少年的帝王之路
轉世為皇：逆天求生路 作者：卡達瑪係 投票推薦 加入書簽 留言反饋
他決定要當皇帝，並且已經獲得了一個盟友，但他卻忘記了首先要做的事情。
“你會成為什麽樣的統治者呢？”這是應該最先決定的事情。所以，他想設定一個目標。
他也是一個普通人，有著一些願望，其中最大的願望就是他所說的野心，那就是“在後世被傳為明君”。有一天，當曆史的車輪滾滾向前，他可不想被稱為“過去的黑暗王子”，這也是他小小的驕傲。
為了避免這種情況，他要實行“善治”。然而，最大的問題是，“對誰來說是好的統治呢？”比如，一個“和平主義者”國王，從不與任何人開戰，對於其他國家來說可能是個偉大的國王，但如果他一直為了和平而犧牲國家利益，那就不能稱為國家的偉大統治者。
他是帝國的皇帝，所以要為國家和人民實行好的統治。為此，他不惜毀滅或壓迫其他國家。不過，他前世知道地球的曆史，雖然不知道這個世界是否會像地球曆史一樣發展，但可以作為很好的參考，在某種程度上可以預測未來。但如果隻著眼於短期的利潤和繁榮，就無法利用這個優勢。
他不想成為像亞曆山大大帝那樣的人，用一代人的時間建立一個世界帝國，卻在自己死後讓國家陷入毀滅。他覺得自己沒有那樣的天賦。所以，他要製定一個能讓帝國在他死後也能繁榮昌盛，不留下不必要恩怨的政策，為未來可能出現的問題播下解決的種子。換句話說，建立良好的統治將確保帝國未來數百年的繁榮，這是他的目標。
不過，他也不知道這個目標是否真的能持續幾百年，就像現在的帝國，可能隻需要一代人的時間就會被摧毀。
無論如何，要做到這一點，首先要奪取實權。為了做到這一點，首相、式部大人和攝政王這些人必須被清洗。但這項清洗必須一擊同時完成，不然隻要有一個人活下來，就會和他發生衝突，國家就會分裂，受苦的將是帝國人民。
所以他要做的就是先讓首相派和攝政王派互相爭鬥，但不能引發內戰。然後，在削弱雙方勢力的同時，盡可能地打造出自己的勢力。問題是，這一切都必須在沒人發現的情況下完成，不然他們就會立刻踏上暗殺之路。
也就是說，現在是蟄伏的時候，獲得權力，暗中掌握權力，消滅腐朽的貴族。如果是這樣，他就扮演一個傻瓜或傀儡的角色，他不在乎現在別人怎麽評價他，他隻關心後人的評價。
嗯，他快六歲了。現在問題變成了教育。前任皇帝似乎是從四歲開始接受教育的，相比之下，他現在接受教育已經算晚了。也許他們不想教育皇帝，隻想讓皇帝成為傀儡，這在世界各地都很常見。
不過，由於前幾天的訂婚風波，看來無知也被認為是不好的。貝爾比王國好像發生了很多麻煩，中立領主們也批評他沒有受過教育。於是，攝政派想趁機拉攏中立派，奪迴政權，宣稱“攝政將提供教育”。對此，總理派也承諾啟動教育。目前，關於誰應該教什麽以及誰來教的爭論很激烈。
他可不想讓人民的教育成為派係衝突的工具。但無論哪一派決定教育他，都隻會傳授對他們有利的信息和扭曲的知識。
他想擁有足夠的知識來統治這個國家，在前世的知識中，並沒有所謂的帝王之學。他首先想接受正規的教育，哪怕隻是一些基礎學科。
於是，在演完他一貫的麻煩戲碼後，他把沃德宮伯爵叫到了自己的房間。
房間裏，他看著沃德宮伯爵，心中有些忐忑。“我馬上就要開始學習了。到時候，就決定由管事赫克來教曆史吧？”
“是的，正如我上次報告的那樣。”沃德宮伯爵恭敬地迴答。教育即將開始這件事也是他從眼前這個男人那裏聽到的。事實上，他最近得到的大部分信息都是通過這個人得到的。
根據先前的報告，最初向皇帝教授的十門科目是語言、算術、曆史、宗教學、軍事學、魔法、藝術教育、自衛、政治和馬術。然而，預定給他的教育僅限於五個科目：語言、曆史、宗教研究、藝術教育和馬術。
