耿浩和張南走在一處，時不時豔羨地偷瞄打著傘的孫赫和劉鳳雅，想不明白自己為什麽要在太陽最盛的時候出現在沒有人煙的公路上，是上輩子造了什麽孽，這輩子受這樣的罪。耿浩看見孫赫給劉鳳雅打太陽傘就覺得不太對勁，悄悄問了張南是什麽情況。
“還能什麽情況？他們倆現在談對象兒呢。”張南嘖了兩聲，“孫赫暗戀劉鳳雅了四年，這迴來這兒都是趕著和劉鳳雅一塊兒的，去了鄉下對劉鳳雅百般照料，趁著人家劉鳳雅感動，他拉著學校的師生準備了個表白儀式，就成了。”這事兒，就是他們仨上次相約縣城的時候，孫赫說的。耿浩沒去，就知道的晚了。
張南的聲音不小，孫赫和劉鳳雅都聽得清清楚楚，劉鳳雅沒吱聲，孫赫笑的跟個二傻子一樣，炫耀似的摟著劉鳳雅的肩膀：“這就叫精誠所至，金石為開。努力總是有迴報的。”
“你小子是厲害。”張南這話也不知道是褒還是貶，迴頭就跟耿浩說，“我跟你說，我上迴還問了孫赫，說劉鳳雅到時候保研走了，他不會也跟著吧？你猜人家說什麽？”
“說什麽？”耿浩問。
“他說肯定跟著啊，劉鳳雅上哪個學校，他就在哪兒創業。”張南大拇指一指孫赫，連連嘖聲，“富二代，公子哥兒，追女朋友跟演電視一樣。”
“不好好追著女朋友，那人家怎麽可能跟著你？”孫赫說著還給了劉鳳雅一個眼神兒，傲嬌地詢問是不是這樣，劉鳳雅白了他一眼不說話，心裏跟吃了蜜似的。孫赫見她不迴答，就跟沒拿到獎勵的小孩子一樣，追著問劉鳳雅是不是，非得劉鳳雅說了是才罷休。
“嘖，膩歪死我了。”張南努了努嘴，又躲他們遠了些，問耿浩，“是不是談了戀愛的都這樣？耿浩，你有沒有女朋友？”
再次麵對這個問題，耿浩苦澀一笑：“追丟了。”他如果有孫赫的魄力和能力，現在也追到國外，他和楊靈的情況會怎樣？但就算那樣在一起了，會是他想要的嗎？
張南直接問：“怎麽個追丟了？”
“她去國外留學，就分了。”耿浩擰開礦泉水瓶，含了一大口，慢慢飲下。冰涼的水順著喉頭流向四肢百骸，終於消去了一些暑意，這才覺得舒暢地抿了抿濕潤的嘴唇。可精神還是有些頹然。
張南又問：“你說的還是她說的？”
“她說的，不過也是沒辦法的事兒。”
“她說的那你也不用傷心留戀了，大步向前看，肯定能找到個合適的。”張南一拍他的肩膀，笑著安慰。
耿浩淺笑：“嗯，再說吧。”
轉著轉著，到了縣城後麵的公路，就是當初他們坐在車上，進入縣城的那條路。孫赫指了指路邊的山，說這是南屏山，前麵有個路口，可以直接爬到山上去，爬山也是黃楊縣人的一大消遣，問他們現在要不要上去玩玩。耿浩他們三個果斷拒絕了這個提議。
黃楊縣城真的很小，也就一個多小時，就把幾條大公路轉完了。正好，孫赫上班的時間也到了。劉鳳雅還從來沒去看過孫赫誌願服務的地方，孫赫立馬邀請她一塊兒去，順便的，把耿浩和張南也邀請了。反正時間還早，就都同意去一趟，長長見識。
誌願服務的地點就在發起這項活動的機構的閱覽室。服務這項活動的隻有兩個誌願者，一個項目負責人。他們去時，另一個誌願者小姐姐正在給八九歲的孩子們上手工課。孫赫跟項目負責人介紹了一下自己的三個朋友。項目負責人是個二十七八歲的姐姐，很是高興地歡迎了他們，還邀請他們一起參與活動中來。
