隨後的日子，憨厚的村民們不論走到哪裏，都不失時機地宣傳自己村的風水好，常說的一句話就是——今年四中的高考狀元是俺村的。
一些風水先生也不失時機的來蹭熱度，他們圍著村子看了一遭，然後仙氣十足地說：“紫氣出東南！”
子林家就住在村子的東南角。
更有對本村曆史有一定了解的風水先生，對村子的風水做了更深度的剖析，結論是：這裏一百多年前出過一個大人物，現在龍鱗再現，又要出人物了！
村民們雖然不懂風水，但卻知道一百多年前，本村出過一個譽滿天下的大中醫。按風水先生的說法，小狀元王子林又將是一個風雲人物。
人們信了，信了風水先生的說法。
於是，子林家裏多了很多平時不相幹的人前來道賀。
子林的大學錄取通知書來了，一切懸念都沒有了。這次子林媽媽大大的張羅了一下，備下酒菜請了子林的老師和村幹部，還有本家的親戚，好好的慶祝了一番。
晚上，忙了一天的媽媽沒有休息，她除了興奮之外，還要考慮子林的學雜費。
媽媽讓老公將自家的存單都拿出來了，她翻數著這些數額不大的存單。
子林爸爸問：“是不是不夠？”
“差早了！”
“那怎麽辦？”
媽媽看了一眼這個沒有多少主見，事事依賴她的老公，說：“借唄，隻能借了，還能怎麽辦？”
爸爸不說話了，上炕躺下後，一會就睡著了。
媽媽卻怎麽也睡不著，子林挨打最多，也是媽媽付出心血最多的，今天兒子有了這樣的成就，她心裏比誰都興奮，她怎麽能睡得著！
子林的媽媽是個有初中文化的農村婦女，雖然文化不高，但在當時的農村尤其是在婦女中，也算是個文化人了。所以子林媽媽的思想也就顯得與眾不同，在當時的農村也算是個有理想有追求的人，她的理想就是無論付出多大的代價也要將子林培養成一名大學生。
那時候農村的雜活特別多，似乎永遠也幹不完。
別人家的父母都是叫著吼著讓孩子多幹活，而子林媽媽卻是寧肯自己多受苦受累，也要給子林留足看書學習的時間。
隻要是子林在學習，不是十分重要的事，媽媽都不會打擾他。可以說媽媽是全力以赴，盡最大能力給子林創造學習條件。
媽媽心裏清楚，她沒有任何門路可以幫到自己的孩子，唯有讀書這一條路可以讓自己的孩子走出農村，幹上讓人羨慕的工作。
媽媽心目中讓人羨慕的工作就是到政府機關當一名幹部，兒子能當上國家幹部是這位樸實的農村婦女的最大理想。那樣自己的兒子就能吃上商品糧了，按月拿工資了，就不用像自己這樣，整天在農村累死累活也賺不到錢，日子過的緊巴巴的。
子林能有今天，最應該感恩的就是他這位樸實的不能再樸實了的媽媽。
今天，媽付出得到了迴報，她的目的達到了，她成功了。這份喜悅的心情別人怎麽能理解。白天忙活著接待客人人，此時她才有時間慢慢品味這份幸福，所以她睡不著。
媽媽下炕來，輕手輕腳的來到了子林的房間，長兩米的木板床，讓子林這一米八三的身軀占的滿滿的。
她用毛巾被輕輕地蓋住兒子裸露在外麵的膝蓋，然後坐在床邊，借著窗外的月光仔細端詳著兒子那張充滿朝氣俊俏的臉。此時媽媽的心情是澎湃的，這是她的作品，她成功的作品。她的作品讓十裏八鄉的人羨慕。
子林媽媽對孩子的管教是嚴格的，她會告訴兒子什麽事該做，什麽事不能做。子林小時候跟人打架的原因，多數是為他團隊的小夥伴在出頭，誰欺負了他的夥伴那是絕對不行的。小小年紀就有團隊精神，講義氣，這一點媽媽是給予了肯定的。媽媽的肯定與批評讓子林的是非觀邊界更清晰明了。
子林村是山區，也是早年八路軍遊擊隊最活躍的地方，他的爺爺就是最早參加八路軍的，所以這裏流傳著很多八路軍打鬼子的故事，這些故事都是子林最願聽的，從小他就有了當英雄的願望。
村裏有習武的傳統，有一間“把式”屋子，也就是人們在一起練武的地方，那時候村民的時間並不自由，白天要參加生產隊的勞動，隻有晚上一些青壯年才湊到一起練練武功。
