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陸希源眨巴眨巴眼睛，看著李如風。
李如風亦看向他。
半晌，李如風微微一笑，“罷了，如果很為難，不想告訴我也無妨。”
“其實不是為難，”陸希源垂眸想了想，說：“我是不知道怎麽說，我就是看著字，然後人家教一個，我認一個，這樣學會的，沒有很完整的學過一本書。”
陸希源說的是真的。
什麽《千字文》，《三字經》，《訓蒙駢句》他統統沒有學過。
他是跟著《語文》一年級上冊學的認字啊！
李如風去拿了本《訓蒙駢句》過來，遞到陸希源麵前，“你試著讀一讀。”
陸希源接過來，翻開第一頁，掃了一眼，然後讀起來，“天轉北，日升東。東風淡淡，曉日蒙蒙。野橋霜正滑，江路雪初融。報國忠臣心秉赤，傷春美女臉消紅。孟柯成儒，早藉三遷慈母力；曾參得道，終由一貫聖人功。清暑殿，廣寒宮。詩推杜甫，賦擬揚雄。人情冷暖異，世態炎涼同……”
“可以了，”李如風把書拿過來，又隨意翻了幾頁。
陸希源又幾乎全部念了出來。
除了有些比較生僻的字，求助於李如風外，其餘的他真的全都讀出來了。
“你讀的很好，”李如風誇讚幾句，又問：“會寫字嗎？”
陸希源想都沒有想就迴答：“會啊！”
李如風笑著點點頭，又問其他的學生，“你們當中，有誰會寫字嗎？”
課堂上的孩子們幾乎都舉手了。
“好，現在，請大家把《千字文》第一段落默寫出來，‘天地玄黃’開始，至‘賴及萬方’結束。我要根據你們默寫的這一段來安排你們的上課難易程度，所以請大家要認真些，字要寫好一點。默寫完了就拿來給我，我點評完後，你們就可以休息，吃午飯。”
他邊說，邊給每人發了三張紙，一支毛筆，一方硯台。
陸希源拿到毛筆，呆了。
怎麽忘記是用這個來寫了。
他放紙上戳了戳，筆尖就彎了。
這個這麽軟，要怎麽寫？
陸希源看看左右，他們已經開始寫了。
他也拿筆舔了舔墨汁，卻遲遲下不了筆。
又等了一會兒，終於鼓足勇氣落筆著墨，顫顫巍巍地寫了個天字。
這個‘天’字……
寫的有點讓人一言難盡。
可不管怎麽說，萬裏長征總算邁出第一步，後麵那個‘地’，更加有點難以描述，不過最後也寫完了。
陸希源就這樣，脊背挺直，端端正正的坐著，手臂懸空著，顫抖著一筆一劃地慢慢寫。
李如風手背在身後，在座位間來迴走動，檢查他們寫的如何。
到陸希源身後時，他停了下來。
已經一炷香時間過去了，陸希源的紙上隻寫了幾個字。
若是仔細辨認一下，還是能看出‘天地玄黃，宇宙洪’這幾個字的。
李如風上前兩步，手指在紙上點了兩點，示意陸希源要趕快寫了，時間所剩無幾。
陸希源也想趕快寫，可是他寫不來啊！
就紙上的那幾個字，還是小時候跟在季珩的後麵練的。
李如風見他還是不動筆，遂又彎腰低聲問：“怎麽不寫了？”
“我寫不來了。”陸希源又補充道：“我原來是……是拿樹枝在地上練的，毛筆太軟了，我用不來。”
李如風想了想說：“跟我來。”
陸希源跟著他，到了剛剛看到的大盒子旁。
李如風把蓋子揭開，陸希源這才看個仔細清楚。
原來那個大盒子是一個沙盤。
李如風從旁拿出一根筆直光潤的細竹竿遞給他，“你用這個寫寫看。”
陸希源接過來，猶豫了一會兒，小聲問：“我背不下來，我可以照著……照著書……抄嗎？”
李如風笑了笑，把書遞給他。
