第279章 大型圖書館
科技城：從抗戰到大國崛起 作者：少年不識愁滋味 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在場的同誌們你看看我，我看看你，不知道該不該答應下來。
後麵的一些同誌卻連聲附和，並提出了各自的建議。
“我同意王公仆的這個提議，覺得這是一個非常好的辦法……”
“我也讚同，時空貿易員需要的是精銳中的精銳，沒有能力的還是讓讓，別浪費名額……”
“兵熊熊一個，將熊熊一窩，我也同意，但考試要有個標準才行……”
“沒錯，總不能讓我們這些大字不識一個的同誌們去做考大學的試卷吧？”
“就是就是，既然出去是打仗的，我覺得考核標準應該是識字就行，但要能認識地圖，會指揮作戰……”
“也要給我們提供一個學習的地方，總不能俺不會這些就永遠出不去吧？”
“沒錯沒錯，我認為這個要求也很合理……”
“……”
李浩軒和王慧見到這群寶貝疙瘩終於配合著同意下來。
對於他們許多合理的要求同樣大手一揮，答應了下來。
比如說，為了能讓這群同誌們平日裏好好學習。
他直接打開係統界麵，花費了1000萬公仆幣在桃花村中心廣場的正對麵新建了一所大型圖書館。
建造的按鈕剛剛按下，那成群結隊的工程車隊再次通過白色光門湧入進來。
同樣僅僅花費了半個小時，就把這棟大型圖書館建造完畢。
等圖書館建造完畢，在場的眾人都驚呆了。
他們看著這棟占地麵積足足達到了五千平方米的建築，眼神裏流露出不可思議的震撼神色。
這棟圖書館的外觀采用的是傳統的華夏風格，青磚黑瓦，飛簷翹角，顯得古樸而莊重。
圖書館的牆體上刻著“知識改變命運，學習成就未來”的醒目大字，激勵著每一個來到這裏的人。
主體建築則為三層，局部設有夾層，整個建築群布局合理，既有寬敞的開放空間，也有安靜的閱讀角落。
李浩軒看到身旁眾人迫不及待的神色，便領著他們主動走了進去。
踏入大門，就看到了明顯的布局標識。
標識上顯示著各個樓層區域的分布以及具體方位坐標。
李浩軒通過標識得知，圖書館的一樓是借閱區，設有寬敞的閱覽架和舒適的閱覽桌椅，供讀者閱讀和自習。
二樓是參考書區，收藏了各類專業書籍和工具書，以滿足讀者深入學習和研究的需要。
三樓則是多媒體區，配備了電腦、投影儀等設備，供讀者進行多媒體學習和交流。
等等……電腦？？？
圖書館竟然還配備了電腦這種高科技的玩意？
“大家先在一樓逛逛，我去去就來……”
李浩軒看到這裏，不顧身後眾人詫異的目光，迫不及待地衝向了三樓。
查看一番後，他卻露出了失望的神色。
隻因這些電腦是圖書館特供款，而且還受到了係統的限製。
說白了，它們隻能用來查閱圖書館中的資料以及觀看圖書館中珍藏的各種影視和視頻教學。
除此之外，即便是簡單的拆解都不行。
“浩軒，你剛剛那麽激動是……”
等到李浩軒迴到一樓，發現在場的同誌們已經正在好奇地查看著一些對他們新奇的書籍……封麵。
李浩軒猜測，這棟圖書館應該是係統懶省事直接從2030年複刻迴來的。
借閱區域內部設計寬敞明亮，高大的書架整齊地排列著，上麵擺滿了各類書籍。
從古代的經典到現代的暢銷書，從科學技術到人文藝術，可謂應有盡有。
藏書量達到了二十萬冊，涵蓋了文學、曆史、哲學、經濟、科技等多個領域。
這些書籍既有經典著作，也有最新的研究成果，能夠滿足不同讀者的閱讀需求。
此外，圖書館閱覽區還擺放了數百種國內外知名期刊和報紙，上麵顯示的是國外最新的學術動態和研究成果。