這也是子林和他的小夥伴們最喜歡看的活動，不但看，還在邊上跟著大人們比劃。
大人們看他練的有模有樣，也就經常教他們一些要領，慢慢的子林居然打上了癮，隻要大人們一練武，他就必在那裏學。到了十三四歲時，居然敢跟大人對手。
子林真正的變化是從上學開始的。
媽媽曾一度擔心子林那麽頑皮，將來的學習肯定跟不上，她把這個想法跟子林的老師說了。
子林的老師也是一位年輕的媽媽，她很喜歡子林，因為子林雖然皮，但卻不壞，表露出的靈性是一般孩子所沒有的。
於是老師對子林媽媽說，讓她來想想辦法。
一天老師問子林，想不想當班長。
子林說想。
老師就說，想當班長可以，但必須學習好。
子林問怎樣才能學習好？
老師說，把你頑皮的勁頭用在學習上，你肯定會是第一的。
一直是孩子王的子林，就喜歡當第一。從這一天起，子林有了新的變化，不但在他喜歡的體育項目上不讓人，學習上也不讓任何人。
子林有今天的成績與這位啟蒙老師是有很大關係的。
多年以後子林對這位恩師更是尊崇有加。
媽媽看著熟睡的兒子，浮想聯翩。甚至想到兒子將來會在哪裏上班？會娶個什麽樣的媳婦？會生個男孩還是女孩？要是男孩會長個啥樣？會不會也像兒子一樣的皮？會不會挨揍？
想到這裏，媽媽的心禁不住揪了一下，子林小時候闖禍以後被她打的滿炕亂蹦、滿院亂跑的鏡頭，一幀一幀的都出來了。媽媽不知道兒子是否會記恨她，但此時她想讓兒子知道，她有多麽愛他！天下哪有不愛自己的孩子的媽媽呀！都是闖了大禍的時候才打他，那是怕他不學好走彎路呀。
不知是一種什麽樣的情緒湧上來，媽媽眼圈紅了，潸然落下的淚滴，掉到了子林的臉上。
子林睜開眼睛，看到媽媽坐在床前，就一個骨碌起來了：“媽，您怎麽了？”
“你怎麽醒了？媽沒事！”
“媽，您哭了？”子林替媽媽擦著眼淚。
“我的傻孩子，媽這是高興的！你考了狀元，替媽爭了光！爭了氣！媽高興著呢！”
眼淚有兩種，一種是悲傷的，還有一種是喜極而泣。
媽媽今天就是喜極而泣！跟運動員得了世界冠軍一樣的心情！
子林握著媽媽的手問：“媽，是不是我的學費不夠？”
“你想哪去了？這不是你操心的事。兒子，你記住了，你隻管好好讀你的書，別的事不用你操心，媽就是把褲子賣了也要供你上大學！”很多父母都在用他們並不是很有力量的肩膀，堅強的給子女當著人生基石。
子林握住媽媽的手，動情地說：“媽，我不要你那麽苦，我自己也會想辦法的。”
媽媽一聽這句話，急了：“子林，你要聽媽媽的話，不許分心，好好讀書。咱家沒有別的門路，你隻有好好讀書才能有出息，老輩子說‘書中自有黃金屋’，這句話是有道理的，聽見沒有？”
子林重重的點點頭。他望著媽媽那過早有了皺紋的臉，心中波濤洶湧。窮人的日子不好過，有時候甚至有些悲壯，但越是這樣那種親情越是入骨三分。子林緊咬著牙根，暗暗發誓，將來一定讓媽媽過上好日子。
媽媽撫摸著他的額頭問：“兒子，你挨了那麽多打，心裏記不記恨媽？”
“媽，你想哪去了！我怎麽可能記恨您，您不打我可能就成小混混了，沒有您哪有我的今天！”
媽媽欣慰地說：“知道就好。”
第二天，奶奶送來了兩千塊錢，資助子林上大學。
這在當時農村可是一筆巨款。子林媽媽知道，這是奶奶積攢的養老錢，就堅決不肯收。
奶奶容不得子林媽媽的推辭，表現的很堅決。
媽媽就說：“那行吧，這錢就算我借您的了，等我有了錢先還您的。”
奶奶說：“我不要你還，這是我給林林的。”
八月底子林要開學了。媽媽按照老規矩，包了餃子為兒子送行。
臨行前媽媽叮囑：“兒子，出門了別惹事，在大學裏咱不與別人比，好好讀書，把書讀好了什麽都就有了，聽到了嗎？”
奶奶喚著他的乳名說：“林林，出門別看花眼了，好好讀書才是最要緊的，聽見沒有？”
