“小葵，你要不要這次，也不要和別人說你的排名呀？”
宋意也知道自己這個要求有點過分了，所以說出口的時候很是吞吞吐吐、猶猶豫豫，生怕祝葵拒絕，更怕祝葵和程如心兩個人因此而討厭自己。
可是她......宋意其實不太擔心別人怎麽說自己，她就是擔心到時候會有人找姐姐的麻煩，對她有所微詞，擔心自己為成為姐姐履曆上的一個汙點。
宋意是個什麽樣的人？
一開始她跑來說謝謝的時候，祝葵和程如心隻猜測她是個普通有點內向的學生，怕被人戳穿是關係生的身份，也自卑於自己最後一名的成績，所以才會“大張旗鼓”地來說謝謝，並非是特意來謝謝祝葵頂下了最後一名這個稱號，更多的是謝謝祝葵對最後一名的認可。
而現在，她們和宋意成為朋友也好一段時間了，對對方的性格也算是有所了解了，早就知道宋意不是一個很在意外界看法的人，她其實還蠻坦然地麵對著自己的“差生”身份，也不會跟其他成績不好的同學一樣，對自己“差”遮遮掩掩。
這樣的宋意，不該這麽在乎排名。
至少不會為了自己而這麽在乎排名。
祝葵在人情世故方麵可比程如心的腦袋靈光多了，在程如心眉頭緊鎖深深地不認可的時候，她就已經想通了其中關節，便對宋意道：“雖然我也很想幫你，但這很難辦得到，我覺得你不應該用這個辦法來解決你現在麵對的問題。”
程如心現在一整個恨鐵不成鋼，她在宋意說出那話的瞬間，仿佛幻視了自己從前的一些朋友，隻覺得對方沒救了：“我們早就說過了，小葵你不可能永遠陪她演戲的，現在怎麽還異想天開想要你來背鍋？”
最後一名又怎樣？
祝葵和程如心都不覺得成績可以判定一個人的好壞，可不可否認的是，至少在南平縣這個地塊兒上，大家夥兒就是很看重成績，甚至大家都是因為成績才齊聚在實驗班的。
成績好的家夥們就是會有優越感，在這樣的優越感下看不起成績不好的人，那可太正常了。
就拿她們班來說，祝葵雖然是英語課代表，也展現了自己卓越的英語水平，但班上好些人都還是不認她的水平，依舊覺得程如心是班上英語最好的人......祝葵的觀點是，語言沒有誰更好的說法，但就算選不出最好，她在英語這條賽道上，怎麽也能和程如心並列一下吧？
可惜了，從沒有人會這麽認為。
這就是最後一名的威力。
程如心作為班上唯二知道祝葵真實排名的人，真的很為她感到委屈的！
看程如心這麽生氣，原本還有點小意見的祝葵突然就覺得自己沒有必要有意見了——有人為自己惦記著呢。
她讓程如心別生氣：“意意應該是怕影響曉雲姐吧，你別氣這麽快。”
程如心大大的問號頂在頭上：“這和曉雲姐有什麽關係？”
“因為意意是她妹妹呀，爆出去之後，班上的同學可能會想，班主任的妹妹成績都這麽爛，那這個班主任是不是沒有這麽厲害？就算同學不想，家長可能也會覺得曉雲姐讓意意這麽一個所謂的差生進入快班讀書會不會影響自家的小孩。”
大家都是自私的，想問題的出發點當然是自己的利益了。
程如心這下能順好邏輯了，順好之後，她就更加恨鐵不成鋼了，說：“那為了曉雲姐，你也更應該認真學習啊！”
雖然宋意很聽勸，但大多數時候也隻是聽而已，坐在她的後座的程如心和祝葵，真的覺得對方沒有在學習上花費應有的時間和精力，而這些對學習的漫不經心造成了如今的結果，後悔怎麽來得及啊！
宋意的確是後悔也來不及了，她懊惱道：“我就是覺得，下一天再努力也來得及，下一天下一天下著，下一個月的月考就來了......”
