右手受傷了，去學校也不方便，顏爸爸直接跟班主任說明原因，幫顏洛請了長假，等手傷好了再迴校學習。
班主任挺喜歡這個學習好，人又乖巧的小姑娘，聽到受傷了，還多問了幾句。
在付淮的再三追問下，顏洛沒辦法瞞著，一五一十地將事情始末都告訴了他，也沒忘記軟軟地撒嬌。
“那你待在家裏不要亂跑，安心養傷，資料我整理成電子版的，周末就發給你。”
顏洛想順著手機過去暴揍男朋友，她都受傷了，男朋友還惦記著她學習的事情。
她生氣了，哄不好的那種。
“以後你不準再一個走夜路了。”
好吧，看在男朋友還是關心她的份上，她就不生氣了。
哼，口嫌體直。
顏洛在家安心養傷，顏爸爸果真天天都按點迴家給女兒做好吃的，還天天都不重樣，要不是因為顏洛的傷口，他的菜式花樣還能更多。
同時，顏爸爸也時刻關注著傷他女兒的人抓到了沒有。劉鈞明白好友關心女兒，沒有不耐煩，隻是告訴他，嫌疑人已經鎖定，目前正在取證。
劉鈞這樣迴複，可心裏卻知道，要不了幾天，人就能抓到，但對方是未成年，可能會從輕發落，而且就目前掌握的情況來看，那男生不過是受人唆使，但男生不肯交代，所以也沒有證據抓人。
付淮正牽腸掛肚著女朋友呢，這邊他的同桌又出事了。
周末半天假，韓允晨又迴家了，可上晚自習的鈴聲都響完了，教室裏卻不見他的身影。
付淮也沒多關注，還是繼續刷題，直到自修二，從教室窗口飄進模糊不清的叫罵聲，還有婦女的哭聲，八卦心重的同學按捺不住內心的好奇，偷偷溜出去打聽，帶迴來的消息有頭沒尾，卻還是震驚了眾人。
有人自#殺了。
有人說是xx班的某個男生因為失戀了，跳樓自殺了；也有人說是##班的某個女生因為高三壓力太大，抑鬱了……
各種各樣的傳言。
付淮一個不信，擔憂的眼神卻是不由自主地飄向他的右邊。
今晚韓允晨沒來。
雖然交情不深，但付淮心裏還是擔心的。
一個晚自修過去，校園裏已經謠言滿天飛了，為了防止製造恐慌，校方又嚴重封鎖了消息，同學們隻能靠著東拚西湊的小道消息試圖還原（製造）一個經不起推敲的故事。
所謂的事實真相。
學校越是瞞著，學生們就越是議論紛紛，聽說某些同學周末在學校裏逛，還看到了地上未衝洗幹淨的血跡。
付淮試圖聯係上韓允晨，但一直打不通他的電話。
某個課間，付淮被班主任叫到了辦公室，班裏同學也沒有多想，畢竟老師經常把付學霸叫去單獨談話，討論各種競賽，還“補貼”給付學霸各種s級輔導資料，他們已經對老師的偏心習以為常了。
但，付淮實際上來到了行政辦公室。
付淮推開門進去時看到的就是一群學校高層圍坐著。
校長、副校長、教導主任、年級主任……
付淮坦然走進去，麵不改色地尋了一處地方坐下。
“付淮同學，今天麻煩你過來這一趟呢，主要是問你一些事情，你不必害怕。”
付淮點頭。
我並沒有害怕。
意料之內的問話。
韓允晨最近情緒有沒有異常？前幾天韓允晨有沒有和他說過一些奇怪的話？韓允晨和班上的同學相處的怎麽樣？
付淮直言：“沒有異常，平時交流不多，沒關注。”
付淮臉上一副配合的樣子，心裏卻盤算著什麽時候溜出去找一下韓允晨。照現在看來，他的同桌應該沒有性命之憂，但自#殺這事本就會引起重大關注。
