林雪瑤最終還是決定出演《小歡喜》裏喬英子這個角色，不過文依依說的那番話也不是毫無作用，最起碼她幫助林家兄妹倆解開了一個誤會，林雪瑤也意識到她之前想法中的一些錯誤。
在文依依忙著籌備《小歡喜》劇組的這段時間，林雪瑤和老哥林銘之間有過幾次通話，經過這幾次談話後，兄妹倆算是徹底把誤會說開了，另外兩人還就劇本裏喬英子這個角色交流討論過，總之一切又都迴來了。
《小歡喜》這部劇說實話其實是一部講家庭教育的片子，隻不過劇裏的三家孩子剛好要麵臨高考這麽一個非常重要的關卡，於是激發了家庭教育中存在的種種矛盾，這些問題有些其實已經存在很長時間了，隻不過一直沒有被重視而已，借著孩子高考這麽一個非常重要的時間節點，全都暴露了出來。
而在《小歡喜》這部片子裏，為了解決這些問題，三個家庭之間發生的種種或搞笑或辛酸的橋段將接二連三地上演。
喬英子這個角色，已經被林雪瑤提前預定了，但是她這個角色的戲份其實並不是很多，利用暑假這段時間優先拍攝她的片段，從時間上來說肯定是足夠了。
《畢業季》專輯發表後，粉絲們還以為這一次林雪瑤終於有機會且有時間出來工作了，畢竟前兩張專輯發表的時候，林雪瑤都由於各種各樣的原因，沒有怎麽費心宣傳。
但這一次不一樣啊，這一次剛好趕上放暑假，林雪瑤完全可以利用暑假這段時間出來好好營業，宣傳一下新專輯，多跑跑綜藝、多上上節目啥的，結果卻是在替園中客發了辟謠動態後，林雪瑤又玩起了消失。
粉絲們找不到人，也看不到林雪瑤參加活動的身影，自然要到處問，這個時候，負責管理粉絲群體的何小仙就成了他們的主要目標。
何小仙和丁助理兩人當然知道林雪瑤這段時間在忙什麽，不過出於保密考慮，並沒有對外多說。
至少在林雪瑤進組之前，她們是不會對外亂說的，畢竟丁助理從文總那裏了解到的消息是林雪瑤還在考慮。
在作品沒有完成之前，林雪瑤是不希望有過多的外界幹擾的，這一點也是她和那些流量明星們最大的不同。
如果是流量明星的話，戲還沒開始拍呢，就恨不得宣傳得人盡皆知，其實沒啥意思，前期眼球是賺到了，但是一部劇最終拍出來的效果不好，該撲還是得撲。
林雪瑤的最終目標是成為影、視、歌三棲的藝人，唱歌方麵她有著與生俱來的天賦，老天爺賞了她一副好嗓音，後天又有林銘在一旁指導，混出名堂那是理所應當的。
但是要想成為一名合格的演員，能夠在電視和電影方麵都有所建樹的話，她這麽小的年紀，很顯然還遠遠不夠。
雖然大千世界，無奇不有，有些演員年紀輕輕演技就已經很好了，但是這種人畢竟是少數，她林雪瑤在這方麵就沒有那麽好的命了。
所以在歌唱事業上取得了不錯的成績之後，林雪瑤的下一個目標就是在演戲方麵取得一些小成績。
演員這個行業，對所有人都是敞開了的，阿貓阿狗都可以進來試試，但是要想表演好一個角色，成為一名能被觀眾記住的演員，並不是一件簡單和容易的事。
長得好看的人在觀眾緣方麵可能會占一些便宜，像李嘉欣、關之琳這種級別的美女，哪怕演技再差，她們隻要一出場，就立刻能吸引觀眾的目光，畢竟愛美之心人皆有之，或者說的粗俗點，誰還不是個lsp呢。
不過要想拿獎的話，長相好未必就占優勢，有時候甚至會成為一個阻礙。小李子奧斯卡陪跑了那麽多年，不就是因為大帥哥的形象深入人心，評委們麵對他的時候總是挑三揀四，直到小李子拍了《荒野獵人》，全片下來都沒幾句台詞的，完全靠著使勁折騰自己，才最終拿到小金人。
