142修煉的好地方
高風在禁閉室裏，眼睛看不見，耳朵也聽不到一點兒聲音，就是自己說話也聽不見。高風試著大叫，卻依舊沒有聽到一點兒聲音，給人的感覺就是掉進了死亡的窟隆，遠離了原來那個世界。
各種努力都失敗了，隻有在這個時候，才發現人與外界的隔離是一種多麽可怕的事情，讓人的眼、耳、鼻、口七竅都失去了作用，唯一還在活動的就是自己的思維，自己還喘著的氣。
在這時高風能做的就是席地而坐，盤起雙腿進行真氣的修煉。
不過在這樣的地方修煉效果還是很好，因為人在這個時候迴到了本真。不一會兒，高風就進入了冥想的入定狀態。體內真氣的吐納用不了幾個迴合就與這個綿綿無盡的黑暗就連成了一體。
隨著真氣的吐納，高風腦裏變得清晰無比。原來自己所在的地方確實是一個很小的地方，但所用材料是一種很輕很薄的黑色材料，形成一個上麵半圓狀的罩把人罩住了，人向哪個方向走，它就會向那個方向自動移動，人跑得多快，它就走得也有多快。這些都是真氣所探出來的結果。
在腦中可以看到，和自己一起進來的同學都被這樣的罩罩著，置在一個很大的空間內，但他們永遠不會相碰，這種罩的隔音效果很好。之前每打開一扇門就關進一個人，是給人製造出一種關在不同地方的假象。
其他幾位被關進來的同學，這時還在做著自己剛才的動著，那一種心裏高度恐慌的表現。
高風能用真氣這樣探清楚心裏就很安然了，隻是苦了其他的同學。
不過隨著真氣吐納的進一步加強，高風發現，自己這真氣還是能穿越這個黑色的罩體。把自己的真氣往那幾個同學的身上送。
在真氣進入他們的體內後，也先後靜了下來，安然地坐在麵上。
*********************
在李瀅的家裏。父親正坐在沙發上瀏覽報紙。李瀅穿著一條半短褲，一件露著膀子的上衣，端了一杯茶送給父親，也給自己沏了一杯。在對麵的一張沙發上坐了下來。
“嘿傻丫頭！今天為什麽變得這樣懂事了？這可是頭一迴吧？是不是有什麽事要求爸爸了？”
父親看到兒女給自己沏茶就這樣說道。
“你也不能這樣說自己的女兒吧！以前隻不過是沒有時間罷了。今天我隻是想跟你說會兒話。”李瀅迴答道。
很久都沒有這樣坐下來同女兒說話了，當然這是好事，父親很欣慰地舒展開了笑意。
“爸！你知道我們學校正在和島國青年學生進行聯的事情吧！”
這是學校的一件外事活動，作為校長的父親當然知道。於是點點頭道：“有什麽情況嗎？”
“爸爸，和島國人的聯誼是一件好事，加強往來，消除誤會，增進友誼，也可以帶動兩國的合作。隻不過這是不是我們一相情願的事情？”
父親聽到女兒好像話裏有話，就點頭示意她說下去。
“島國人在學校很猖狂。因每一場籃球賽，我們都以零分輸給了他。他們就放出言論：說華夏人還是以前的那個東亞病夫。有的學生受不了這個氣就去找學生處主任，要求換人上。
學生處的主任以外事活動的人已經定好不能更改為由拒絕，就與學生發生了衝突，還讓保衛人員把幾個學生關進了禁閉室。”
“有這樣的事情？”
老校長一聽到島國人說華夏人是東亞病夫心裏就窩火。本來這樣一個青年學生的交流活動，校長也沒有太放在心上，讓兩國的年青人多接觸一下就是。對島國人老校長也是很感冒的，現在聽到女兒這樣說起來，也就上起心來了，繼續說道：
“隻是我們自己這球技也太差了，怎麽可能幾場比賽都以零分輸給了島國人呢？”
李瀅就把自己在學校裏聽到關於高風被關進禁閉室前後的事情說了一遍。最後還說到：
“高風還是你的學生呢？他還說過你講的課很精彩。很吸引人。”
最後這句當然是李瀅自己添上去的。不過也有一定的事實根據，高風是學古建築的，爸爸研究的就是古建築，而且這個課就是有他去上，講得精彩那是很自然的事情。