陸希源用拿筆的手勢，先在沙盤裏練了幾下，然後又把沙盤抹平，在上麵認真寫起來。
李如風站在他身邊，看著他寫。
照著書，陸希源總算把李如風要求的那一個段落慢慢寫出來了。
字寫的還能看。
李如風看了看他的字，視線又轉到他身上。
這孩子真是有點奇怪，字幾乎都能認識，可卻背不下來，照著書寫，寫的都挺好的，一拿開書就不行了。看來真是從來沒有完整的背下過一本書。
不過他那一筆的毛筆字，寫的真是……
李如風搖了搖頭。
若是他想要參加來年的童生試，怕是要下苦功夫練字了。
學生們都陸續寫完了，李如風讓他們按照順序上來，他邊改，邊給他們一一點評。
他看得很仔細，把每個字怎樣能寫得更好，都用朱砂標了出來，還在一旁寫了批注。
這樣修改耗費的時間不少，但是能讓他們更加的明白，而且因為是一對一的，所以聽的時候更加專注，效果更好。
輪到陸希源時，李如風走到沙盤邊，全部通看了一遍，說：“你的字寫的還算好，但你現在最要加強的是毛筆書寫，屆時縣試的時候，考官可不會讓你在沙盤上寫。還有就是，要背誦。”
李如風思考一番後說：“你字都已經認識，可以不用再學《千字文》，《三字經》這些基礎的書籍，從今天開始，你就背誦《訓蒙駢句》和《論語》。”
一聽要背兩本書，陸希源頭都大了。
背《論語》他認了，畢竟這本書放到現代也是語文書裏要背的內容，可《訓蒙駢句》是什麽鬼，就是讀起來比較押韻，朗朗上口而已，為什麽也要背？
陸希源根本不想背。
可是他又不敢直接跟李如風提出意見，自小時候的那次經曆之後，他就很怕老師。
陸希源低著頭，不吭聲。
李如風見他分明是不情不願卻又不敢說的樣子，輕輕一笑，耐心解釋，“這本書不光是教你認字，它裏麵的句子都是對偶句，上下聯的詞語相對，平仄相對，是為作文作詩建立根基，若是想今後寫出好的詩文，學它是必不可少的。”
聽見他在解釋，陸希源抬頭。
李如風的笑容和他的聲音一樣，很溫和，讓人如沐春風。
他的解釋也讓人信服，陸希源現在沒有那麽抵觸了。
“現在可明白了？”
“嗯。”
“那從今天開始就好好背，我會不定期檢查的。”
陸希源點點頭。
“好了，那現在我還有任務要派給你，還有你們。”李如風又點了點課堂裏其他幾位和陸希源年紀相仿的男孩，說：“現在休息半個時辰，你們可以用午飯，屋子的後麵有溫水，你們想喝可以自己倒，就在這屋子和小院裏活動，不可以到外麵去。”
“陸希源，趙東海，白峰，李長東，陳辰，你們幾個年紀都比其他人要大上幾歲，在這段時間裏，可以請你們幫忙照看一下他們嗎？”
陸希源還沒來得及說話，趙東海就先應了下來，“沒問題的先生，您盡管去忙。”
白峰，李長東和陳辰也都附和答應了。
那陸希源還有什麽好說的？自然也答應了。
李如風交待完後就走了。
陸希源想著，自己雖然外表是孩子，但內裏好歹也是二十多歲的青年了，這先生交待下來任務，這幾個孩子肯定搞不定，還得自己來安排安排。
誰知先生剛走，白峰就站出來簡單的把任務給分配了。
他自己和趙東海守住院門，防止小同窗們跑出去；陳辰和李長東在院裏看著，注意讓他們不要攀高；陸希源留守在屋裏，幫忙倒個水什麽的。
白峰年紀最長，他這樣安排大家都沒有異議，於是散開各自堅守崗位。
陸希源有些驚訝於他們做事的效率。
“你們這分工合作的速度可真是快！”
白峰笑著說：“我是家中老大，自幼看弟弟妹妹都看出經驗了。”