學校領導又問了幾句，問不出任何有價值的線索，便讓付淮迴去了。
班主任挺喜歡這個學習好，人又乖巧的小姑娘，聽到受傷了，還多問了幾句。
在付淮的再三追問下，顏洛沒辦法瞞著，一五一十地將事情始末都告訴了他，也沒忘記軟軟地撒嬌。
“那你待在家裏不要亂跑，安心養傷，資料我整理成電子版的，周末就發給你。”
顏洛想順著手機過去暴揍男朋友，她都受傷了，男朋友還惦記著她學習的事情。
她生氣了，哄不好的那種。
“以後你不準再一個走夜路了。”
好吧，看在男朋友還是關心她的份上，她就不生氣了。
哼，口嫌體直。
顏洛在家安心養傷，顏爸爸果真天天都按點迴家給女兒做好吃的，還天天都不重樣，要不是因為顏洛的傷口，他的菜式花樣還能更多。
同時，顏爸爸也時刻關注著傷他女兒的人抓到了沒有。劉鈞明白好友關心女兒，沒有不耐煩，隻是告訴他，嫌疑人已經鎖定，目前正在取證。
劉鈞這樣迴複，可心裏卻知道，要不了幾天，人就能抓到，但對方是未成年，可能會從輕發落，而且就目前掌握的情況來看，那男生不過是受人唆使，但男生不肯交代，所以也沒有證據抓人。
付淮正牽腸掛肚著女朋友呢，這邊他的同桌又出事了。
周末半天假，韓允晨又迴家了，可上晚自習的鈴聲都響完了，教室裏卻不見他的身影。
付淮也沒多關注，還是繼續刷題，直到自修二，從教室窗口飄進模糊不清的叫罵聲，還有婦女的哭聲，八卦心重的同學按捺不住內心的好奇，偷偷溜出去打聽，帶迴來的消息有頭沒尾，卻還是震驚了眾人。
有人自#殺了。
有人說是xx班的某個男生因為失戀了，跳樓自殺了；也有人說是##班的某個女生因為高三壓力太大，抑鬱了……
各種各樣的傳言。
付淮一個不信，擔憂的眼神卻是不由自主地飄向他的右邊。
今晚韓允晨沒來。
雖然交情不深，但付淮心裏還是擔心的。
一個晚自修過去，校園裏已經謠言滿天飛了，為了防止製造恐慌，校方又嚴重封鎖了消息，同學們隻能靠著東拚西湊的小道消息試圖還原（製造）一個經不起推敲的故事。
所謂的事實真相。
學校越是瞞著，學生們就越是議論紛紛，聽說某些同學周末在學校裏逛，還看到了地上未衝洗幹淨的血跡。
付淮試圖聯係上韓允晨，但一直打不通他的電話。
某個課間，付淮被班主任叫到了辦公室，班裏同學也沒有多想，畢竟老師經常把付學霸叫去單獨談話，討論各種競賽，還“補貼”給付學霸各種s級輔導資料，他們已經對老師的偏心習以為常了。
但，付淮實際上來到了行政辦公室。
付淮推開門進去時看到的就是一群學校高層圍坐著。
校長、副校長、教導主任、年級主任……
付淮坦然走進去，麵不改色地尋了一處地方坐下。
“付淮同學，今天麻煩你過來這一趟呢，主要是問你一些事情，你不必害怕。”
付淮點頭。
我並沒有害怕。
意料之內的問話。
韓允晨最近情緒有沒有異常？前幾天韓允晨有沒有和他說過一些奇怪的話？韓允晨和班上的同學相處的怎麽樣？
付淮直言：“沒有異常，平時交流不多，沒關注。”
付淮臉上一副配合的樣子，心裏卻盤算著什麽時候溜出去找一下韓允晨。照現在看來，他的同桌應該沒有性命之憂，但自#殺這事本就會引起重大關注。
學校領導又問了幾句，問不出任何有價值的線索，便讓付淮迴去了。