他心裏明白，他們不想給他武裝力量或政治權力。“……我明白你們是想把我當傀儡，但這也太明顯了吧？”
關於其他五個主題，沃德宮伯爵說：“我們會看看事情進展如何。”他知道，這可能一百年後都不會實現。
其中，宗教研究和藝術教育將由首相派係教授，語言和馬術將由攝政派係教授。曆史似乎是由管家赫克教授的，因為他是中立的。
這是他從沃德伯爵宮聽到的消息。他知道一直依賴這個男人很危險，但是他沒有其他人可以依靠了。
順便說一下，從“批評中立領主”的時間來看，可以推測這個沃德宮伯爵是幕後黑手。他猜這個人跟他談過並決定可以利用他。
“看來其他主題已經按照先前的報告敲定了。”
“原來如此，既然如此，就讓赫克撤退吧，之後領主就會來到殿前。”
本來，那些對曆史持中立態度的人，似乎隻是想教帝國的曆史。然而，赫克在幕後與首相派係有聯係。可惜他們隻會向他灌輸對首相派有利的曆史。
“我不介意……但是你確定不介意其他科目嗎？”他有些擔憂地問道。
“語言、藝術、馬術，不管是誰教的，都是一樣的。至於宗教……我不太想認真聽。”他前世就一直不擅長做這樣的事。他疑惑地問：“抱歉。……您需要幫助嗎？”
“不用了。我相信你想看看我能發揮多大作用。”當他這麽說時，白皇宮隻是微笑著說：“對不起。”
機會來得很快。當他在宮殿的走廊裏走著的時候，他看到他的管家赫克和式部領主阿基卡公爵在說話。
他心裏一動，慢慢走了過去。當他們注意到他時，突然不再說話，低下了頭。
“怎麽了，你們？你們是好朋友嗎？”他裝作天真地問道。
“久違了，陛下。”阿基卡公爵迴答道。
他也迴應道：“嗯，好久不見。你為貝爾比王國立下汗馬功勞，有你這樣忠誠的臣民，我很高興。”說完這話，他自己都起了一身雞皮疙瘩，心想自己說出這樣的話真是可怕。
但不知道這一點的阿基卡公爵卻激動不已。“哦！多謝您的好言，我會繼續鞭打我這把老骨頭，繼續侍奉陛下的。”
不，我要你快滾去另一個世界。他心裏想著，這家夥的反應真是讓人惱火。他真懷疑這是不是自己的祖父。
“你應該方便點來見我，我就見不到我媽媽了。”他繼續說道。
“天啊！這樣可以嗎？”式部大人看起來很驚訝。旁邊的管家，表情淡定。他心裏想著，對不起，你們的蜜月關係已經結束了。他一邊用鋼鐵般的意誌壓著即將微笑的嘴角，一邊對著式部大人說。
“沒關係，我叫你不要進來，你卻來了。”這是真的。這時他才意識到赫克和首相派係有聯係。
“...你是什麽意思？”式部大人，你的真麵目已經顯露出來了。
在赫克開口說話之前，他繼續說：“這也是沒辦法的事。赫克和賽翔也是好朋友，我們常常單獨聊天。”這當然是完全錯誤的。他從來沒有見過這樣的情況。即使現在，阿基卡大人身邊還有很多人。侍衛、貴族、侍女……在這個宮廷裏，你可能永遠不會孤單。他相信首相也是如此。如果他們真的單獨談話，那肯定有問題。
“我、我誤會了。式部大人！我絕對不會做那種事。”赫克急忙說道。
“什麽？你說我的話是假話？我不會忘記！！我不會忘記媽媽讓我小心的那一天！”他改變了話題，這次的目的是讓式部大人不信任赫克。
“不、不，就是這樣。”
“夠了……陛下，我不可能懷疑您的話。”
“嗯。那好吧。”他知道，沒有理由隻相信孩子說的一件事。但這會成功地引起懷疑。式部大人自然會調查核實事實。而這個管事，其實肯定和宰相派有關係。
這樣一來，赫克就會安靜一會兒。疑慮一旦產生，就不容易消除。
“我會迴去的。式部京會像赫克一樣和齊翔成為朋友。”
最後，他像個孩子一樣，唿籲大家和睦相處，然後離開了現場。不過他從來沒有想過，如果他們真的成為朋友，那就有問題了。因為他想要鎮壓兩派。
