖到這篇報道中作為引題，既要達到工整又要切合主題，我稍微動了一下腦筋，並在上篇報道的副題上動了一下“手腳”，引題便製作出來。上篇報道的副題是：“要求服刑人員要帶著感情演戲，更要帶著感情改造”，我這次引題用了這句話，隻不過把副題中的“要求服刑人員要”和“更要”幾個字刪去，引題就成了很工整的“帶著感情演戲 帶著感情改造”，然後主題還是根據“何地、何事”的有關主題要素擬出了“高局長的講話在l監獄引起熱烈反響”。在導語中，我直接切入主題，也是“王婆賣瓜自賣自誇”，先談了我上次的新聞稿：“‘一石激起千層浪’。《高局長觀看l監獄服刑人員演出》的新聞報道在省報的頭版頭條刊登後。立即在l監獄引起熱烈反響。該監教育科及時組織‘新路文工團’全體服刑人員學習了這篇文章，重溫了高局長的講話精神，並運用座談會等一係列活動助推，使高局長‘帶著感情演戲，帶著感情改造’的要求在每個服刑人員心中紮根發芽。”隨後在稿件的主體部分無非就是對相關的活動開展情況進行了順序羅列。到了結尾部分,無非是要寫出活動受到了那些效果，所以我寫道：“通過一些列活動的學習活動，該監33名新路文工團的犯人自發地寫了《決心書》，表示要在高局長講話精神的鼓舞下,按照教育科製定的‘集體排練、分點練功定人負責、每日總結’的新製度,加緊排練節目，爭取在全係統文藝匯演中取得好成績。”
寫完後，我有認認真真用圓珠筆在家裏送來的稿紙規規整整地抄寫了遍。用了一整天的時間終於完成了這個新聞稿。
一切準備好後，我在第二天出工後，就找到教育科的教育科的領導審核、簽字、蓋章。也巧，當我們出工來到教學樓的時候，正好看見趙科長的上班的背影。所以我拿著那篇稿子去找他，趙科長是個很做事嚴謹的人，所以他審核稿件不像王副科長走馬觀花。他示意我做到辦公室靠西邊的沙發上，然後拿起筆，眯起眼睛仔細地審核起來。看他那副嚴肅的神態，幾乎連一個標點符號都不放過。看著他正襟危坐的樣子，我心一直提到嗓子眼，坐在沙發上也如坐針氈。他好不容易看完一頁，沒說什麽。我見他的手往後翻，心裏稍微輕鬆了一下。可我剛想長出一口氣，誰知道他隻是在第二頁掃了一眼，然後又折迴到了第一頁，好像又從稿件的第一句往後看，這下更是我緊張，我“砰砰”的心跳連我自己都聽得見。他看了兩句，抬起頭斜視了一下我，好像有什麽話要說，但隻是嘴唇動了動，接著要認真地審核起了稿件。僅第一頁他就看了有好幾分鍾。好不容易才見他翻到為了第二頁，誰知道他看了兩句有翻迴到第一頁，這下我徹底地慌了。也不知道他這樣反反複複要看到什麽時候。還好他這次隻是在第一頁的最後一句話上掃了一眼。很快就認真審閱起了第二頁上的全文。到了第二頁主要就是稿件的主體部分。在這一部分我專門提到了趙科長。文章中我是這樣描述他的：“教育科的趙科長在座談會上要求大家：學習高局長的講話，就是要按照高局長的要求，增強自己的身份意識、服刑意識、改造意識，認認真真地演戲，踏踏實實地改造，就是要用文藝宣傳的形式教育自己、激勵他人……”我覺得趙科長現在審閱的應該到了這一段。當他看到這裏的時候，我發現他緊縮的眉頭被打開了，善於察言觀色的我心頭壓著的石頭也開始緩緩落地。少許，趙科長把稿子翻到了第三頁，我在心裏悄悄念叨：“通過了，馬上就要通過了，我的這篇稿子馬上就要審核通過了。”我念叨的時候，眼睛閉上，十分虔誠。正在這時就聽見趙科長叫我：“林峰，你這篇新聞還有底稿嗎？”這句話使我大大蒙圈，心裏嘀咕：我來審核稿子，他問我有沒有底稿啥意思？但還是馬上一個起立、立正：“報告趙科長，還留有底稿。”趙科長聽了我的話，立時十分嚴肅地說道：“有底稿就好，我手裏的這份你先不要往省監獄報上投寄！”他一說這活我明白了，他這是把我的稿子收繳了，不僅如此還要連我的底稿一同銷毀。我頭“嗡”地一下。兩腿也發軟。“哎呀，我的老天爺啊，這稿子不僅是白寫了，而且還出現違規了。”他收繳我的稿子，用現在的網絡詞語就是‘因出現違規內容，已鎖定該章節，屏蔽其內容……我的新聞稿件被趙科長屏蔽！
這時大家才緩過神來，也明白了一切。原來是扈馳耍癔症。或許他在夢中夢見了他用刀刺那老光棍的事。但平常他沒有耍癔症的習慣，所以他猛然一次“出軌”使每個人都嚇了一跳。