他們就悄悄從後門進了閱覽室。為了符合童心，閱覽室裏麵的裝修很是鮮亮，牆麵上半部分是綠色，下半部分是藍色，地板上是紅黃相間的泡沫拚墊。閱覽室一半放著書架，擺著一排排的兒童讀物，都是嶄新的。另一半擺著三張六人座的大木桌，孩子們坐的滿滿的，桌麵上擺滿了卡紙、小剪刀、膠水之類的手工工具。因為天氣過熱，閱覽室裏還開了空調。
耿浩一進閱覽室就眼前一亮。想起莫村小學的艱苦環境，特別是在暴雨下的慘狀，不由地希望，莫村小學的孩子們如果能在這樣的環境裏讀書，那該多好。
他們的到來吸引了所有孩子的注意力。誌願者小姐姐也愣了一下，負責人示意她繼續，她才出聲道：“來來來，大家看這裏，繼續看我的下一步。”
所有的孩子目光被吸引迴去，她就抬起手，慢慢地演示下一步該怎麽折。負責人悄聲跟他們說，可以去幫助孩子們完成手工。他們立馬分散到了各個木桌前。誌願者小姐姐見狀，及時變通地告訴一臉茫然的孩子們：“如果不會，就問大哥哥大姐姐，他們會幫你們的。來，再看我做一遍。”
誌願者小姐姐又重新演示了一遍，也是做給耿浩他們看的，以便他們教孩子。
“大哥哥，這個要怎麽折？我折不過去。”耿浩身邊的一個小姑娘扯了扯他的衣衫，白白淨淨的臉上滿是疑問和請求。
耿浩蹲下身子，耐心地幫她。旁邊的其他孩子也挪著身子伸長脖子看過來，看一下弄一下自己手裏的折紙，等自己親手把這一步完成後，高興地咯咯直笑，還把自己的成果拿去給夥伴們分享炫耀。
“大家都好了嗎？”誌願者小姐姐溫柔地問了一句，語調抑揚頓挫。
“好了！”所有孩子齊聲應和。
“那我們來下一步，這一步有點難哦，大家看仔細了。”誌願者小姐姐說著，就又把演示過程的速度放慢了十倍，還細致地講解每一個點，以求他們能看懂聽懂，“好了，你們自己試試，不會的問哥哥姐姐。”
這迴的動作是真的有些難了，耿浩看了一遍都有些迷糊，麵對孩子們的急迫詢問，他還得自己先試一遍。其他的孩子就眼巴巴地看著，等他成功了再教自己。耿浩用眼角餘光掃了一眼其他幾張桌子的情況，見大家的情況都差不多，他才鬆一口氣。
折紙步驟太難，那些孩子發現久久不能完成，就開始急催。閱覽室的氛圍越來越急躁，跟炸了鍋似的，中間還冒出幾個孩子的尖叫聲。
“啊，我的毀了！”
“這個怎麽開始？我忘記了！”
“……”
這樣的突發事件攤在半途插進來的三個人身上，他們隻能求助誌願者小姐姐和項目負責人。一時之間，大的小的都是焦頭爛額。閱覽室就像正在火上燒著的一鍋水，咕嚕咕嚕直冒泡，已經達到沸點。這情況，耿浩已經熟悉的不能再熟悉，隻能盡力穩住自己管著的三個孩子，心裏有些替這位誌願者小姐姐擔心。
“一、二、三……”
兀地，出現一道口號，隱約能分辨出是誌願者小姐姐的聲音。口號的聲音並沒有壓過孩子的吵鬧聲，耿浩想著這個法子不會有效用的，如果想有效用，必須聲音壓過所有人才行。正當耿浩看向孫赫，想說讓孫赫維護一下紀律的時候，閱覽室裏又冒出一道整齊的口號。
“請坐端！”
是誌願者小姐姐身邊的孩子喊出來的，整齊的聲音壓過了吵鬧聲，所有孩子都急忙坐下，剛剛沒跟上口號的人也立馬和大家一起往後接：“七八九，閉上口。”