為了拍這部電影，小李子可沒少吃苦，把自己折騰的人不像人，鬼不像鬼的，評委們才最終決定把小金人發給他。
所以在娛樂圈裏，長得漂亮的演員有時候可能需要扮醜才能拿到大獎。
林雪瑤是一個目標很明確的人，她清楚地知道自己想要的是什麽，但是演技的提高畢竟不是一朝一夕的事，如果沒有遇到那些擅於調教演員的好導演，那麽可能一個人當了一輩子演員也沒有一個可以拿得出手的角色。
像老一輩的演員們，為什麽演技那麽好，那是因為他們幾乎都是從跑龍套開始一步一步鍛煉出來的。
陳道明算是圈子裏公認的有口皆碑的男演員了，年輕的時候不照樣跑了7、8年龍套才當上的男主角，拍攝《康熙王朝》的時候，陳道明曾經在片場怒斥過一名不認真演戲的演員，他是這麽說的：“誰都想當爺，不願意當孫子，可是當爺之前你就得先當孫子，我就當了十多年的孫子。”
林雪瑤算是很幸運的了，含著金匙出身，從小就要啥有啥，出道以後也是很快就成為能和一線明星比肩的存在，這些經曆固然讓人羨慕，但同樣也會產生一個問題，那就是閱曆的缺乏。
沒有足夠的生活閱曆，想要演活一個角色是很困難的，一些小細節，往往是隻有親身經曆過的人才能夠注意到。
那該怎麽表演呢？總不可能演所有角色之前都得去體驗一番吧，像那些武俠劇、仙俠劇，你想體驗也沒有機會啊。
這個時候，有兩個辦法來解決，一個是大量觀摩同類型的影視劇作品，學習並模仿那些前輩們的表演，還有一個就是學會思考和總結，通過閱讀也好，觀察也罷，從這些活動中汲取自己需要的營養。
文依依讓林雪瑤趁劇組籌備的這段時間好好考慮，結果她很快就做了決定，剩下來的日子裏，除了和老哥林銘電話交流外，其他時間她都在做準備，而她準備的方式就是上麵所說的第一種——觀摩學習。
在文依依忙著籌備《小歡喜》劇組的這段時間，林雪瑤和老哥林銘之間有過幾次通話，經過這幾次談話後，兄妹倆算是徹底把誤會說開了，另外兩人還就劇本裏喬英子這個角色交流討論過，總之一切又都迴來了。
《小歡喜》這部劇說實話其實是一部講家庭教育的片子，隻不過劇裏的三家孩子剛好要麵臨高考這麽一個非常重要的關卡，於是激發了家庭教育中存在的種種矛盾，這些問題有些其實已經存在很長時間了，隻不過一直沒有被重視而已，借著孩子高考這麽一個非常重要的時間節點，全都暴露了出來。
而在《小歡喜》這部片子裏，為了解決這些問題，三個家庭之間發生的種種或搞笑或辛酸的橋段將接二連三地上演。
喬英子這個角色，已經被林雪瑤提前預定了，但是她這個角色的戲份其實並不是很多，利用暑假這段時間優先拍攝她的片段，從時間上來說肯定是足夠了。
《畢業季》專輯發表後，粉絲們還以為這一次林雪瑤終於有機會且有時間出來工作了，畢竟前兩張專輯發表的時候，林雪瑤都由於各種各樣的原因，沒有怎麽費心宣傳。
但這一次不一樣啊，這一次剛好趕上放暑假，林雪瑤完全可以利用暑假這段時間出來好好營業，宣傳一下新專輯，多跑跑綜藝、多上上節目啥的，結果卻是在替園中客發了辟謠動態後，林雪瑤又玩起了消失。
粉絲們找不到人，也看不到林雪瑤參加活動的身影，自然要到處問，這個時候，負責管理粉絲群體的何小仙就成了他們的主要目標。
何小仙和丁助理兩人當然知道林雪瑤這段時間在忙什麽，不過出於保密考慮，並沒有對外多說。
至少在林雪瑤進組之前，她們是不會對外亂說的，畢竟丁助理從文總那裏了解到的消息是林雪瑤還在考慮。