“真的是最後一次了！下個月我肯定認真學習！”
她還是對祝葵能幫自己抱有期待。
但祝葵說，不要期待。
“不是我不幫你，其實我覺得班上有幾個人肯定會關注我這次的排名的。”祝葵撓撓頭，對宋意很是抱歉，但這抱歉也無奈且理直氣壯，“比如邢子謙，他已經好幾次暗戳戳地想要打聽我到底是不是最後一名了。”
除了邢子謙，還有運動會的時候熟悉起來的雲漫漫和李悅愛，這兩人都屬於尖子生小團體裏的，當初願意接納祝葵，一是祝葵的課代表身份，二是程如心特別照顧的對象這一身份，隻是後來接觸了，覺得祝葵是個不錯的人，這才真正接納了她。
接納了祝葵，當然就要關心祝葵了，兩個人都表示，如果這次月考祝葵還是最後一名，她們一定會為她補課的！
祝葵：很懷疑她們隻是互相比誰講得更好上癮了。
anyway，總之這兩人說不定也要來問自己的排名，祝葵能做到閉口不談自己成績，但實在做不到在這種事上撒謊。
很沒必要，並且很容易被戳穿，隨便問一下老師就知道了的事兒，自己說謊有什麽意義嗎？
所以對宋意，她也隻能表達自己的愛莫能助了。
程如心還說：“我聽說別的班開學考的時候就直接公布了排名，根本不像咱們班上這樣，隻有自己知道自己的排名，說不定這次月考咱們的排名也就會直接公布了，誰都說不準的事兒。”
宋意臉色一白，不知道是想到了什麽。
可無論是想到了什麽，到了現在，那也隻是一句——後悔也來不及了！
拖延症就可怕在這裏了，在到達最後的ddl之前，你總會覺得來得及來得及，可等你終於意識到來不及的時候，那可就真的來不及了。
對此，祝葵和程如心的觀點都是，得讓宋意吃這個教訓。
所以所有的話最後到嘴邊，都隻化為——“與其現在後悔，不如想想之後要怎麽努力翻翻身，畢竟下一場考試就是期中了。”
她們這兒所有的學校的慣例，期中考試後就要開家長會的。
學生之間可能還單純點，讓家長知道了，到時候曉雲姐可能真的會有點麻煩。
不過，祝葵記憶中，上輩子王曉雲一直到她升入高中都還是實驗班的班主任，想來就算是有點麻煩，也很快就解決了，可不能小看一個未來能步步高升至教育局副局長的女老師的手段。
就算是男老師走上這條路，也未必能有王曉雲厲害，客觀劣勢的環境都擋不住對方的能量，祝葵相信，這麽一個小事兒，對方估計壓根沒放在心上。
但這話還是別和宋意說了，總得讓她有點學習的目標，哪怕是覺得自己是為了姐姐在學習那也是好事，可別到時候連高中都考不上。
剛重生那會兒覺得進廠打工也未必不是一條出路的祝葵現在的思想完全改變了，誰能說這不是學習暴富係統的厲害之處了？
學習暴富係統的厲害之處還不止於此。
是的。
祝葵又早了自己同學們一個晚上，率先知道了自己的分數和排名。
【語文105\/120
數學108\/120
英語120\/120
政治與法治90\/100
曆史86\/100
生物80\/100
地理75\/100
物理83\/100】
這個分數一眼掃過去，真的比開學考漂亮了一萬倍，至少沒有不及格的科目了......甚至可以說，唯一難看點的科目也就是地理了。
但也能理解。
祝葵的弱勢科目目前來看，首當其衝的就是數學、物理、生物和地理，其中地理比生物還要差點。
在這四個科目當中，祝葵花最多時間的就是數學了，再來物理，它的得分高是因為她們這個學期才開始學物理，也就是說祝葵的起步線和其他同學們是一樣的，認真聽了課就能夠很好地掌握一部分知識點，相比其他需要查缺補漏的科目分數好一點也是應該的。
生物和地理非要理論起來，差的分數也不多，主要還是這個階段的生物其實祝葵靠背書就可以拿下不少分數了，但是地理需要背記的內容，大多都需要輔助理解，眾所不周知的是，祝葵的空間想象能力比較差，所以構建地理知識結構的能力也就差點。
可以說，地理能及格，祝葵認為自己在國慶假期購買的輔導服務立了大功了！
分數看完了，當然不能錯過排名。
【班級排名：27；年級排名：152】
祝葵：哇塞！
祝葵瞪大了雙眼，生怕看錯一點。
【沒看錯！宿主的進步很大！】