老校長聽到這個人是自己的學生，還說自己的課講得很精彩。就想起來了。在學古建築的學生當中是有一位叫高風的學生。這個有點瘦高的學生學習確實比一般的學生認真，理解得也很深入。想到這裏老校長隨即放下了手中的報紙，向學生處的主任打了一個電話：
“是學生處的主任嗎？是不是你讓保衛部門關了一個叫高風的學生？你馬上去把這一夥學生放了？並讓高風同學代替何勝傑參加以後的比賽。”
學生處主任接到老校長的電話，頭上的汗水豆大似的往下掉。要知道老校長是個不拘言笑的人，如果弄得他不高興。自己這主任就幹到頭了。
想到這裏學生處主任馬上往禁閉室走去。現在離球賽的開賽也隻有不到一個小時的時間了，這幾個學生關進去近二十多個小時了。如果不是校長打電話來，自己還忘了這事，一定要等到比賽完了才會把他們放出來。再說這個被關進禁閉室的學生還能夠參嗎？
不過當禁閉室的門打開這些人出來的時候，保衛人員和學生處主任都有點兒吃驚，二十多個小時的禁閉對他們好像沒有一點反應似的。要是以前的學生進入禁閉室就是十個小時以上也受不了。
**************
在聯誼球賽的現場，來看球賽的學生已是擠滿了現場，熱鬧空前。大家都是懷著氣憤的心情，寄希望於這最後一場比賽能夠贏過島國人。
可以看到雙方的球隊開始入場了，不過看到何勝傑也上了場，學生中就響起了一陣嘩然。
“怎麽這貨又上場了？這貸上場一定不能贏過島國隊！”
“但我們也隻有這樣的隊員，而且他的球技在我們隊也算是最好的呢？”
“就是輸也不能讓一個看上去就沒有勇氣贏過島國隊的人上場！”
看台上議論紛紛，不過聲音不是很大，因為有過昨天的事情件，現場已加強了警察保安的巡邏。
高風在禁閉室裏，眼睛看不見，耳朵也聽不到一點兒聲音，就是自己說話也聽不見。高風試著大叫，卻依舊沒有聽到一點兒聲音，給人的感覺就是掉進了死亡的窟隆，遠離了原來那個世界。
各種努力都失敗了，隻有在這個時候，才發現人與外界的隔離是一種多麽可怕的事情，讓人的眼、耳、鼻、口七竅都失去了作用，唯一還在活動的就是自己的思維，自己還喘著的氣。
在這時高風能做的就是席地而坐，盤起雙腿進行真氣的修煉。
不過在這樣的地方修煉效果還是很好，因為人在這個時候迴到了本真。不一會兒，高風就進入了冥想的入定狀態。體內真氣的吐納用不了幾個迴合就與這個綿綿無盡的黑暗就連成了一體。
隨著真氣的吐納，高風腦裏變得清晰無比。原來自己所在的地方確實是一個很小的地方，但所用材料是一種很輕很薄的黑色材料，形成一個上麵半圓狀的罩把人罩住了，人向哪個方向走，它就會向那個方向自動移動，人跑得多快，它就走得也有多快。這些都是真氣所探出來的結果。
在腦中可以看到，和自己一起進來的同學都被這樣的罩罩著，置在一個很大的空間內，但他們永遠不會相碰，這種罩的隔音效果很好。之前每打開一扇門就關進一個人，是給人製造出一種關在不同地方的假象。
其他幾位被關進來的同學，這時還在做著自己剛才的動著，那一種心裏高度恐慌的表現。
高風能用真氣這樣探清楚心裏就很安然了，隻是苦了其他的同學。
不過隨著真氣吐納的進一步加強，高風發現，自己這真氣還是能穿越這個黑色的罩體。把自己的真氣往那幾個同學的身上送。
在真氣進入他們的體內後，也先後靜了下來，安然地坐在麵上。
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在李瀅的家裏。父親正坐在沙發上瀏覽報紙。李瀅穿著一條半短褲，一件露著膀子的上衣，端了一杯茶送給父親，也給自己沏了一杯。在對麵的一張沙發上坐了下來。
