“老師,你們不給我一個機會的話,那怎麽能夠證明到底誰才是這份課題論文的撰寫者呢?”雲薇平靜地問道。


    老師被雲薇眼眸裏坦『蕩』的神情鎮住,討論過後,說道:“那雲薇,你先論述。誰是誰非,到時候再定論。”


    “謝謝老師。”雲薇不卑不亢地地說道,然後開始論述起來。


    因為她才是原創者,所以論述起內容的時候,有理有據,說服力比華莎莎強得多。


    聽到她絲絲入扣的論述,讓人不得不信服。


    老師也問了她不少問題,這些問題甚至比剛才問華莎莎的更難。


    不過,雲薇一點都不怵,條分縷析,每個問題都分析得頭頭是道。


    老師們和同學們都很滿意。


    而華莎莎的臉『色』一陣陣的蒼白。


    原本以為雲薇能夠想出這樣的思路,就已經是雲薇的極限了。


    但是沒有想到,雲薇還有更多更好的想法,這份課題論文不過是拋磚引玉的東西罷了,她的腦子裏,還有源源不斷的財富,像是一個巨大的寶藏。


    這種寶藏,是小偷根本就偷不走的。


    華莎莎目瞪口呆,雲薇跟老師的對話結束,收獲了一片的掌聲。


    事情看起來算是很清楚了,這份課題論文的原作者是誰,似乎已經不用說了。


    但是華莎莎馬上跳起來:“老師,雲薇,你們不能這樣。雲薇,我承認你聰明,厲害,但是你不能這樣陷害我啊!”


    她到了現在,已經不是不甘了。


    原本她想到自己和雲薇的東西不相上下,老師和同學也無法辨別到底誰是誰非,這件事情就會不了了之,反正她先論述,無論如何都是占據優勢的。


    可是沒有想到,到了論述環節,雲薇的優勢比她高出太多。


    要是偷盜課題論文這個帽子一扣下來,自己在學校裏的名聲也就毀掉了。


    華莎莎必須不能讓這頂帽子戴在自己的頭上。


    雲薇淡淡地看著她,沒有想到,華莎莎現在還敢說,自己在陷害她。


    也不知道她有哪點值得自己陷害的?


    雲薇倒是想看看,她還能說什麽。


    華莎莎看向雲薇,又看著老師,然後掉下了眼淚:“雲薇,我知道,之前搶了你的男朋友,你心裏還怨恨我。但是你的男朋友,根本不是我搶走的,是他自己主動要跟我在一起的……”


    華莎莎這種八卦話題一開,頓時就吸引了大家的注意力,大家都是一種看好戲的心態。


    華莎莎就是要轉移注意力,從而達到自己的目的。


    她哭道:“我知道我讀不起你,你恨我也是應該的,但是你不能為了陷害我,偷取我的課題論文,然後做得比我更好,誣陷我,是我偷了你的啊。”


    華莎莎哭得言辭懇切,真是讓人忍不住地同情。


    大家都看看雲薇,又看看華莎莎,就連是老師,也一時無法辨別誰是誰非。


    “我承認,我確實沒有你聰明,自己做的課題論文,還沒有你論述得好。但是論述得好不好,能不能延展更多的內容,都不足以界定到底誰是原作者,不是嗎?”華莎莎哭道。

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