【以目前實驗班的人數來看，宿主你已經考進了中遊水平！】
再以實驗班整體的水平基本高於全縣的同年級學生的事實來看，祝葵現在真的屬於南平縣比較拔尖的那部分學生了！
可喜可賀！
祝葵心裏就冒出這四個大字！
上輩子的事情其實並沒有真的忘了個幹幹淨淨，一些大概的事情祝葵其實還是記得很清楚的。
比如說自己上輩子成績最好的時候都沒能在年級排名的時候擠進200名之內去。
152！這才重生了一個月！
能有這個水平，真的很讓人驚喜！
祝葵躺在床上，心情一時之間十分澎湃，居然有點睡不著。
她想起自己的日常任務，語氣幽幽，對係統道：“所以，為什麽睡前跟我說，我睡不著了你負全責。”
潛台詞是，我拿不到積分你也負全責。
【......這次給你破例，我把任務時間改成晚上11:30了。】
【不過，你最好是明天能起得來，並且還能有充沛的精力麵對一天的學習。】
別以為學生就好輕鬆了，每天吸收新知識也是一件非常辛苦的事情，就算一整天都坐在教室裏，那耗費的精神也不比在外麵搬磚一天少。
而且，動腦需要更加清醒的意識。
所以係統給的日常任務，一項是要求早睡早起的。
祝葵想了想自己到11:30再睡，第二天差不多5:30就要起床，當下就幻視自己的頭發不保，一個激靈，睡意就迴來了。
很好，還是別改時間了。
祝葵閉上眼睛，這下是真的很快就睡著了。
實驗班老師改試卷的速度向來是很快的，要不然祝葵也不能當天晚上就從係統那兒知道自己的分數和排名了。
所以第二天立馬公布分數和排名，也屬於是他們的正常操作了。
祝葵因為早就知道了自己的情況，半點不緊張，該幹啥幹啥。
這天還是英語早讀課，祝葵早就被芳姐囑咐好了，等帶完早讀就去一趟辦公室，英語試卷就在芳姐抽屜裏，讓祝葵拿了先在早讀的時候發下去。
她愣是一點風聲沒漏，等拿著試卷進了教室，大家夥兒才知道！
“不是吧！現在就發試卷了！”
班上最顯眼包的萬茂學眼尖，一下就看到了祝葵帶著試卷迴來了，頓時就哀嚎了起來。
其他人也不逞多讓，雖然知道今天肯定會出成績出分數，但真的麵對起來的時候，反而會覺得前麵幾天的考試就像是一場夢。
當著全班同學的麵，祝葵就做不到跟萬茂學逗趣兒了，她沒接話，拿著卷子先往下發。
發完後，祝葵才說：“芳姐說，大家先把自己的試卷訂正好來，上課的時候會抽人講題。”
這個抽人講題講起來就很有講究了。
經過了運動會，王铖自認為自己跟祝葵的關係也算是熟套，他英語不算特別好，這次也錯了好些題，尤其是完形填空，簡直要沒眼看了，也因此十分關注這個關鍵詞。
所以，他問出了大家都想問的事：“抽人講題是怎麽抽？”
祝葵猜到了有人要問，也先行跟芳姐確認了，解釋起來也很得心應手：“芳姐那裏有每道題哪個同學做錯了的記錄，到時候從做錯了的同學當中抽。”
繼開火車之後，英語老師的殺手鐧，又多了一個！
宋意也知道自己這個要求有點過分了，所以說出口的時候很是吞吞吐吐、猶猶豫豫，生怕祝葵拒絕，更怕祝葵和程如心兩個人因此而討厭自己。
可是她......宋意其實不太擔心別人怎麽說自己，她就是擔心到時候會有人找姐姐的麻煩，對她有所微詞，擔心自己為成為姐姐履曆上的一個汙點。
宋意是個什麽樣的人？
一開始她跑來說謝謝的時候，祝葵和程如心隻猜測她是個普通有點內向的學生，怕被人戳穿是關係生的身份，也自卑於自己最後一名的成績，所以才會“大張旗鼓”地來說謝謝，並非是特意來謝謝祝葵頂下了最後一名這個稱號，更多的是謝謝祝葵對最後一名的認可。
而現在，她們和宋意成為朋友也好一段時間了，對對方的性格也算是有所了解了，早就知道宋意不是一個很在意外界看法的人，她其實還蠻坦然地麵對著自己的“差生”身份，也不會跟其他成績不好的同學一樣，對自己“差”遮遮掩掩。
這樣的宋意，不該這麽在乎排名。
至少不會為了自己而這麽在乎排名。
祝葵在人情世故方麵可比程如心的腦袋靈光多了，在程如心眉頭緊鎖深深地不認可的時候，她就已經想通了其中關節，便對宋意道：“雖然我也很想幫你，但這很難辦得到，我覺得你不應該用這個辦法來解決你現在麵對的問題。”
