第二百一十二章? 科舉變革


    樓蘭古國變革的科舉製度可下發到了祁山內,祁山內的青年才俊,有誌向的中年人可都看到了希望,因人而異的在按自己的能力特長想著考題,按閱曆想著完美的辯答,準備最後的科考了。


    時間在飛轉,科舉到來了,就在明日了,樓蘭朝會開始了,蘭琪兒,安然公主及近三十位的朝堂大臣們可悉數到齊了。


    蘭大將軍也被請入了朝堂,所有禮節過後,朝會已經不在有其它政議了,皆圍繞著明日的科舉話題展開了。


    六部長史在逐一的上奏稟報了,包括百姓軍兵們的報名情況,報名之人皆在百名以上,年齡段在十八到五十歲之間,可見報名人之多,年齡段跨越度之大,這是所有人都沒有想到的,這從側麵能看到百姓軍兵們對這次科舉變革的認可度,可見所有人努力上進之心,改變現有生活的決心,對自己能力的信心。


    蘭大將軍也同時稟報了百姓軍兵報名武將“驃騎戰兵”的選拔情況,報名武將選拔之人更多,足有三四百人,這更讓朝堂大臣及蘭琪兒欣喜,國民們對一支全天侯驃騎戰兵的認可度,渴望性。


    說是“驃騎戰兵”,一旦選上了,其十多人是沒有明確職權的,在軍隊中是沒有職位的,是單獨的一個職能部隊,隻有特殊的待遇,待遇是令人羨慕的,受副將軍之待遇,這待遇不是白給的,是根據驃騎戰兵所擔當的職責成正比的,因為這支驃騎戰兵可相當於國家的敢死隊,是需要用武功,膽識,智慧,獻身去扞衛國家及國民生命尊嚴的,是國家最主要的一支突擊力量,可能有逆轉國家命運的能力。


    朝堂上的長史及蘭大將軍稟報完了科舉報名情況,接下來就是明日科舉事宜了,場地如何設置,人員如何分配,六部及軍隊科舉的先後順序,科舉官員如何評定,具體參與評定人員等等。


    蘭琪兒與薛大宦官早在禦書房內商量過了,所有科舉之地皆設在了國家宗祖祠堂前,以表達族人對宗祖們的尊敬,順序按吏,戶,禮,邢,工,兵分別之,六日內完畢之。


    每部科舉人員之題答本皆在每日時效內,由禁衛軍協薛大宦官進行收押統管之,六日後評舉官員由女皇蘭琪兒,薛大宦官及六部長史等八人評定之。


    “驃騎戰兵”之人,蘭琪兒完全交由了父親及上將軍等人,是不用其操心管之了。


    因各部經過科舉後,增加了三人,這數量是超出國家財政支出的,所以原各部人員中是要有人退出朝堂及各部的,六部長史已定是要退出朝堂的,就導致了各部原有三名副職中是要有一位官員升遷的,其餘兩名官員是要有一名被貶的。


    蘭琪兒二人已經想好了,就是被貶官員可以給以選擇權,可選擇歸家,也可以充當各部下屬人員,日後可競選科舉,這樣一來六部各錄用三人,變向說各部就多了一名官員而已,是國家財力能承受的。


    蘭琪兒及薛大宦官內商是明確的,為了能讓科舉變革有序的進行,朝堂上蘭琪兒是不能這樣宣的,隻下了聖旨,六部正式科舉日期,場地設置,連評審官員都沒有提前宣告之,以最大程度的保變革的公平性,“驃騎戰兵”的科舉就由武將軍們負責了,科舉定在了六部之後。


    隨著朝會的結束,聖旨皇榜也張貼了,場地由禮部官員開始準備了,桌椅彩旗等等悉數搬運齊全,靜等明日的變革科舉了。


    蘭琪兒在朝堂上特按蘭大將軍的明示,明確的下了皇命,上將軍索哈被正式的升為了樓蘭古國的大將軍,左右旗將軍被封為了上將軍,聖旨明下了三位將軍可以各選兩名副將軍,報於相關各部,入朝堂參政議事之。


    兩萬多人的祁山啊,從下科舉製度那天起,幾部長史及各部官員家傍晚後走動是絡繹不絕的,現在考題以明,心都是想求得內部參考答案的。


    幾部長史及各部官員在家中也隻能給出一些見解了,答案是沒有準確的,現在隻能憑日常行為中的所見所聞,及以現六部製度為準繩發表個人見解了,因為連六部長史都不知道自己能起到多大的作用,下麵的幾名副史們都不知曉,有人會隨這次科舉而升遷而被貶啊!


    蘭大將軍下朝堂後,馬上請現大將軍索哈及左右旗將軍到了授藝場,蘭大將軍把自己的打算原原本本的告知了幾位將軍,幾位將軍聽了蘭大將軍的說講後,當然認為甚好,幾人開始了科舉事宜上的布置。


    蘭大將軍是要自選兩異族四名驃騎戰兵的,幾位將軍迴於了各部後,是要提拔副將報往朝堂各部的,同時也下達了驃騎戰兵的選舉內容及待遇,任務,職責,把一切說講的清清楚楚,是有意告知驃騎戰兵的使命與職責。


    蘭大將軍早在科舉皇榜下達後的第二日就趕往了祁山內的兩大異族,向異族首領詳詳細細的說明了科舉情況,說明了女皇對異族的重視,是平等而對待之,而且高看之,同時也表明了驃騎戰兵主要職責使命,特說明了驃騎戰兵需要有特殊技藝貴族人加入的。


    兩大部族首領聽明白了,因祁山是所有人的共同家園,為祁山安定是有共同職責的,從蘭大將軍口中也知道樓蘭女皇對貴族的尊重,在蘭大將軍走後,真的是開了族議,精選了族內的英雄族人,靜等蘭大將軍驗收了。


    隨著三位將軍的離開,蘭大將軍向授藝場內的幾位教官下達了授藝內容後,便奔往了祁山西羌依族部落,驗收羌依族的族勇士了,結果是令其滿意的,兩名驃騎戰兵是和意的,蘭大將軍同時也知道了羌依族族人的特殊能力,用毒的能力。


    蘭大將軍便帶領二人一同前往了薩族部落,兩名薩族勇士也得到了蘭大將軍的認可,其用蛇的能力更讓蘭大將軍所欽佩,所有人被請入了授藝場,安排了住處,以便日後所有驃騎戰兵的聚集!