倏地，整個閱覽室安靜下來了，沒有一個人再說話，而且都放下了手裏的折紙，很是認真地坐在自己的座位上，眼睛齊刷刷地看著誌願者小姐姐。不光是耿浩驚呆在原地，張南和劉鳳雅也驚訝地說不出話來。
誌願者小姐姐的聲音不大，在寂靜的閱覽室裏格外清晰：“好了，我知道這步很難，大家不要急，慢慢來。需要重新做又不會的，一會兒舉手找我。我再演示一遍，看清楚咯。”她又演示了一遍，然後說，“都看清楚了嗎？沒看清楚一會兒再問，不過要注意咱們閱覽室的要求哦，最高品質！”
“靜悄悄！”所有孩子接話。
“你們現在要問問題，不需要靜悄悄，但是說話要小聲點，不要吵鬧。”誌願者小姐姐笑彎了眼睛，一攤手，“大家繼續吧。”
接下來的一段時間，孩子們還真都小心翼翼的，靜悄悄的，跟耿浩說話都是壓低著聲音，音量堪比蚊子哼哼。耿浩哭笑不得，告訴他們正常說話，保證不吵不鬧就可以了。
整節課上下來，每次課堂紀律一崩，誌願者小姐姐都會喊起第一句口號，那些孩子自己接。等他們接完，紀律也就恢複了。這樣的法子屢試不爽，對比之下，耿浩忽然覺得自己當初為了學生紀律頭疼幾個周，要多可笑有多可笑。
直到結束的時候耿浩才知道，他們原來是小組合作做一個卡紙蛋糕。還別說，出來的效果是真的好看，三層的蛋糕，粉嫩嫩的，放哪兒都是件好看的裝飾品。誌願者小姐姐讓他們把蛋糕擺進了各小組的專屬櫃格裏。耿浩忽然有些後悔，當初沒有和孫赫一起來這兒做誌願者。
第二節課是孫赫的課，他帶著孩子們排練話劇，話劇的劇本故事就是《小王子》。這迴隻需要孫赫這一個導演，他們其他人就在旁邊看著，偶爾幫個小忙拿東西什麽的。
“還能什麽情況？他們倆現在談對象兒呢。”張南嘖了兩聲，“孫赫暗戀劉鳳雅了四年，這迴來這兒都是趕著和劉鳳雅一塊兒的，去了鄉下對劉鳳雅百般照料，趁著人家劉鳳雅感動，他拉著學校的師生準備了個表白儀式，就成了。”這事兒，就是他們仨上次相約縣城的時候，孫赫說的。耿浩沒去，就知道的晚了。
張南的聲音不小，孫赫和劉鳳雅都聽得清清楚楚，劉鳳雅沒吱聲，孫赫笑的跟個二傻子一樣，炫耀似的摟著劉鳳雅的肩膀：“這就叫精誠所至，金石為開。努力總是有迴報的。”
“你小子是厲害。”張南這話也不知道是褒還是貶，迴頭就跟耿浩說，“我跟你說，我上迴還問了孫赫，說劉鳳雅到時候保研走了，他不會也跟著吧？你猜人家說什麽？”
“說什麽？”耿浩問。
“他說肯定跟著啊，劉鳳雅上哪個學校，他就在哪兒創業。”張南大拇指一指孫赫，連連嘖聲，“富二代，公子哥兒，追女朋友跟演電視一樣。”
“不好好追著女朋友，那人家怎麽可能跟著你？”孫赫說著還給了劉鳳雅一個眼神兒，傲嬌地詢問是不是這樣，劉鳳雅白了他一眼不說話，心裏跟吃了蜜似的。孫赫見她不迴答，就跟沒拿到獎勵的小孩子一樣，追著問劉鳳雅是不是，非得劉鳳雅說了是才罷休。
“嘖，膩歪死我了。”張南努了努嘴，又躲他們遠了些，問耿浩，“是不是談了戀愛的都這樣？耿浩，你有沒有女朋友？”
再次麵對這個問題，耿浩苦澀一笑：“追丟了。”他如果有孫赫的魄力和能力，現在也追到國外，他和楊靈的情況會怎樣？但就算那樣在一起了，會是他想要的嗎？