程如心現在一整個恨鐵不成鋼，她在宋意說出那話的瞬間，仿佛幻視了自己從前的一些朋友，隻覺得對方沒救了：“我們早就說過了，小葵你不可能永遠陪她演戲的，現在怎麽還異想天開想要你來背鍋？”
最後一名又怎樣？
祝葵和程如心都不覺得成績可以判定一個人的好壞，可不可否認的是，至少在南平縣這個地塊兒上，大家夥兒就是很看重成績，甚至大家都是因為成績才齊聚在實驗班的。
成績好的家夥們就是會有優越感，在這樣的優越感下看不起成績不好的人，那可太正常了。
就拿她們班來說，祝葵雖然是英語課代表，也展現了自己卓越的英語水平，但班上好些人都還是不認她的水平，依舊覺得程如心是班上英語最好的人......祝葵的觀點是，語言沒有誰更好的說法，但就算選不出最好，她在英語這條賽道上，怎麽也能和程如心並列一下吧？
可惜了，從沒有人會這麽認為。
這就是最後一名的威力。
程如心作為班上唯二知道祝葵真實排名的人，真的很為她感到委屈的！
看程如心這麽生氣，原本還有點小意見的祝葵突然就覺得自己沒有必要有意見了——有人為自己惦記著呢。
她讓程如心別生氣：“意意應該是怕影響曉雲姐吧，你別氣這麽快。”
程如心大大的問號頂在頭上：“這和曉雲姐有什麽關係？”
“因為意意是她妹妹呀，爆出去之後，班上的同學可能會想，班主任的妹妹成績都這麽爛，那這個班主任是不是沒有這麽厲害？就算同學不想，家長可能也會覺得曉雲姐讓意意這麽一個所謂的差生進入快班讀書會不會影響自家的小孩。”
大家都是自私的，想問題的出發點當然是自己的利益了。
程如心這下能順好邏輯了，順好之後，她就更加恨鐵不成鋼了，說：“那為了曉雲姐，你也更應該認真學習啊！”
雖然宋意很聽勸，但大多數時候也隻是聽而已，坐在她的後座的程如心和祝葵，真的覺得對方沒有在學習上花費應有的時間和精力，而這些對學習的漫不經心造成了如今的結果，後悔怎麽來得及啊！
宋意的確是後悔也來不及了，她懊惱道：“我就是覺得，下一天再努力也來得及，下一天下一天下著，下一個月的月考就來了......”
“真的是最後一次了！下個月我肯定認真學習！”
她還是對祝葵能幫自己抱有期待。
但祝葵說，不要期待。
“不是我不幫你，其實我覺得班上有幾個人肯定會關注我這次的排名的。”祝葵撓撓頭，對宋意很是抱歉，但這抱歉也無奈且理直氣壯，“比如邢子謙，他已經好幾次暗戳戳地想要打聽我到底是不是最後一名了。”
除了邢子謙，還有運動會的時候熟悉起來的雲漫漫和李悅愛，這兩人都屬於尖子生小團體裏的，當初願意接納祝葵，一是祝葵的課代表身份，二是程如心特別照顧的對象這一身份，隻是後來接觸了，覺得祝葵是個不錯的人，這才真正接納了她。
接納了祝葵，當然就要關心祝葵了，兩個人都表示，如果這次月考祝葵還是最後一名，她們一定會為她補課的！
祝葵：很懷疑她們隻是互相比誰講得更好上癮了。
anyway，總之這兩人說不定也要來問自己的排名，祝葵能做到閉口不談自己成績，但實在做不到在這種事上撒謊。
很沒必要，並且很容易被戳穿，隨便問一下老師就知道了的事兒，自己說謊有什麽意義嗎？
所以對宋意，她也隻能表達自己的愛莫能助了。
程如心還說：“我聽說別的班開學考的時候就直接公布了排名，根本不像咱們班上這樣，隻有自己知道自己的排名，說不定這次月考咱們的排名也就會直接公布了，誰都說不準的事兒。”
宋意臉色一白，不知道是想到了什麽。
可無論是想到了什麽，到了現在，那也隻是一句——後悔也來不及了！
拖延症就可怕在這裏了，在到達最後的ddl之前，你總會覺得來得及來得及，可等你終於意識到來不及的時候，那可就真的來不及了。
對此，祝葵和程如心的觀點都是，得讓宋意吃這個教訓。
所以所有的話最後到嘴邊，都隻化為——“與其現在後悔，不如想想之後要怎麽努力翻翻身，畢竟下一場考試就是期中了。”
她們這兒所有的學校的慣例，期中考試後就要開家長會的。
學生之間可能還單純點，讓家長知道了，到時候曉雲姐可能真的會有點麻煩。