陸希源曾是獨生子女，聽他這樣說，深感佩服，衝他比了個大拇指。
陸希源留在屋子裏，盡職盡責地幫小同窗們倒水。
這些小不點們，接過陸希源幫他們倒好的水，很有禮貌地說了謝謝，小心翼翼地捧著碗，到自己的座位上，然後從包裏拿出家裏準備好的午飯，一點一點安靜地吃起來。
這也太乖了吧？
陸希源想起自己原來教過的那些芭蕾小王子們，和這些小不點們比起來，那簡直就是小皮猴啊！
終於在一個小不點來要水喝的時候，陸希源忍不住問：“先生不在，你不想出去玩？”
他搖搖頭，“還有那麽多書要背，哪有時間出去玩？”
陸希源不由得暗自咋舌。
原以為這裏的小朋友是跟原主一樣頑皮的，卻沒想到這學堂裏都是這樣早慧的！
他還特意繞到那個孩子的桌子前麵轉了兩轉，隻見他吃完後就開始看書，邊看還邊在旁邊記錄什麽，那字寫的雖然也不是很好，當然，那要看跟誰比了。
陸希源自認是寫不到這個六歲小朋友這個水準的。
看看，比你年紀小，比你優秀的人還比你努力，陸希源忽然覺得自己連個小娃娃都比不過，還要更努力一點才行呐。
陸希源在屋裏轉了兩轉，見沒有人再過來要水了，他又轉了轉，就到了屋外，想看看趙東海他們怎麽樣。
剛走到屋外，就看見院子一隅的偏門開了，李如風正站在那裏，手中提著小食盒。
看樣子是取了午飯正要過來。
隻見他走過偏門，正要再把門關上時，門的那邊忽然伸出一個小腦袋，上麵紮了兩個衝天辮，用紅繩一圈一圈地繞住，大眼睛忽閃忽閃地，朝著這邊好奇地觀望。
是個可愛的小姑娘。
李如風見狀，立時矮身蹲了下來，跟她不知說了些什麽，就見那小姑娘乖巧地點了點頭，退了迴去，李如風這才關上了門。
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陸希源眨巴眨巴眼睛，看著李如風。
李如風亦看向他。
半晌，李如風微微一笑，“罷了，如果很為難，不想告訴我也無妨。”
“其實不是為難，”陸希源垂眸想了想，說：“我是不知道怎麽說，我就是看著字，然後人家教一個，我認一個，這樣學會的，沒有很完整的學過一本書。”
陸希源說的是真的。
什麽《千字文》，《三字經》，《訓蒙駢句》他統統沒有學過。
他是跟著《語文》一年級上冊學的認字啊！
李如風去拿了本《訓蒙駢句》過來，遞到陸希源麵前，“你試著讀一讀。”
陸希源接過來，翻開第一頁，掃了一眼，然後讀起來，“天轉北，日升東。東風淡淡，曉日蒙蒙。野橋霜正滑，江路雪初融。報國忠臣心秉赤，傷春美女臉消紅。孟柯成儒，早藉三遷慈母力；曾參得道，終由一貫聖人功。清暑殿，廣寒宮。詩推杜甫，賦擬揚雄。人情冷暖異，世態炎涼同……”
“可以了，”李如風把書拿過來，又隨意翻了幾頁。
陸希源又幾乎全部念了出來。
除了有些比較生僻的字，求助於李如風外，其餘的他真的全都讀出來了。
“你讀的很好，”李如風誇讚幾句，又問：“會寫字嗎？”
陸希源想都沒有想就迴答：“會啊！”
李如風笑著點點頭，又問其他的學生，“你們當中，有誰會寫字嗎？”
課堂上的孩子們幾乎都舉手了。
“好，現在，請大家把《千字文》第一段落默寫出來，‘天地玄黃’開始，至‘賴及萬方’結束。我要根據你們默寫的這一段來安排你們的上課難易程度，所以請大家要認真些，字要寫好一點。默寫完了就拿來給我，我點評完後，你們就可以休息，吃午飯。”
