徐福為了道心清淨，把拯救秦皇之事拋擲腦後，開始按照道祖的意思進行教化萬民。
向著跟隨自己而來的童男童女以及工匠技師等人解釋一番之後，也暫時安歇在這片村落之中。
徐福等人安置下來後，因為語言不通，大家能勉強溝通已經很不錯了，所以徐福也沒打算向村民打聽附近當地之事。
荒山野嶺，山穀林間，一路上都是他自己一個人飛去探查。
徐福要想教化萬民，就先了解萬民。
幾日過來，他發現這片島嶼還蠻大，途中也見了不少人群村落，還是有不少人煙的。
但島上大片天地都是處於荒蕪無人開發的狀態，到處都是茂密的樹林，養育了不少妖靈。
一些善妖還能幫忙維護村落，但也會有很多惡妖存在。
徐福有時候路過也會出手相助，幫忙擊殺一些惡妖，徐福同時也是醫術高超，途中也救死扶傷了不少人。
紛紛被視為神明進行崇拜，信仰由生而出，不過修仙之人不需要信仰，接受信仰就要承受信仰，與人定勝天的仙，觀念不同。
在島上生活了近一個月後，徐福發現，島嶼之上連個國度都沒有，四分五散，各自各紮堆在一起，還處於部落部族形態。
所謂的村落其實就是一個部落，整個島嶼文明都處於部落社會，發展極度落後，過著近乎原始的生活。
他們雖然有自己的語言，有自己的姓氏，卻沒有自己的文字，大大小小的部落還在彼此征戰。
這種事情是最麻煩的，徐福也是一陣頭疼，如果一直打仗，那自己就沒辦法將安心妥便的傳承文明了。
得該想個辦法。
………
徐福今天一大早就令三千童男童女召集在一片空地上。
各自都齊齊盤坐在一張獸毛毯上，專心聽從徐福的話語，並未吵鬧。
遠處，有不少隨同來的工匠技師在專心旁聽。
也有當地的居民站在一旁，他們雖然聽不懂，但有種說不出道不明的感覺，就是很吸引他們，認為這可能就是神仙吧，同時也不敢打擾到徐福。
徐福見人已經齊後，便開始了講道。
一字一句道言從口而出，令眾童們都沉浸其中，紛紛陷入定坐悟道狀態。
徐福看到這一幕也是嘴角勾起，微微一笑。
在他心中，早已把這些孩童當成是他的弟子，而他也是培養弟子般培養著他們。
由秦皇專門挑選出來的三千童男童女，各身資質都是頂尖，都是秦國各地有著神童之稱的孩子。
修道方麵也很快速，如今都處於十一歲左右，再來個三年，徐福便親自教於禦敵禦妖之術。
屆時就是一股強大的軍隊，在這片島嶼之中無人可敵，三千人禦殺三萬人都是輕而易舉，更別說還有徐福自己。
島上都是普通人，倒是有一些族氏巫術，但都不怎麽強大，用來抗住妖獸的進攻是遠遠不夠用的。
門下三千弟子，一統九洲諸島。
一看到自己的三千弟子，徐福就不免想到孔聖門下的三千子弟。
感覺一下子就高大上起來了。
徐福也並不是自己要當島上皇帝，他對這些沒興趣，一心仰慕大道，他隻想完成道祖的任務，做好自己分內的事。
他的想法很簡單，扶持一個氏族，讓對方統一諸島，建立起一個完整的王朝，先蛻化掉這種部族社會。
三千弟子，大多的職責就是為了除妖，島上的妖氣太重，妖物太多，必須要進行一番清理，不然島上太危險，人口便會下降很多，死亡率也相對提高。
建立起王朝之後，徐福便可統一進行對民度化。
將此次帶來的農具送獻出去，工匠們也要將技術傳承發展。
帶來的穀物水稻也要進行大範圍播種。
如今島嶼之人還是用石器，徐福也要將青銅器，陶瓷器等各種東西讓技師們傳承出去。
九島洲嶼統一建立國度是第一步，除妖衛道是第二步，將島上生活條件提升上來，大力發展農耕青銅等技術是第三步。