張南直接問：“怎麽個追丟了？”
“她去國外留學，就分了。”耿浩擰開礦泉水瓶，含了一大口，慢慢飲下。冰涼的水順著喉頭流向四肢百骸，終於消去了一些暑意，這才覺得舒暢地抿了抿濕潤的嘴唇。可精神還是有些頹然。
張南又問：“你說的還是她說的？”
“她說的，不過也是沒辦法的事兒。”
“她說的那你也不用傷心留戀了，大步向前看，肯定能找到個合適的。”張南一拍他的肩膀，笑著安慰。
耿浩淺笑：“嗯，再說吧。”
轉著轉著，到了縣城後麵的公路，就是當初他們坐在車上，進入縣城的那條路。孫赫指了指路邊的山，說這是南屏山，前麵有個路口，可以直接爬到山上去，爬山也是黃楊縣人的一大消遣，問他們現在要不要上去玩玩。耿浩他們三個果斷拒絕了這個提議。
黃楊縣城真的很小，也就一個多小時，就把幾條大公路轉完了。正好，孫赫上班的時間也到了。劉鳳雅還從來沒去看過孫赫誌願服務的地方，孫赫立馬邀請她一塊兒去，順便的，把耿浩和張南也邀請了。反正時間還早，就都同意去一趟，長長見識。
誌願服務的地點就在發起這項活動的機構的閱覽室。服務這項活動的隻有兩個誌願者，一個項目負責人。他們去時，另一個誌願者小姐姐正在給八九歲的孩子們上手工課。孫赫跟項目負責人介紹了一下自己的三個朋友。項目負責人是個二十七八歲的姐姐，很是高興地歡迎了他們，還邀請他們一起參與活動中來。
他們就悄悄從後門進了閱覽室。為了符合童心，閱覽室裏麵的裝修很是鮮亮，牆麵上半部分是綠色，下半部分是藍色，地板上是紅黃相間的泡沫拚墊。閱覽室一半放著書架，擺著一排排的兒童讀物，都是嶄新的。另一半擺著三張六人座的大木桌，孩子們坐的滿滿的，桌麵上擺滿了卡紙、小剪刀、膠水之類的手工工具。因為天氣過熱，閱覽室裏還開了空調。
耿浩一進閱覽室就眼前一亮。想起莫村小學的艱苦環境，特別是在暴雨下的慘狀，不由地希望，莫村小學的孩子們如果能在這樣的環境裏讀書，那該多好。
他們的到來吸引了所有孩子的注意力。誌願者小姐姐也愣了一下，負責人示意她繼續，她才出聲道：“來來來，大家看這裏，繼續看我的下一步。”
所有的孩子目光被吸引迴去，她就抬起手，慢慢地演示下一步該怎麽折。負責人悄聲跟他們說，可以去幫助孩子們完成手工。他們立馬分散到了各個木桌前。誌願者小姐姐見狀，及時變通地告訴一臉茫然的孩子們：“如果不會，就問大哥哥大姐姐，他們會幫你們的。來，再看我做一遍。”
誌願者小姐姐又重新演示了一遍，也是做給耿浩他們看的，以便他們教孩子。
“大哥哥，這個要怎麽折？我折不過去。”耿浩身邊的一個小姑娘扯了扯他的衣衫，白白淨淨的臉上滿是疑問和請求。
耿浩蹲下身子，耐心地幫她。旁邊的其他孩子也挪著身子伸長脖子看過來，看一下弄一下自己手裏的折紙，等自己親手把這一步完成後，高興地咯咯直笑，還把自己的成果拿去給夥伴們分享炫耀。
“大家都好了嗎？”誌願者小姐姐溫柔地問了一句，語調抑揚頓挫。
“好了！”所有孩子齊聲應和。