在作品沒有完成之前，林雪瑤是不希望有過多的外界幹擾的，這一點也是她和那些流量明星們最大的不同。
如果是流量明星的話，戲還沒開始拍呢，就恨不得宣傳得人盡皆知，其實沒啥意思，前期眼球是賺到了，但是一部劇最終拍出來的效果不好，該撲還是得撲。
林雪瑤的最終目標是成為影、視、歌三棲的藝人，唱歌方麵她有著與生俱來的天賦，老天爺賞了她一副好嗓音，後天又有林銘在一旁指導，混出名堂那是理所應當的。
但是要想成為一名合格的演員，能夠在電視和電影方麵都有所建樹的話，她這麽小的年紀，很顯然還遠遠不夠。
雖然大千世界，無奇不有，有些演員年紀輕輕演技就已經很好了，但是這種人畢竟是少數，她林雪瑤在這方麵就沒有那麽好的命了。
所以在歌唱事業上取得了不錯的成績之後，林雪瑤的下一個目標就是在演戲方麵取得一些小成績。
演員這個行業，對所有人都是敞開了的，阿貓阿狗都可以進來試試，但是要想表演好一個角色，成為一名能被觀眾記住的演員，並不是一件簡單和容易的事。
長得好看的人在觀眾緣方麵可能會占一些便宜，像李嘉欣、關之琳這種級別的美女，哪怕演技再差，她們隻要一出場，就立刻能吸引觀眾的目光，畢竟愛美之心人皆有之，或者說的粗俗點，誰還不是個lsp呢。
不過要想拿獎的話，長相好未必就占優勢，有時候甚至會成為一個阻礙。小李子奧斯卡陪跑了那麽多年，不就是因為大帥哥的形象深入人心，評委們麵對他的時候總是挑三揀四，直到小李子拍了《荒野獵人》，全片下來都沒幾句台詞的，完全靠著使勁折騰自己，才最終拿到小金人。
為了拍這部電影，小李子可沒少吃苦，把自己折騰的人不像人，鬼不像鬼的，評委們才最終決定把小金人發給他。
所以在娛樂圈裏，長得漂亮的演員有時候可能需要扮醜才能拿到大獎。
林雪瑤是一個目標很明確的人，她清楚地知道自己想要的是什麽，但是演技的提高畢竟不是一朝一夕的事，如果沒有遇到那些擅於調教演員的好導演，那麽可能一個人當了一輩子演員也沒有一個可以拿得出手的角色。
像老一輩的演員們，為什麽演技那麽好，那是因為他們幾乎都是從跑龍套開始一步一步鍛煉出來的。
陳道明算是圈子裏公認的有口皆碑的男演員了，年輕的時候不照樣跑了7、8年龍套才當上的男主角，拍攝《康熙王朝》的時候，陳道明曾經在片場怒斥過一名不認真演戲的演員，他是這麽說的：“誰都想當爺，不願意當孫子，可是當爺之前你就得先當孫子，我就當了十多年的孫子。”
林雪瑤算是很幸運的了，含著金匙出身，從小就要啥有啥，出道以後也是很快就成為能和一線明星比肩的存在，這些經曆固然讓人羨慕，但同樣也會產生一個問題，那就是閱曆的缺乏。
沒有足夠的生活閱曆，想要演活一個角色是很困難的，一些小細節，往往是隻有親身經曆過的人才能夠注意到。
那該怎麽表演呢？總不可能演所有角色之前都得去體驗一番吧，像那些武俠劇、仙俠劇，你想體驗也沒有機會啊。
這個時候，有兩個辦法來解決，一個是大量觀摩同類型的影視劇作品，學習並模仿那些前輩們的表演，還有一個就是學會思考和總結，通過閱讀也好，觀察也罷，從這些活動中汲取自己需要的營養。
文依依讓林雪瑤趁劇組籌備的這段時間好好考慮，結果她很快就做了決定，剩下來的日子裏，除了和老哥林銘電話交流外，其他時間她都在做準備，而她準備的方式就是上麵所說的第一種——觀摩學習。