最後一步便可傳承道書，文字，醫術，農耕等，將知識文化借用新朝之力傳播出去，萬民受教，育人育德，點燃文明的火種，這才是重中之重。
道祖之托，不就完成了嗎？
既然無仙丹所求，那留在這裏也沒有用，他可還想返迴到中原大地上。
就是不知道那時候，天下是否已經易主了，也不知誰能稱皇。
徐福開口講了一陣後，便靜靜等待著孩子們從入定中醒來，心中也是思考著究竟要讓以什麽方式進行統一。
是柔和一點還是暴力一點，當然，可以的話，如果可以的話，徐福還是想以柔和的方式進行統一。
島上人口本來就不多，萬一隻剩下幾萬人口，那還傳個啥子的傳承。
自己還是溫和一點罷了。
文字方麵，徐福精通七國語言文字，周，商甚至上古之字也頗有了解。
徐福想以如今秦皇統一的文字—小篆為傳承，但感覺對於這些大字不識一個的島人又有些太難了。
罷了罷了，倒是再稍微修改一下算了。
在徐福還在推想計劃之時，一眾弟子已紛紛起身，對著徐福作揖道：
“謝師尊教導。”
徐福連連稱“善”，讓弟子們迴去休息。
許多觀摩的工匠對著徐福作揖，一旁的村民也有模有樣的學著。
徐福見此也是笑了笑，擺擺手便讓他們離開。
徐福目送著相續離開的孩子們，忽然有了一個想法。
讓這些弟子統治這片島嶼，管轄這片島嶼，也是一個不錯的選擇，或者留下血脈，讓他們的後人統領。
但旋即徐福便搖頭將念頭打消，心中念了一句清心道經。
道祖可沒說讓他霸占這座島嶼，隻是令他傳承文明。
而且，中原之人，一向看不起外族，中原之外皆為蠻夷，留下血脈也會被侵汙。
雖然徐福等修道之人一向都看得很開，也沒有歧視之類的觀念，但還是覺得不妥，尤其是聖人道祖還在下著“棋”，多做不如少做。
自己還是安心教道好了，希望不會突生意外。
向著跟隨自己而來的童男童女以及工匠技師等人解釋一番之後，也暫時安歇在這片村落之中。
徐福等人安置下來後，因為語言不通，大家能勉強溝通已經很不錯了，所以徐福也沒打算向村民打聽附近當地之事。
荒山野嶺，山穀林間，一路上都是他自己一個人飛去探查。
徐福要想教化萬民，就先了解萬民。
幾日過來，他發現這片島嶼還蠻大，途中也見了不少人群村落，還是有不少人煙的。
但島上大片天地都是處於荒蕪無人開發的狀態，到處都是茂密的樹林，養育了不少妖靈。
一些善妖還能幫忙維護村落，但也會有很多惡妖存在。
徐福有時候路過也會出手相助，幫忙擊殺一些惡妖，徐福同時也是醫術高超，途中也救死扶傷了不少人。
紛紛被視為神明進行崇拜，信仰由生而出，不過修仙之人不需要信仰，接受信仰就要承受信仰，與人定勝天的仙，觀念不同。
在島上生活了近一個月後，徐福發現，島嶼之上連個國度都沒有，四分五散，各自各紮堆在一起，還處於部落部族形態。
所謂的村落其實就是一個部落，整個島嶼文明都處於部落社會，發展極度落後，過著近乎原始的生活。
他們雖然有自己的語言，有自己的姓氏，卻沒有自己的文字，大大小小的部落還在彼此征戰。
這種事情是最麻煩的，徐福也是一陣頭疼，如果一直打仗，那自己就沒辦法將安心妥便的傳承文明了。
得該想個辦法。
………
徐福今天一大早就令三千童男童女召集在一片空地上。
各自都齊齊盤坐在一張獸毛毯上，專心聽從徐福的話語，並未吵鬧。
遠處，有不少隨同來的工匠技師在專心旁聽。
也有當地的居民站在一旁，他們雖然聽不懂，但有種說不出道不明的感覺，就是很吸引他們，認為這可能就是神仙吧，同時也不敢打擾到徐福。