“那我們來下一步，這一步有點難哦，大家看仔細了。”誌願者小姐姐說著，就又把演示過程的速度放慢了十倍，還細致地講解每一個點，以求他們能看懂聽懂，“好了，你們自己試試，不會的問哥哥姐姐。”
這迴的動作是真的有些難了，耿浩看了一遍都有些迷糊，麵對孩子們的急迫詢問，他還得自己先試一遍。其他的孩子就眼巴巴地看著，等他成功了再教自己。耿浩用眼角餘光掃了一眼其他幾張桌子的情況，見大家的情況都差不多，他才鬆一口氣。
折紙步驟太難，那些孩子發現久久不能完成，就開始急催。閱覽室的氛圍越來越急躁，跟炸了鍋似的，中間還冒出幾個孩子的尖叫聲。
“啊，我的毀了！”
“這個怎麽開始？我忘記了！”
“……”
這樣的突發事件攤在半途插進來的三個人身上，他們隻能求助誌願者小姐姐和項目負責人。一時之間，大的小的都是焦頭爛額。閱覽室就像正在火上燒著的一鍋水，咕嚕咕嚕直冒泡，已經達到沸點。這情況，耿浩已經熟悉的不能再熟悉，隻能盡力穩住自己管著的三個孩子，心裏有些替這位誌願者小姐姐擔心。
“一、二、三……”
兀地，出現一道口號，隱約能分辨出是誌願者小姐姐的聲音。口號的聲音並沒有壓過孩子的吵鬧聲，耿浩想著這個法子不會有效用的，如果想有效用，必須聲音壓過所有人才行。正當耿浩看向孫赫，想說讓孫赫維護一下紀律的時候，閱覽室裏又冒出一道整齊的口號。
“請坐端！”
是誌願者小姐姐身邊的孩子喊出來的，整齊的聲音壓過了吵鬧聲，所有孩子都急忙坐下，剛剛沒跟上口號的人也立馬和大家一起往後接：“七八九，閉上口。”
倏地，整個閱覽室安靜下來了，沒有一個人再說話，而且都放下了手裏的折紙，很是認真地坐在自己的座位上，眼睛齊刷刷地看著誌願者小姐姐。不光是耿浩驚呆在原地，張南和劉鳳雅也驚訝地說不出話來。
誌願者小姐姐的聲音不大，在寂靜的閱覽室裏格外清晰：“好了，我知道這步很難，大家不要急，慢慢來。需要重新做又不會的，一會兒舉手找我。我再演示一遍，看清楚咯。”她又演示了一遍，然後說，“都看清楚了嗎？沒看清楚一會兒再問，不過要注意咱們閱覽室的要求哦，最高品質！”
“靜悄悄！”所有孩子接話。
“你們現在要問問題，不需要靜悄悄，但是說話要小聲點，不要吵鬧。”誌願者小姐姐笑彎了眼睛，一攤手，“大家繼續吧。”
接下來的一段時間，孩子們還真都小心翼翼的，靜悄悄的，跟耿浩說話都是壓低著聲音，音量堪比蚊子哼哼。耿浩哭笑不得，告訴他們正常說話，保證不吵不鬧就可以了。
整節課上下來，每次課堂紀律一崩，誌願者小姐姐都會喊起第一句口號，那些孩子自己接。等他們接完，紀律也就恢複了。這樣的法子屢試不爽，對比之下，耿浩忽然覺得自己當初為了學生紀律頭疼幾個周，要多可笑有多可笑。
直到結束的時候耿浩才知道，他們原來是小組合作做一個卡紙蛋糕。還別說，出來的效果是真的好看，三層的蛋糕，粉嫩嫩的，放哪兒都是件好看的裝飾品。誌願者小姐姐讓他們把蛋糕擺進了各小組的專屬櫃格裏。耿浩忽然有些後悔，當初沒有和孫赫一起來這兒做誌願者。
第二節課是孫赫的課，他帶著孩子們排練話劇，話劇的劇本故事就是《小王子》。這迴隻需要孫赫這一個導演，他們其他人就在旁邊看著，偶爾幫個小忙拿東西什麽的。