看見鍾秀神情裏都是感謝,耿浩總算是放心了。因為耿浩剛剛還是在害怕鍾秀會誤會。畢竟,老一輩兒不都說表同鍾,送人鍾是要挨打的嗎?雖然當初買表的時候,龔娜和何小曉都說手表到底不是鍾表,沒那個意思,隨口胡謅了一個涵義,說送人手表是希望兩個人的友誼能夠長長久久,而且送人表的情況是很普遍的。


    耿浩之前也沒送過人手表,當時被說服了。可後來越想越不對勁兒,這種事兒不誤會也就算了,如果誤會起來,大年初一的誕辰被人送鍾,肯定是火冒三丈也要把這個人收拾一頓,從此是仇家。耿浩讓鍾秀當麵拆禮物,也是想在鍾秀誤會的第一刻解釋。幸好,真的是他想多了。


    “喜歡就好,你趕緊迴去吧,我也迴去了。”


    耿浩看著鍾秀明媚的笑意,自己也覺得有幾分愉悅滿足,用手電給鍾秀照了到家的路,等她進了院子,這才轉身迴村委。這時候已經十一點半,家家戶戶都開始劈裏啪啦地放鞭炮,聲音震天響,把年味兒的熱鬧氛圍一下子給炸了出來,耿浩一邊躲著迸濺的炮灰,一邊腳步輕快地往迴走。經過黃校長門前的時候,黃校長披著件襖子,趿拉著棉靴,正拿著炮子出門。


    “黃校長。”耿浩忙到了跟前。


    黃校長有些驚詫,問:“你這還沒睡呢?怎麽到這兒了?”


    “就隨便轉轉?我來幫你放炮子吧。”


    “給。”黃校長直接把炮子和打火機都遞給了耿浩,自己站到了房簷下。耿浩把長卷炮一解封,往庭院裏這麽一撒,找到引子,點著就跑到房簷下,和黃校長站在一塊兒。


    劈裏啪啦。


    長炮持續地響著,紅色的紙殼飛的到處都是,院子裏瞬間迷蒙一片,彌漫著濃濃的硝煙味兒。耿浩和黃校長相視一笑,這炮子一放,預示著未來的一年,將會紅紅火火。


    轉眼,已經是2011年了。


    ……


    正月的郵政上班的時候,耿浩把張峰的初稿寄了迴去。過了十天左右,張峰才接收到快遞,當時看見耿浩給他做的校對,以及後麵附著的幾千字的手寫讀後感,張峰高興的不得了,連連給耿浩打電話表達著感激之情。耿浩說不用客氣,如果真想感激的話,到時候出版了,就寄兩本帶有他簽名的實體書來。張峰一口答應。


    接下來的日子,一切都如常進行著,並沒有什麽不同。


    如果非要說出個什麽來的話,那就是耿浩發現,黃校長的記性是一天不如一天,時不時還會坐在那裏發怔。就比如現在,耿浩拖堂了一兩分鍾,迴到辦公室的時候,黃校長已經坐在了辦公室裏,一臉祥和地不知道看著哪裏,又陷入了發呆之中。


    耿浩進門的那刻沒來得及打招唿,發現黃校長的情況,更加打消了打招唿的心思。隻是默默地從他桌子上拿過茶杯,給他倒了杯茶重新放過去。耿浩就在他旁邊晃蕩,黃校長就像沒看到一樣,自顧現在自己的世界裏。耿浩默默地坐迴自己的位置上,眼睛看著書,卻是不由自主地拿餘光掃黃校長,心裏很不是滋味兒。


    黃校長這種狀態持續了很久,耿浩終於在上個周的時候,詢問了醫務室的醫生,問這是什麽情況。醫生告訴他,這種是老年癡呆的前期症狀。耿浩愣在當場,向醫生反複確認。醫生說聽描述是符合的,如果無法確定的話,可以去縣上查一查,如果想更靠譜一點的話還是去c市的大醫院查,那邊離得近,而且醫療設施也比較完善。


    耿浩當時失魂落魄地說了聲謝謝。醫生就問耿浩,是誰得了這毛病,是不是莫村的哪位。耿浩敷衍地說了一句,是家裏的一個老人,到時候會讓家裏人帶他去看。


    他沒敢招出來是黃校長,如果村子裏知道黃校長得了老年癡呆,誰知道他們會做出什麽事來?學校關閉將是毫無疑問的事兒了。他也不敢告訴給黃校長,怕他受不了這個打擊。他不知道這件事該告訴誰,黃校長是個孤寡老人,和最親的侄兒家也鬧崩了。他隻能先自己憋著,等瞞不住了再說。


    想到這兒,耿浩的鼻子就開始發酸,眼睛一眨,就起了淚意。耿浩伸手揉了揉眼睛,硬生生把淚意給憋了迴去,強迫自己把注意力放在課本上,強迫自己趕緊準備下一節課的內容。可餘光一瞥見黃校長祥坐如佛,就沒了半點專注的意思。


    “耿老師,你這下課了啊?今天又拖堂了?”