相同的語言，每個親人都要叮囑一遍。
子林也就耐心的一一應諾著。
一些風水先生也不失時機的來蹭熱度，他們圍著村子看了一遭，然後仙氣十足地說：“紫氣出東南！”
子林家就住在村子的東南角。
更有對本村曆史有一定了解的風水先生，對村子的風水做了更深度的剖析，結論是：這裏一百多年前出過一個大人物，現在龍鱗再現，又要出人物了！
村民們雖然不懂風水，但卻知道一百多年前，本村出過一個譽滿天下的大中醫。按風水先生的說法，小狀元王子林又將是一個風雲人物。
人們信了，信了風水先生的說法。
於是，子林家裏多了很多平時不相幹的人前來道賀。
子林的大學錄取通知書來了，一切懸念都沒有了。這次子林媽媽大大的張羅了一下，備下酒菜請了子林的老師和村幹部，還有本家的親戚，好好的慶祝了一番。
晚上，忙了一天的媽媽沒有休息，她除了興奮之外，還要考慮子林的學雜費。
媽媽讓老公將自家的存單都拿出來了，她翻數著這些數額不大的存單。
子林爸爸問：“是不是不夠？”
“差早了！”
“那怎麽辦？”
媽媽看了一眼這個沒有多少主見，事事依賴她的老公，說：“借唄，隻能借了，還能怎麽辦？”
爸爸不說話了，上炕躺下後，一會就睡著了。
媽媽卻怎麽也睡不著，子林挨打最多，也是媽媽付出心血最多的，今天兒子有了這樣的成就，她心裏比誰都興奮，她怎麽能睡得著！
子林的媽媽是個有初中文化的農村婦女，雖然文化不高，但在當時的農村尤其是在婦女中，也算是個文化人了。所以子林媽媽的思想也就顯得與眾不同，在當時的農村也算是個有理想有追求的人，她的理想就是無論付出多大的代價也要將子林培養成一名大學生。
那時候農村的雜活特別多，似乎永遠也幹不完。
別人家的父母都是叫著吼著讓孩子多幹活，而子林媽媽卻是寧肯自己多受苦受累，也要給子林留足看書學習的時間。
隻要是子林在學習，不是十分重要的事，媽媽都不會打擾他。可以說媽媽是全力以赴，盡最大能力給子林創造學習條件。
媽媽心裏清楚，她沒有任何門路可以幫到自己的孩子，唯有讀書這一條路可以讓自己的孩子走出農村，幹上讓人羨慕的工作。
媽媽心目中讓人羨慕的工作就是到政府機關當一名幹部，兒子能當上國家幹部是這位樸實的農村婦女的最大理想。那樣自己的兒子就能吃上商品糧了，按月拿工資了，就不用像自己這樣，整天在農村累死累活也賺不到錢，日子過的緊巴巴的。
子林能有今天，最應該感恩的就是他這位樸實的不能再樸實了的媽媽。
今天，媽付出得到了迴報，她的目的達到了，她成功了。這份喜悅的心情別人怎麽能理解。白天忙活著接待客人人，此時她才有時間慢慢品味這份幸福，所以她睡不著。
媽媽下炕來，輕手輕腳的來到了子林的房間，長兩米的木板床，讓子林這一米八三的身軀占的滿滿的。
她用毛巾被輕輕地蓋住兒子裸露在外麵的膝蓋，然後坐在床邊，借著窗外的月光仔細端詳著兒子那張充滿朝氣俊俏的臉。此時媽媽的心情是澎湃的，這是她的作品，她成功的作品。她的作品讓十裏八鄉的人羨慕。
子林媽媽對孩子的管教是嚴格的，她會告訴兒子什麽事該做，什麽事不能做。子林小時候跟人打架的原因，多數是為他團隊的小夥伴在出頭，誰欺負了他的夥伴那是絕對不行的。小小年紀就有團隊精神，講義氣，這一點媽媽是給予了肯定的。媽媽的肯定與批評讓子林的是非觀邊界更清晰明了。
子林村是山區，也是早年八路軍遊擊隊最活躍的地方，他的爺爺就是最早參加八路軍的，所以這裏流傳著很多八路軍打鬼子的故事，這些故事都是子林最願聽的，從小他就有了當英雄的願望。
村裏有習武的傳統，有一間“把式”屋子，也就是人們在一起練武的地方，那時候村民的時間並不自由，白天要參加生產隊的勞動，隻有晚上一些青壯年才湊到一起練練武功。
這也是子林和他的小夥伴們最喜歡看的活動，不但看，還在邊上跟著大人們比劃。