    科舉變革盛考隨著大漠的放亮開始了,蘭琪兒,安然公主二人主坐在了宗祖祠前,六部長史及眾位大臣們分坐於了兩側,一百多科舉才人們通過了場地官員的點名,登記,也紛紛的入場了,樓蘭宗祖祠前後左右可都擠滿了百姓,可謂是人山人海。


    吏部長史看一切就序了,馬上舉手事意之,隨著鑼鼓喧天聲過後,場麵是安定下來了,吏部長史用雙眼看向了蘭琪兒,蘭琪兒點頭示意之。


    吏部長史站起了身,走到了宗祖祠前,跪地按禮拜祭宗祖們,上供果,貢品後,所有科舉才人們紛紛的跪地了,吏部長史開始宣讀宗祖遺訓及科舉製度了。


    這是蘭琪兒特意安排的,是要讓科考人員,這些有才學的國家棟梁們知道,自己的宗祖是誰,要認祖,認祖訓,認祖規,認祖德。


    吏部長史宣讀完畢科考事宜,一百多人的吏部科考在眾人的關注下開始了,考題是明確的,應題所有考生可都熟記於心了,於是開始默將腦中的答案複寫於了文紙之上,這一過程可謂是安靜之極,觀看的百姓也深知科舉的重要性,嘴都如同封上了一般,隻有微風輕輕的吹著正在努力答題的科舉生們。


    蘭琪兒等人可在仔仔細細的看著那,看著國內的每一位有學識,有主見之人在為自己的未來而努力,在一一觀看著,心裏是無比的高興,為這些人有人生的希望而欣喜。


    時間在飛轉,吏部長史是主考官,隨著其揮手事意,五個小時的吏部科舉結束了,考卷被薛大宦官一一收之了,釘封了,以便日後的評審了。


    蘭琪兒在座位上下了聖旨,六部長史皆被禁衛軍接入了皇殿內的廂殿內,六部長史中的吏部長史是在發榜前無法出皇宮了,其他五部長史也隻能在主考時再出一次皇宮了,做主考官罷了。


    樓蘭古國六日的文科舉很快就結束了,由於沒有官宦們的相互通氣,卷宗皆一起封存的,卷宗上的人名已經被大宦官用序號所代替了,所有長史皆不知每個卷宗的答題人了。


    六部長史與蘭琪兒及薛大宦官組成了八人的評審團,開始一部一部,一人一人的評審了,各部問題非一道兩道,是都出了二十道的,所有人一起對一考生卷宗評審,對每一道答題給予了研究性的評分,最後給出一個總分,當然對答題給予滿分的做以特別的抄錄,以備日後下皇旨必須執行之。


    六部科考評審前後可用了半月之久,眾人通過錄用人員的答題,辯證分析結果,可大大的被觸動了,一致認為要是將看到的政見及憧憬都實施之,國家六部會發生翻天覆地的變化,國家百姓各部都會有利的,國家政策會完善,會更合理於國家的發展強大,百姓會得到更合理的地位,物資獲得,學文習武的公平性。


    國家六部官員們隨著好政策的辯證出台,能改變一些繁瑣的,不利於操作的原有職能,能大大的簡化工作強度,減少勞動量的同時,效率是大大提高的,也會得到百姓們的認可之。


    六部長史對科舉製度的變革是看到了前所未有的憧憬,麵臨他們及其部官員的事可到來了,各部三名副史隨著內部科考的結束,真是有人歡喜有人愁啊,歡喜的,有人要升為長史了,憂的,自然是失去了朝堂官職,被貶了。


    六部長史隨著科舉變革的徹底結束,也得到了蘭琪兒的恩準,給予了“國參議史”的虛名,迴家養老了,這自然是出乎意料的,出乎所有人的意料。


    朝堂官員已經定下來了,也該是宣布皇榜聖旨的時候了,科舉變革後的第一批科舉官員是上了皇榜聖旨,複製的皇榜聖旨隨之滿城張貼了。


    祁山內可又開始沸騰了,足足科舉了十八名平民百姓啊,祁山城內的鞭炮聲不時的響起了,科舉成名的人可成了整個家族的驕傲,話說,“久旱逢甘霖,他鄉遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時”,這人生四大喜是不能讓人白占的,科舉改變命運的家族開始了串聯慶賀,一片歡歌笑語!


    蘭琪兒隨著皇榜聖旨的下達,也出了皇宮大殿,行走於了祁山城的大街小巷,看見了百姓們的熱鬧程度,內心感觸真切啊,朝堂的一個官員對於百姓來說是多麽的令人羨慕向往啊!


    不時來到了自己娘家的門前,真是好長時間沒有迴家了,親自伸出了手,叩響了自家了門環,不時蘭琪兒聽到了母親的迴應聲,不進屋不知道,家裏的一兩個下人也被親親們請去吃喜了!

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