之後，曆史課安全地分配給了沃德·米亞卡伯爵。
“你會成為什麽樣的統治者呢？”這是應該最先決定的事情。所以，他想設定一個目標。
他也是一個普通人，有著一些願望，其中最大的願望就是他所說的野心，那就是“在後世被傳為明君”。有一天，當曆史的車輪滾滾向前，他可不想被稱為“過去的黑暗王子”，這也是他小小的驕傲。
為了避免這種情況，他要實行“善治”。然而，最大的問題是，“對誰來說是好的統治呢？”比如，一個“和平主義者”國王，從不與任何人開戰，對於其他國家來說可能是個偉大的國王，但如果他一直為了和平而犧牲國家利益，那就不能稱為國家的偉大統治者。
他是帝國的皇帝，所以要為國家和人民實行好的統治。為此，他不惜毀滅或壓迫其他國家。不過，他前世知道地球的曆史，雖然不知道這個世界是否會像地球曆史一樣發展，但可以作為很好的參考，在某種程度上可以預測未來。但如果隻著眼於短期的利潤和繁榮，就無法利用這個優勢。
他不想成為像亞曆山大大帝那樣的人，用一代人的時間建立一個世界帝國，卻在自己死後讓國家陷入毀滅。他覺得自己沒有那樣的天賦。所以，他要製定一個能讓帝國在他死後也能繁榮昌盛，不留下不必要恩怨的政策，為未來可能出現的問題播下解決的種子。換句話說，建立良好的統治將確保帝國未來數百年的繁榮，這是他的目標。
不過，他也不知道這個目標是否真的能持續幾百年，就像現在的帝國，可能隻需要一代人的時間就會被摧毀。
無論如何，要做到這一點，首先要奪取實權。為了做到這一點，首相、式部大人和攝政王這些人必須被清洗。但這項清洗必須一擊同時完成，不然隻要有一個人活下來，就會和他發生衝突，國家就會分裂，受苦的將是帝國人民。
所以他要做的就是先讓首相派和攝政王派互相爭鬥，但不能引發內戰。然後，在削弱雙方勢力的同時，盡可能地打造出自己的勢力。問題是，這一切都必須在沒人發現的情況下完成，不然他們就會立刻踏上暗殺之路。
也就是說，現在是蟄伏的時候，獲得權力，暗中掌握權力，消滅腐朽的貴族。如果是這樣，他就扮演一個傻瓜或傀儡的角色，他不在乎現在別人怎麽評價他，他隻關心後人的評價。
嗯，他快六歲了。現在問題變成了教育。前任皇帝似乎是從四歲開始接受教育的，相比之下，他現在接受教育已經算晚了。也許他們不想教育皇帝，隻想讓皇帝成為傀儡，這在世界各地都很常見。
不過，由於前幾天的訂婚風波，看來無知也被認為是不好的。貝爾比王國好像發生了很多麻煩，中立領主們也批評他沒有受過教育。於是，攝政派想趁機拉攏中立派，奪迴政權，宣稱“攝政將提供教育”。對此，總理派也承諾啟動教育。目前，關於誰應該教什麽以及誰來教的爭論很激烈。
他可不想讓人民的教育成為派係衝突的工具。但無論哪一派決定教育他，都隻會傳授對他們有利的信息和扭曲的知識。
他想擁有足夠的知識來統治這個國家，在前世的知識中，並沒有所謂的帝王之學。他首先想接受正規的教育，哪怕隻是一些基礎學科。
於是，在演完他一貫的麻煩戲碼後，他把沃德宮伯爵叫到了自己的房間。
房間裏，他看著沃德宮伯爵，心中有些忐忑。“我馬上就要開始學習了。到時候，就決定由管事赫克來教曆史吧？”
“是的，正如我上次報告的那樣。”沃德宮伯爵恭敬地迴答。教育即將開始這件事也是他從眼前這個男人那裏聽到的。事實上，他最近得到的大部分信息都是通過這個人得到的。
根據先前的報告，最初向皇帝教授的十門科目是語言、算術、曆史、宗教學、軍事學、魔法、藝術教育、自衛、政治和馬術。然而，預定給他的教育僅限於五個科目：語言、曆史、宗教研究、藝術教育和馬術。