也正因如此，一些書籍的封麵顯得格外誇張。
比如，《紅樓夢》的封麵采用了古典的畫風，一位婉約的女子在庭院中獨自思索，旁邊則是飄落的桃花，寓意著書中的愛情與命運的無常。
《史記》的封麵采用了古樸的篆書字體，背景是一幅山河圖，寓意著曆史的厚重與遼闊。
《世界史》則以地球為背景，各個文明的標誌性建築或人物環繞其間，展現了人類曆史的多元與交融。
《莊子》的封麵以水墨畫的形式展現了一位智者逍遙自在的形象，寓意著莊子逍遙遊的哲學思想。
《西方哲學史》則以古希臘的柱式為背景，搭配著哲學家的肖像，展現了西方哲學的傳承與發展。
《資本論》的封麵以簡潔的線條勾勒出了工廠與勞動者的形象，寓意著經濟活動的本質與規律。
《經濟學原理》則以圖表和數據為主要元素，展現了經濟學的科學性與實用性。
《人工智能》的封麵以機器人為主要元素，搭配著未來城市的背景，展現了科技的魅力與前景。
《時間簡史》則以宇宙為背景，展示了時間的神秘與浩瀚。
這些不同類型的炫彩封麵深深吸引了在場每一個人，讓他們恨不得沉浸其中一睹為快。
當然，還有一些時尚類的書籍，上麵則都是一些著裝誇張的妖豔女郎。
讓同誌們看一眼就罵上一句傷風敗俗，然後棄之如敝履。
“三樓有一些電腦等高科技的玩意，我想研究一下能不能卡bug……”
“結果發現它們被限製了，隻能用來讀書學習……”
李浩軒的語氣中略帶遺憾地說道。
“行啦，有的用你還不滿足？”
王慧聽了後頓時對三樓產生了興趣，“今天我有事還要早點迴去。”
“等過兩天我閑下來了，你教教我電腦怎麽用，我對這些東西可是好奇的緊呢！”
兩人閑聊了幾句，王慧便要趕緊迴歸和平軍工廠。
此時，又有人站了出來，叫住了他們。
“兩位公仆等等，我要申請這個星期的評級考試！”
此言一出，在場的人紛紛響應。
“兩位公仆，我也要申請評級考試。”
“還有我，我也要申請……”
“……”
後麵的一些同誌卻連聲附和，並提出了各自的建議。
“我同意王公仆的這個提議，覺得這是一個非常好的辦法……”
“我也讚同，時空貿易員需要的是精銳中的精銳，沒有能力的還是讓讓，別浪費名額……”
“兵熊熊一個，將熊熊一窩，我也同意，但考試要有個標準才行……”
“沒錯，總不能讓我們這些大字不識一個的同誌們去做考大學的試卷吧？”
“就是就是，既然出去是打仗的，我覺得考核標準應該是識字就行，但要能認識地圖，會指揮作戰……”
“也要給我們提供一個學習的地方，總不能俺不會這些就永遠出不去吧？”
“沒錯沒錯，我認為這個要求也很合理……”
“……”
李浩軒和王慧見到這群寶貝疙瘩終於配合著同意下來。
對於他們許多合理的要求同樣大手一揮，答應了下來。
比如說，為了能讓這群同誌們平日裏好好學習。
他直接打開係統界麵，花費了1000萬公仆幣在桃花村中心廣場的正對麵新建了一所大型圖書館。
建造的按鈕剛剛按下，那成群結隊的工程車隊再次通過白色光門湧入進來。
同樣僅僅花費了半個小時，就把這棟大型圖書館建造完畢。
等圖書館建造完畢，在場的眾人都驚呆了。
他們看著這棟占地麵積足足達到了五千平方米的建築，眼神裏流露出不可思議的震撼神色。
這棟圖書館的外觀采用的是傳統的華夏風格，青磚黑瓦，飛簷翹角，顯得古樸而莊重。
圖書館的牆體上刻著“知識改變命運，學習成就未來”的醒目大字，激勵著每一個來到這裏的人。
主體建築則為三層，局部設有夾層，整個建築群布局合理，既有寬敞的開放空間，也有安靜的閱讀角落。
李浩軒看到身旁眾人迫不及待的神色，便領著他們主動走了進去。