“嘿傻丫頭！今天為什麽變得這樣懂事了？這可是頭一迴吧？是不是有什麽事要求爸爸了？”
父親看到兒女給自己沏茶就這樣說道。
“你也不能這樣說自己的女兒吧！以前隻不過是沒有時間罷了。今天我隻是想跟你說會兒話。”李瀅迴答道。
很久都沒有這樣坐下來同女兒說話了，當然這是好事，父親很欣慰地舒展開了笑意。
“爸！你知道我們學校正在和島國青年學生進行聯的事情吧！”
這是學校的一件外事活動，作為校長的父親當然知道。於是點點頭道：“有什麽情況嗎？”
“爸爸，和島國人的聯誼是一件好事，加強往來，消除誤會，增進友誼，也可以帶動兩國的合作。隻不過這是不是我們一相情願的事情？”
父親聽到女兒好像話裏有話，就點頭示意她說下去。
“島國人在學校很猖狂。因每一場籃球賽，我們都以零分輸給了他。他們就放出言論：說華夏人還是以前的那個東亞病夫。有的學生受不了這個氣就去找學生處主任，要求換人上。
學生處的主任以外事活動的人已經定好不能更改為由拒絕，就與學生發生了衝突，還讓保衛人員把幾個學生關進了禁閉室。”
“有這樣的事情？”
老校長一聽到島國人說華夏人是東亞病夫心裏就窩火。本來這樣一個青年學生的交流活動，校長也沒有太放在心上，讓兩國的年青人多接觸一下就是。對島國人老校長也是很感冒的，現在聽到女兒這樣說起來，也就上起心來了，繼續說道：
“隻是我們自己這球技也太差了，怎麽可能幾場比賽都以零分輸給了島國人呢？”
李瀅就把自己在學校裏聽到關於高風被關進禁閉室前後的事情說了一遍。最後還說到：
“高風還是你的學生呢？他還說過你講的課很精彩。很吸引人。”
最後這句當然是李瀅自己添上去的。不過也有一定的事實根據，高風是學古建築的，爸爸研究的就是古建築，而且這個課就是有他去上，講得精彩那是很自然的事情。
老校長聽到這個人是自己的學生，還說自己的課講得很精彩。就想起來了。在學古建築的學生當中是有一位叫高風的學生。這個有點瘦高的學生學習確實比一般的學生認真，理解得也很深入。想到這裏老校長隨即放下了手中的報紙，向學生處的主任打了一個電話：
“是學生處的主任嗎？是不是你讓保衛部門關了一個叫高風的學生？你馬上去把這一夥學生放了？並讓高風同學代替何勝傑參加以後的比賽。”
學生處主任接到老校長的電話，頭上的汗水豆大似的往下掉。要知道老校長是個不拘言笑的人，如果弄得他不高興。自己這主任就幹到頭了。
想到這裏學生處主任馬上往禁閉室走去。現在離球賽的開賽也隻有不到一個小時的時間了，這幾個學生關進去近二十多個小時了。如果不是校長打電話來，自己還忘了這事，一定要等到比賽完了才會把他們放出來。再說這個被關進禁閉室的學生還能夠參嗎？
不過當禁閉室的門打開這些人出來的時候，保衛人員和學生處主任都有點兒吃驚，二十多個小時的禁閉對他們好像沒有一點反應似的。要是以前的學生進入禁閉室就是十個小時以上也受不了。
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在聯誼球賽的現場，來看球賽的學生已是擠滿了現場，熱鬧空前。大家都是懷著氣憤的心情，寄希望於這最後一場比賽能夠贏過島國人。
可以看到雙方的球隊開始入場了，不過看到何勝傑也上了場，學生中就響起了一陣嘩然。
“怎麽這貨又上場了？這貸上場一定不能贏過島國隊！”
“但我們也隻有這樣的隊員，而且他的球技在我們隊也算是最好的呢？”
“就是輸也不能讓一個看上去就沒有勇氣贏過島國隊的人上場！”
看台上議論紛紛，不過聲音不是很大，因為有過昨天的事情件，現場已加強了警察保安的巡邏。