大人們看他練的有模有樣，也就經常教他們一些要領，慢慢的子林居然打上了癮，隻要大人們一練武，他就必在那裏學。到了十三四歲時，居然敢跟大人對手。
子林真正的變化是從上學開始的。
媽媽曾一度擔心子林那麽頑皮，將來的學習肯定跟不上，她把這個想法跟子林的老師說了。
子林的老師也是一位年輕的媽媽，她很喜歡子林，因為子林雖然皮，但卻不壞，表露出的靈性是一般孩子所沒有的。
於是老師對子林媽媽說，讓她來想想辦法。
一天老師問子林，想不想當班長。
子林說想。
老師就說，想當班長可以，但必須學習好。
子林問怎樣才能學習好？
老師說，把你頑皮的勁頭用在學習上，你肯定會是第一的。
一直是孩子王的子林，就喜歡當第一。從這一天起，子林有了新的變化，不但在他喜歡的體育項目上不讓人，學習上也不讓任何人。
子林有今天的成績與這位啟蒙老師是有很大關係的。
多年以後子林對這位恩師更是尊崇有加。
媽媽看著熟睡的兒子，浮想聯翩。甚至想到兒子將來會在哪裏上班？會娶個什麽樣的媳婦？會生個男孩還是女孩？要是男孩會長個啥樣？會不會也像兒子一樣的皮？會不會挨揍？
想到這裏，媽媽的心禁不住揪了一下，子林小時候闖禍以後被她打的滿炕亂蹦、滿院亂跑的鏡頭，一幀一幀的都出來了。媽媽不知道兒子是否會記恨她，但此時她想讓兒子知道，她有多麽愛他！天下哪有不愛自己的孩子的媽媽呀！都是闖了大禍的時候才打他，那是怕他不學好走彎路呀。
不知是一種什麽樣的情緒湧上來，媽媽眼圈紅了，潸然落下的淚滴，掉到了子林的臉上。
子林睜開眼睛，看到媽媽坐在床前，就一個骨碌起來了：“媽，您怎麽了？”
“你怎麽醒了？媽沒事！”
“媽，您哭了？”子林替媽媽擦著眼淚。
“我的傻孩子，媽這是高興的！你考了狀元，替媽爭了光！爭了氣！媽高興著呢！”
眼淚有兩種，一種是悲傷的，還有一種是喜極而泣。
媽媽今天就是喜極而泣！跟運動員得了世界冠軍一樣的心情！
子林握著媽媽的手問：“媽，是不是我的學費不夠？”
“你想哪去了？這不是你操心的事。兒子，你記住了，你隻管好好讀你的書，別的事不用你操心，媽就是把褲子賣了也要供你上大學！”很多父母都在用他們並不是很有力量的肩膀，堅強的給子女當著人生基石。
子林握住媽媽的手，動情地說：“媽，我不要你那麽苦，我自己也會想辦法的。”
媽媽一聽這句話，急了：“子林，你要聽媽媽的話，不許分心，好好讀書。咱家沒有別的門路，你隻有好好讀書才能有出息，老輩子說‘書中自有黃金屋’，這句話是有道理的，聽見沒有？”
子林重重的點點頭。他望著媽媽那過早有了皺紋的臉，心中波濤洶湧。窮人的日子不好過，有時候甚至有些悲壯，但越是這樣那種親情越是入骨三分。子林緊咬著牙根，暗暗發誓，將來一定讓媽媽過上好日子。
媽媽撫摸著他的額頭問：“兒子，你挨了那麽多打，心裏記不記恨媽？”
“媽，你想哪去了！我怎麽可能記恨您，您不打我可能就成小混混了，沒有您哪有我的今天！”
媽媽欣慰地說：“知道就好。”
第二天，奶奶送來了兩千塊錢，資助子林上大學。
這在當時農村可是一筆巨款。子林媽媽知道，這是奶奶積攢的養老錢，就堅決不肯收。
奶奶容不得子林媽媽的推辭，表現的很堅決。
媽媽就說：“那行吧，這錢就算我借您的了，等我有了錢先還您的。”
奶奶說：“我不要你還，這是我給林林的。”
八月底子林要開學了。媽媽按照老規矩，包了餃子為兒子送行。
臨行前媽媽叮囑：“兒子，出門了別惹事，在大學裏咱不與別人比，好好讀書，把書讀好了什麽都就有了，聽到了嗎？”
奶奶喚著他的乳名說：“林林，出門別看花眼了，好好讀書才是最要緊的，聽見沒有？”
相同的語言，每個親人都要叮囑一遍。
子林也就耐心的一一應諾著。