過了兩天，教育科真的召開了“新路文工團”學習“高局長講話的座談會”，監獄侯副政委也邀請參加了座談會。掌握了這一情況後，我就開始醞釀起了高局長來l監獄講話的續篇。因為上次我在擬寫標題的時候是“三題”並用，但引題還是被編輯依照自身的報紙風格而劃掉，所以這次我也“精明”了許多。也就是隻用心製作兩行標題，因為上一次稿件采用的時候是：主題+副題。這一次我準備換一種方式，就是采用：引題+主題。關於引題我習慣了對仗的方式，寫起來比較拿手，發表出來也十分工整，說白了也很容易引起編輯和讀者的注意。所謂的新聞續篇，就是要和上篇新聞有所銜接，要有突出該篇報道的特點，於是我想把上篇報道的副題拖到這篇報道中作為引題，既要達到工整又要切合主題，我稍微動了一下腦筋，並在上篇報道的副題上動了一下“手腳”，引題便製作出來。上篇報道的副題是：“要求服刑人員要帶著感情演戲，更要帶著感情改造”，我這次引題用了這句話，隻不過把副題中的“要求服刑人員要”和“更要”幾個字刪去，引題就成了很工整的“帶著感情演戲 帶著感情改造”，然後主題還是根據“何地、何事”的有關主題要素擬出了“高局長的講話在l監獄引起熱烈反響”。在導語中，我直接切入主題，也是“王婆賣瓜自賣自誇”，先談了我上次的新聞稿：“‘一石激起千層浪’。《高局長觀看l監獄服刑人員演出》的新聞報道在省報的頭版頭條刊登後。立即在l監獄引起熱烈反響。該監教育科及時組織‘新路文工團’全體服刑人員學習了這篇文章，重溫了高局長的講話精神，並運用座談會等一係列活動助推，使高局長‘帶著感情演戲，帶著感情改造’的要求在每個服刑人員心中紮根發芽。”隨後在稿件的主體部分無非就是對相關的活動開展情況進行了順序羅列。到了結尾部分,無非是要寫出活動受到了那些效果，所以我寫道：“通過一些列活動的學習活動，該監33名新路文工團的犯人自發地寫了《決心書》，表示要在高局長講話精神的鼓舞下,按照教育科製定的‘集體排練、分點練功定人負責、每日總結’的新製度,加緊排練節目，爭取在全係統文藝匯演中取得好成績。”
寫完後，我有認認真真用圓珠筆在家裏送來的稿紙規規整整地抄寫了遍。用了一整天的時間終於完成了這個新聞稿。
一切準備好後，我在第二天出工後，就找到教育科的教育科的領導審核、簽字、蓋章。也巧，當我們出工來到教學樓的時候，正好看見趙科長的上班的背影。所以我拿著那篇稿子去找他，趙科長是個很做事嚴謹的人，所以他審核稿件不像王副科長走馬觀花。他示意我做到辦公室靠西邊的沙發上，然後拿起筆，眯起眼睛仔細地審核起來。看他那副嚴肅的神態，幾乎連一個標點符號都不放過。看著他正襟危坐的樣子，我心一直提到嗓子眼，坐在沙發上也如坐針氈。他好不容易看完一頁，沒說什麽。我見他的手往後翻，心裏稍微輕鬆了一下。可我剛想長出一口氣，誰知道他隻是在第二頁掃了一眼，然後又折迴到了第一頁，好像又從稿件的第一句往後看，這下更是我緊張，我“砰砰”的心跳連我自己都聽得見。他看了兩句，抬起頭斜視了一下我，好像有什麽話要說，但隻是嘴唇動了動，接著要認真地審核起了稿件。僅第一頁他就看了有好幾分鍾。好不容易才見他翻到為了第二頁，誰知道他看了兩句有翻迴到第一頁，這下我徹底地慌了。也不知道他這樣反反複複要看到什麽時候。還好他這次隻是在第一頁的最後一句話上掃了一眼。很快就認真審閱起了第二頁上的全文。到了第二頁主要就是稿件的主體部分。在這一部分我專門提到了趙科長。文章中我是這樣描述他的：“教育科的趙科長在座談會上要求大家：學習高局長的講話，就是要按照高局長的要求，增強自己的身份意識、服刑意識、改造意識，認認真真地演戲，踏踏實實地改造，就是要用文藝宣傳的形式教育自己、激勵他人……”我覺得趙科長現在審閱的應該到了這一段。當他看到這裏的時候，我發現他緊縮的眉頭被打開了，善於察言觀色的我心頭壓著的石頭也開始緩緩落地。少許，趙科長把稿子翻到了第三頁，我在心裏悄悄念叨：“通過了，馬上就要通過了，我的這篇稿子馬上就要審核通過了。”我念叨的時候，眼睛閉上，十分虔誠。正在這時就聽見趙科長叫我：“林峰，你這篇新聞還有底稿嗎？”這句話使我大大蒙圈，心裏嘀咕：我來審核稿子，他問我有沒有底稿啥意思？但還是馬上一個起立、立正：“報告趙科長，還留有底稿。”趙科長聽了我的話，立時十分嚴肅地說道：“有底稿就好，我手裏的這份你先不要往省監獄報上投寄！”他一說這活我明白了，他這是把我的稿子收繳了，不僅如此還要連我的底稿一同銷毀。我頭“嗡”地一下。兩腿也發軟。“哎呀，我的老天爺啊，這稿子不僅是白寫了，而且還出現違規了。”他收繳我的稿子，用現在的網絡詞語就是‘因出現違規內容，已鎖定該章節，屏蔽其內容……我的新聞稿件被趙科長屏蔽！