    黃校長忽然迴過神,眨了眨眼睛看見耿浩不知何時已經坐在了旁邊,沒有發覺半點的不對勁,隻管笑的慈祥。耿浩被他這溫和的聲音刺激的又是一陣鼻酸,扭頭對上黃校長的笑臉,眼睛更是跟受了刺激似的,一個勁兒有眼淚想往外湧,滾了下幹澀的喉頭,揚起個笑來:“是啊,今天上課花時間批評了他們幾句。”


    剛說完,外麵就響起了上課的預備鈴。黃校長有些錯愕,開始動手收拾上課要用的教具,嘴裏還在嘟囔著:“怎麽這麽快就上課了,感覺就坐了一下。真是人越老時間過得越快。”耿浩一字一句聽的清楚,忙用手掩著嘴,做了個深唿吸,把所有的情緒都給壓下去,最後輕咳了聲,迅速收拾著待會兒上課要用的教具。


    黃校長沒發現耿浩的異樣,還在念叨著,動作不慌不急。端起茶杯,手裏一重,揭開茶蓋看見裏麵是滿滿的一杯水,又愣了會兒,忽然笑道:“耿老師,你什麽時候幫我把水給添了?謝謝啊。”


    “應該的。”耿浩用笑來遮掩心底的難過,看他又在四處找東西,麵前擺著一堆語文課的教具,耿浩神情凝滯了下,溫聲提醒黃校長,“黃校長,下節課你是教三四年級的數學。”


    “喲。”黃校長一聲驚唿,有些著急了起來,三兩下就翻出數學課上要用的用具,耿浩也急忙幫他收拾。黃校長聽見上課鈴響,感慨道,“怎麽老是忘記上什麽課,看來以後得把課表貼在桌子上才行。”


    “沒事兒,以後我提醒你。”耿浩跟著就接話。


    黃校長笑嗬嗬道:“這個注意好。年輕人的記性,就是好。”


    “我幫你拿。”


    耿浩幫黃校長拿著數學課要用的書本,黃校長拿著一把直尺還有茶缸。耿浩把黃校長送到了教室,這才迴到自己的教室。上課到一半,耿浩還不放心,趁著讓學生做練習的時候,轉到了隔壁的二年級班上。二年級的學生一個個探頭探腦的,四處張望。


    “你們看什麽呢?不好好做黃校長布置的任務?”耿浩嚴肅著臉進門,那些學生立馬乖巧地坐好。


    “耿老師,現在黃校長都還沒過來。”一個小女生舉手指出問題。


    耿浩眉頭一皺,問:“黃校長上課前沒給你們布置前半節課的任務嗎?”


    所有的學生搖頭:“沒有。”


    按理說,他們每節課都會先給一個班布置個任務,然後去另外一個班上前半節,然後給那邊布置了練習任務後,再迴來上課。他們二年級連前半節課的任務都沒收到,看來是黃校長又忘記了這邊還有一個班。


    “你們繼續自習吧。以後再有這種情況,班長就組織一下自習內容,沒事兒做就複習鞏固或者自己預習。”


    耿浩交代完,看著班長明確任務地點頭,這才出了教室,去了一年級的教室。黃校長果然還坐在講台上,神情祥和的看著講台下麵。但耿浩一看他的情況,就知道黃校長又開始發怔了。一種深深的無力感蔓延全身。


    “校長,我們的題寫完了。”講台下麵的學生終於忍不住地提醒黃校長。黃校長讓他們寫一道簡單的習題,他們早就寫完四五分鍾了,黃校長還沒問他們有沒有完成。就連現在他們主動匯報,黃校長都沒有什麽反應。學生立馬麵麵相覷,不知道發生了什麽。


    “校長!我們寫完題了!”一個調皮搗蛋的學生大聲吼了一句。


    不多會兒,黃校長才像是打破了身上凝結的冰塊兒,慢慢活動開來。不急不緩地站起來,拿起長直尺,迴頭瞄了眼黑板,這才迴看台下麵的學生問道:“黑板上的題都算出來了嗎?”


    “算出來了。”所有學生扯著嗓子熱情迴答,但語氣裏也飽含著深深的無奈。剛剛都說了好幾遍了,黃校長怎麽還在問?


    “好,我們下麵點人上來做這些題。”黃校長欣慰笑著,笑的很是溫和燦然,扭頭看見耿浩在門外,疑道,“耿老師?是有事嗎?”


    耿浩凝了凝神,抿唇笑道:“沒事,就是聽二年級的學生說,你還沒去他們班上,讓我過來問問。”


    “哦,現在幾點了?”黃校長驚慌地看了下手表,一看臉上的表情就凝了下來,“這時候了都。多謝耿老師提醒,我這邊快上完了,一會兒就過去了。”


    “嗯。”耿浩點頭,轉身就迴了自己的四年級教室,一步一步都走的十分沉重,腦子裏一團漿糊,想著如何來解決這件事。


    ……


    耿浩還沒想出合適的方法的時候,已經到了六月份,村支書進行換屆,黃支書因為連續擔任兩屆村支書,沒有太高的政績,就落選了。村子裏選了退休前在縣裏某個局裏當副局長的張德科。

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