他邊說，邊給每人發了三張紙，一支毛筆，一方硯台。
陸希源拿到毛筆，呆了。
怎麽忘記是用這個來寫了。
他放紙上戳了戳，筆尖就彎了。
這個這麽軟，要怎麽寫？
陸希源看看左右，他們已經開始寫了。
他也拿筆舔了舔墨汁，卻遲遲下不了筆。
又等了一會兒，終於鼓足勇氣落筆著墨，顫顫巍巍地寫了個天字。
這個‘天’字……
寫的有點讓人一言難盡。
可不管怎麽說，萬裏長征總算邁出第一步，後麵那個‘地’，更加有點難以描述，不過最後也寫完了。
陸希源就這樣，脊背挺直，端端正正的坐著，手臂懸空著，顫抖著一筆一劃地慢慢寫。
李如風手背在身後，在座位間來迴走動，檢查他們寫的如何。
到陸希源身後時，他停了下來。
已經一炷香時間過去了，陸希源的紙上隻寫了幾個字。
若是仔細辨認一下，還是能看出‘天地玄黃，宇宙洪’這幾個字的。
李如風上前兩步，手指在紙上點了兩點，示意陸希源要趕快寫了，時間所剩無幾。
陸希源也想趕快寫，可是他寫不來啊！
就紙上的那幾個字，還是小時候跟在季珩的後麵練的。
李如風見他還是不動筆，遂又彎腰低聲問：“怎麽不寫了？”
“我寫不來了。”陸希源又補充道：“我原來是……是拿樹枝在地上練的，毛筆太軟了，我用不來。”
李如風想了想說：“跟我來。”
陸希源跟著他，到了剛剛看到的大盒子旁。
李如風把蓋子揭開，陸希源這才看個仔細清楚。
原來那個大盒子是一個沙盤。
李如風從旁拿出一根筆直光潤的細竹竿遞給他，“你用這個寫寫看。”
陸希源接過來，猶豫了一會兒，小聲問：“我背不下來，我可以照著……照著書……抄嗎？”
李如風笑了笑，把書遞給他。
陸希源用拿筆的手勢，先在沙盤裏練了幾下，然後又把沙盤抹平，在上麵認真寫起來。
李如風站在他身邊，看著他寫。
照著書，陸希源總算把李如風要求的那一個段落慢慢寫出來了。
字寫的還能看。
李如風看了看他的字，視線又轉到他身上。
這孩子真是有點奇怪，字幾乎都能認識，可卻背不下來，照著書寫，寫的都挺好的，一拿開書就不行了。看來真是從來沒有完整的背下過一本書。
不過他那一筆的毛筆字，寫的真是……
李如風搖了搖頭。
若是他想要參加來年的童生試，怕是要下苦功夫練字了。
學生們都陸續寫完了，李如風讓他們按照順序上來，他邊改，邊給他們一一點評。
他看得很仔細，把每個字怎樣能寫得更好，都用朱砂標了出來，還在一旁寫了批注。
這樣修改耗費的時間不少，但是能讓他們更加的明白，而且因為是一對一的，所以聽的時候更加專注，效果更好。
輪到陸希源時，李如風走到沙盤邊，全部通看了一遍，說：“你的字寫的還算好，但你現在最要加強的是毛筆書寫，屆時縣試的時候，考官可不會讓你在沙盤上寫。還有就是，要背誦。”
李如風思考一番後說：“你字都已經認識，可以不用再學《千字文》，《三字經》這些基礎的書籍，從今天開始，你就背誦《訓蒙駢句》和《論語》。”
一聽要背兩本書，陸希源頭都大了。
背《論語》他認了，畢竟這本書放到現代也是語文書裏要背的內容，可《訓蒙駢句》是什麽鬼，就是讀起來比較押韻，朗朗上口而已，為什麽也要背？
陸希源根本不想背。
可是他又不敢直接跟李如風提出意見，自小時候的那次經曆之後，他就很怕老師。
陸希源低著頭，不吭聲。