徐福見人已經齊後，便開始了講道。
一字一句道言從口而出，令眾童們都沉浸其中，紛紛陷入定坐悟道狀態。
徐福看到這一幕也是嘴角勾起，微微一笑。
在他心中，早已把這些孩童當成是他的弟子，而他也是培養弟子般培養著他們。
由秦皇專門挑選出來的三千童男童女，各身資質都是頂尖，都是秦國各地有著神童之稱的孩子。
修道方麵也很快速，如今都處於十一歲左右，再來個三年，徐福便親自教於禦敵禦妖之術。
屆時就是一股強大的軍隊，在這片島嶼之中無人可敵，三千人禦殺三萬人都是輕而易舉，更別說還有徐福自己。
島上都是普通人，倒是有一些族氏巫術，但都不怎麽強大，用來抗住妖獸的進攻是遠遠不夠用的。
門下三千弟子，一統九洲諸島。
一看到自己的三千弟子，徐福就不免想到孔聖門下的三千子弟。
感覺一下子就高大上起來了。
徐福也並不是自己要當島上皇帝，他對這些沒興趣，一心仰慕大道，他隻想完成道祖的任務，做好自己分內的事。
他的想法很簡單，扶持一個氏族，讓對方統一諸島，建立起一個完整的王朝，先蛻化掉這種部族社會。
三千弟子，大多的職責就是為了除妖，島上的妖氣太重，妖物太多，必須要進行一番清理，不然島上太危險，人口便會下降很多，死亡率也相對提高。
建立起王朝之後，徐福便可統一進行對民度化。
將此次帶來的農具送獻出去，工匠們也要將技術傳承發展。
帶來的穀物水稻也要進行大範圍播種。
如今島嶼之人還是用石器，徐福也要將青銅器，陶瓷器等各種東西讓技師們傳承出去。
九島洲嶼統一建立國度是第一步，除妖衛道是第二步，將島上生活條件提升上來，大力發展農耕青銅等技術是第三步。
最後一步便可傳承道書，文字，醫術，農耕等，將知識文化借用新朝之力傳播出去，萬民受教，育人育德，點燃文明的火種，這才是重中之重。
道祖之托，不就完成了嗎？
既然無仙丹所求，那留在這裏也沒有用，他可還想返迴到中原大地上。
就是不知道那時候，天下是否已經易主了，也不知誰能稱皇。
徐福開口講了一陣後，便靜靜等待著孩子們從入定中醒來，心中也是思考著究竟要讓以什麽方式進行統一。
是柔和一點還是暴力一點，當然，可以的話，如果可以的話，徐福還是想以柔和的方式進行統一。
島上人口本來就不多，萬一隻剩下幾萬人口，那還傳個啥子的傳承。
自己還是溫和一點罷了。
文字方麵，徐福精通七國語言文字，周，商甚至上古之字也頗有了解。
徐福想以如今秦皇統一的文字—小篆為傳承，但感覺對於這些大字不識一個的島人又有些太難了。
罷了罷了，倒是再稍微修改一下算了。
在徐福還在推想計劃之時，一眾弟子已紛紛起身，對著徐福作揖道：
“謝師尊教導。”
徐福連連稱“善”，讓弟子們迴去休息。
許多觀摩的工匠對著徐福作揖，一旁的村民也有模有樣的學著。
徐福見此也是笑了笑，擺擺手便讓他們離開。
徐福目送著相續離開的孩子們，忽然有了一個想法。
讓這些弟子統治這片島嶼，管轄這片島嶼，也是一個不錯的選擇，或者留下血脈，讓他們的後人統領。
但旋即徐福便搖頭將念頭打消，心中念了一句清心道經。
道祖可沒說讓他霸占這座島嶼，隻是令他傳承文明。
而且，中原之人，一向看不起外族，中原之外皆為蠻夷，留下血脈也會被侵汙。
雖然徐福等修道之人一向都看得很開，也沒有歧視之類的觀念，但還是覺得不妥，尤其是聖人道祖還在下著“棋”，多做不如少做。
自己還是安心教道好了，希望不會突生意外。