踏入大門，就看到了明顯的布局標識。
標識上顯示著各個樓層區域的分布以及具體方位坐標。
李浩軒通過標識得知，圖書館的一樓是借閱區，設有寬敞的閱覽架和舒適的閱覽桌椅，供讀者閱讀和自習。
二樓是參考書區，收藏了各類專業書籍和工具書，以滿足讀者深入學習和研究的需要。
三樓則是多媒體區，配備了電腦、投影儀等設備，供讀者進行多媒體學習和交流。
等等……電腦？？？
圖書館竟然還配備了電腦這種高科技的玩意？
“大家先在一樓逛逛，我去去就來……”
李浩軒看到這裏，不顧身後眾人詫異的目光，迫不及待地衝向了三樓。
查看一番後，他卻露出了失望的神色。
隻因這些電腦是圖書館特供款，而且還受到了係統的限製。
說白了，它們隻能用來查閱圖書館中的資料以及觀看圖書館中珍藏的各種影視和視頻教學。
除此之外，即便是簡單的拆解都不行。
“浩軒，你剛剛那麽激動是……”
等到李浩軒迴到一樓，發現在場的同誌們已經正在好奇地查看著一些對他們新奇的書籍……封麵。
李浩軒猜測，這棟圖書館應該是係統懶省事直接從2030年複刻迴來的。
借閱區域內部設計寬敞明亮，高大的書架整齊地排列著，上麵擺滿了各類書籍。
從古代的經典到現代的暢銷書，從科學技術到人文藝術，可謂應有盡有。
藏書量達到了二十萬冊，涵蓋了文學、曆史、哲學、經濟、科技等多個領域。
這些書籍既有經典著作，也有最新的研究成果，能夠滿足不同讀者的閱讀需求。
此外，圖書館閱覽區還擺放了數百種國內外知名期刊和報紙，上麵顯示的是國外最新的學術動態和研究成果。
也正因如此，一些書籍的封麵顯得格外誇張。
比如，《紅樓夢》的封麵采用了古典的畫風，一位婉約的女子在庭院中獨自思索，旁邊則是飄落的桃花，寓意著書中的愛情與命運的無常。
《史記》的封麵采用了古樸的篆書字體，背景是一幅山河圖，寓意著曆史的厚重與遼闊。
《世界史》則以地球為背景，各個文明的標誌性建築或人物環繞其間，展現了人類曆史的多元與交融。
《莊子》的封麵以水墨畫的形式展現了一位智者逍遙自在的形象，寓意著莊子逍遙遊的哲學思想。
《西方哲學史》則以古希臘的柱式為背景，搭配著哲學家的肖像，展現了西方哲學的傳承與發展。
《資本論》的封麵以簡潔的線條勾勒出了工廠與勞動者的形象，寓意著經濟活動的本質與規律。
《經濟學原理》則以圖表和數據為主要元素，展現了經濟學的科學性與實用性。
《人工智能》的封麵以機器人為主要元素，搭配著未來城市的背景，展現了科技的魅力與前景。
《時間簡史》則以宇宙為背景，展示了時間的神秘與浩瀚。
這些不同類型的炫彩封麵深深吸引了在場每一個人，讓他們恨不得沉浸其中一睹為快。
當然，還有一些時尚類的書籍，上麵則都是一些著裝誇張的妖豔女郎。
讓同誌們看一眼就罵上一句傷風敗俗，然後棄之如敝履。
“三樓有一些電腦等高科技的玩意，我想研究一下能不能卡bug……”
“結果發現它們被限製了，隻能用來讀書學習……”
李浩軒的語氣中略帶遺憾地說道。
“行啦，有的用你還不滿足？”
王慧聽了後頓時對三樓產生了興趣，“今天我有事還要早點迴去。”
“等過兩天我閑下來了，你教教我電腦怎麽用，我對這些東西可是好奇的緊呢！”
兩人閑聊了幾句，王慧便要趕緊迴歸和平軍工廠。
此時，又有人站了出來，叫住了他們。
“兩位公仆等等，我要申請這個星期的評級考試！”
此言一出，在場的人紛紛響應。
“兩位公仆，我也要申請評級考試。”
“還有我，我也要申請……”
“……”