他心裏明白，他們不想給他武裝力量或政治權力。“……我明白你們是想把我當傀儡，但這也太明顯了吧？”
關於其他五個主題，沃德宮伯爵說：“我們會看看事情進展如何。”他知道，這可能一百年後都不會實現。
其中，宗教研究和藝術教育將由首相派係教授，語言和馬術將由攝政派係教授。曆史似乎是由管家赫克教授的，因為他是中立的。
這是他從沃德伯爵宮聽到的消息。他知道一直依賴這個男人很危險，但是他沒有其他人可以依靠了。
順便說一下，從“批評中立領主”的時間來看，可以推測這個沃德宮伯爵是幕後黑手。他猜這個人跟他談過並決定可以利用他。
“看來其他主題已經按照先前的報告敲定了。”
“原來如此，既然如此，就讓赫克撤退吧，之後領主就會來到殿前。”
本來，那些對曆史持中立態度的人，似乎隻是想教帝國的曆史。然而，赫克在幕後與首相派係有聯係。可惜他們隻會向他灌輸對首相派有利的曆史。
“我不介意……但是你確定不介意其他科目嗎？”他有些擔憂地問道。
“語言、藝術、馬術，不管是誰教的，都是一樣的。至於宗教……我不太想認真聽。”他前世就一直不擅長做這樣的事。他疑惑地問：“抱歉。……您需要幫助嗎？”
“不用了。我相信你想看看我能發揮多大作用。”當他這麽說時，白皇宮隻是微笑著說：“對不起。”
機會來得很快。當他在宮殿的走廊裏走著的時候，他看到他的管家赫克和式部領主阿基卡公爵在說話。
他心裏一動，慢慢走了過去。當他們注意到他時，突然不再說話，低下了頭。
“怎麽了，你們？你們是好朋友嗎？”他裝作天真地問道。
“久違了，陛下。”阿基卡公爵迴答道。
他也迴應道：“嗯，好久不見。你為貝爾比王國立下汗馬功勞，有你這樣忠誠的臣民，我很高興。”說完這話，他自己都起了一身雞皮疙瘩，心想自己說出這樣的話真是可怕。
但不知道這一點的阿基卡公爵卻激動不已。“哦！多謝您的好言，我會繼續鞭打我這把老骨頭，繼續侍奉陛下的。”
不，我要你快滾去另一個世界。他心裏想著，這家夥的反應真是讓人惱火。他真懷疑這是不是自己的祖父。
“你應該方便點來見我，我就見不到我媽媽了。”他繼續說道。
“天啊！這樣可以嗎？”式部大人看起來很驚訝。旁邊的管家，表情淡定。他心裏想著，對不起，你們的蜜月關係已經結束了。他一邊用鋼鐵般的意誌壓著即將微笑的嘴角，一邊對著式部大人說。
“沒關係，我叫你不要進來，你卻來了。”這是真的。這時他才意識到赫克和首相派係有聯係。
“...你是什麽意思？”式部大人，你的真麵目已經顯露出來了。
在赫克開口說話之前，他繼續說：“這也是沒辦法的事。赫克和賽翔也是好朋友，我們常常單獨聊天。”這當然是完全錯誤的。他從來沒有見過這樣的情況。即使現在，阿基卡大人身邊還有很多人。侍衛、貴族、侍女……在這個宮廷裏，你可能永遠不會孤單。他相信首相也是如此。如果他們真的單獨談話，那肯定有問題。
“我、我誤會了。式部大人！我絕對不會做那種事。”赫克急忙說道。
“什麽？你說我的話是假話？我不會忘記！！我不會忘記媽媽讓我小心的那一天！”他改變了話題，這次的目的是讓式部大人不信任赫克。
“不、不，就是這樣。”
“夠了……陛下，我不可能懷疑您的話。”
“嗯。那好吧。”他知道，沒有理由隻相信孩子說的一件事。但這會成功地引起懷疑。式部大人自然會調查核實事實。而這個管事，其實肯定和宰相派有關係。
這樣一來，赫克就會安靜一會兒。疑慮一旦產生，就不容易消除。
“我會迴去的。式部京會像赫克一樣和齊翔成為朋友。”
最後，他像個孩子一樣，唿籲大家和睦相處，然後離開了現場。不過他從來沒有想過，如果他們真的成為朋友，那就有問題了。因為他想要鎮壓兩派。
之後，曆史課安全地分配給了沃德·米亞卡伯爵。