李如風見他分明是不情不願卻又不敢說的樣子，輕輕一笑，耐心解釋，“這本書不光是教你認字，它裏麵的句子都是對偶句，上下聯的詞語相對，平仄相對，是為作文作詩建立根基，若是想今後寫出好的詩文，學它是必不可少的。”
聽見他在解釋，陸希源抬頭。
李如風的笑容和他的聲音一樣，很溫和，讓人如沐春風。
他的解釋也讓人信服，陸希源現在沒有那麽抵觸了。
“現在可明白了？”
“嗯。”
“那從今天開始就好好背，我會不定期檢查的。”
陸希源點點頭。
“好了，那現在我還有任務要派給你，還有你們。”李如風又點了點課堂裏其他幾位和陸希源年紀相仿的男孩，說：“現在休息半個時辰，你們可以用午飯，屋子的後麵有溫水，你們想喝可以自己倒，就在這屋子和小院裏活動，不可以到外麵去。”
“陸希源，趙東海，白峰，李長東，陳辰，你們幾個年紀都比其他人要大上幾歲，在這段時間裏，可以請你們幫忙照看一下他們嗎？”
陸希源還沒來得及說話，趙東海就先應了下來，“沒問題的先生，您盡管去忙。”
白峰，李長東和陳辰也都附和答應了。
那陸希源還有什麽好說的？自然也答應了。
李如風交待完後就走了。
陸希源想著，自己雖然外表是孩子，但內裏好歹也是二十多歲的青年了，這先生交待下來任務，這幾個孩子肯定搞不定，還得自己來安排安排。
誰知先生剛走，白峰就站出來簡單的把任務給分配了。
他自己和趙東海守住院門，防止小同窗們跑出去；陳辰和李長東在院裏看著，注意讓他們不要攀高；陸希源留守在屋裏，幫忙倒個水什麽的。
白峰年紀最長，他這樣安排大家都沒有異議，於是散開各自堅守崗位。
陸希源有些驚訝於他們做事的效率。
“你們這分工合作的速度可真是快！”
白峰笑著說：“我是家中老大，自幼看弟弟妹妹都看出經驗了。”
陸希源曾是獨生子女，聽他這樣說，深感佩服，衝他比了個大拇指。
陸希源留在屋子裏，盡職盡責地幫小同窗們倒水。
這些小不點們，接過陸希源幫他們倒好的水，很有禮貌地說了謝謝，小心翼翼地捧著碗，到自己的座位上，然後從包裏拿出家裏準備好的午飯，一點一點安靜地吃起來。
這也太乖了吧？
陸希源想起自己原來教過的那些芭蕾小王子們，和這些小不點們比起來，那簡直就是小皮猴啊！
終於在一個小不點來要水喝的時候，陸希源忍不住問：“先生不在，你不想出去玩？”
他搖搖頭，“還有那麽多書要背，哪有時間出去玩？”
陸希源不由得暗自咋舌。
原以為這裏的小朋友是跟原主一樣頑皮的，卻沒想到這學堂裏都是這樣早慧的！
他還特意繞到那個孩子的桌子前麵轉了兩轉，隻見他吃完後就開始看書，邊看還邊在旁邊記錄什麽，那字寫的雖然也不是很好，當然，那要看跟誰比了。
陸希源自認是寫不到這個六歲小朋友這個水準的。
看看，比你年紀小，比你優秀的人還比你努力，陸希源忽然覺得自己連個小娃娃都比不過，還要更努力一點才行呐。
陸希源在屋裏轉了兩轉，見沒有人再過來要水了，他又轉了轉，就到了屋外，想看看趙東海他們怎麽樣。
剛走到屋外，就看見院子一隅的偏門開了，李如風正站在那裏，手中提著小食盒。
看樣子是取了午飯正要過來。
隻見他走過偏門，正要再把門關上時，門的那邊忽然伸出一個小腦袋，上麵紮了兩個衝天辮，用紅繩一圈一圈地繞住，大眼睛忽閃忽閃地，朝著這邊好奇地觀望。
是個可愛的小姑娘。
李如風見狀，立時矮身蹲了下來，跟她不知說了些什麽，就見那小姑娘乖巧地點了點頭，退了迴去，李如風這才關上了門。