不過，祝葵記憶中，上輩子王曉雲一直到她升入高中都還是實驗班的班主任，想來就算是有點麻煩，也很快就解決了，可不能小看一個未來能步步高升至教育局副局長的女老師的手段。
就算是男老師走上這條路，也未必能有王曉雲厲害，客觀劣勢的環境都擋不住對方的能量，祝葵相信，這麽一個小事兒，對方估計壓根沒放在心上。
但這話還是別和宋意說了，總得讓她有點學習的目標，哪怕是覺得自己是為了姐姐在學習那也是好事，可別到時候連高中都考不上。
剛重生那會兒覺得進廠打工也未必不是一條出路的祝葵現在的思想完全改變了，誰能說這不是學習暴富係統的厲害之處了？
學習暴富係統的厲害之處還不止於此。
是的。
祝葵又早了自己同學們一個晚上，率先知道了自己的分數和排名。
【語文105\/120
數學108\/120
英語120\/120
政治與法治90\/100
曆史86\/100
生物80\/100
地理75\/100
物理83\/100】
這個分數一眼掃過去，真的比開學考漂亮了一萬倍，至少沒有不及格的科目了......甚至可以說，唯一難看點的科目也就是地理了。
但也能理解。
祝葵的弱勢科目目前來看，首當其衝的就是數學、物理、生物和地理，其中地理比生物還要差點。
在這四個科目當中，祝葵花最多時間的就是數學了，再來物理，它的得分高是因為她們這個學期才開始學物理，也就是說祝葵的起步線和其他同學們是一樣的，認真聽了課就能夠很好地掌握一部分知識點，相比其他需要查缺補漏的科目分數好一點也是應該的。
生物和地理非要理論起來，差的分數也不多，主要還是這個階段的生物其實祝葵靠背書就可以拿下不少分數了，但是地理需要背記的內容，大多都需要輔助理解，眾所不周知的是，祝葵的空間想象能力比較差，所以構建地理知識結構的能力也就差點。
可以說，地理能及格，祝葵認為自己在國慶假期購買的輔導服務立了大功了！
分數看完了，當然不能錯過排名。
【班級排名：27；年級排名：152】
祝葵：哇塞！
祝葵瞪大了雙眼，生怕看錯一點。
【沒看錯！宿主的進步很大！】
【以目前實驗班的人數來看，宿主你已經考進了中遊水平！】
再以實驗班整體的水平基本高於全縣的同年級學生的事實來看，祝葵現在真的屬於南平縣比較拔尖的那部分學生了！
可喜可賀！
祝葵心裏就冒出這四個大字！
上輩子的事情其實並沒有真的忘了個幹幹淨淨，一些大概的事情祝葵其實還是記得很清楚的。
比如說自己上輩子成績最好的時候都沒能在年級排名的時候擠進200名之內去。
152！這才重生了一個月！
能有這個水平，真的很讓人驚喜！
祝葵躺在床上，心情一時之間十分澎湃，居然有點睡不著。
她想起自己的日常任務，語氣幽幽，對係統道：“所以，為什麽睡前跟我說，我睡不著了你負全責。”
潛台詞是，我拿不到積分你也負全責。
【......這次給你破例，我把任務時間改成晚上11:30了。】
【不過，你最好是明天能起得來，並且還能有充沛的精力麵對一天的學習。】
別以為學生就好輕鬆了，每天吸收新知識也是一件非常辛苦的事情，就算一整天都坐在教室裏，那耗費的精神也不比在外麵搬磚一天少。
而且，動腦需要更加清醒的意識。
所以係統給的日常任務，一項是要求早睡早起的。
祝葵想了想自己到11:30再睡，第二天差不多5:30就要起床，當下就幻視自己的頭發不保，一個激靈，睡意就迴來了。
很好，還是別改時間了。
祝葵閉上眼睛，這下是真的很快就睡著了。
實驗班老師改試卷的速度向來是很快的，要不然祝葵也不能當天晚上就從係統那兒知道自己的分數和排名了。
所以第二天立馬公布分數和排名，也屬於是他們的正常操作了。
祝葵因為早就知道了自己的情況，半點不緊張，該幹啥幹啥。
這天還是英語早讀課，祝葵早就被芳姐囑咐好了，等帶完早讀就去一趟辦公室，英語試卷就在芳姐抽屜裏，讓祝葵拿了先在早讀的時候發下去。
她愣是一點風聲沒漏，等拿著試卷進了教室，大家夥兒才知道！
“不是吧！現在就發試卷了！”
班上最顯眼包的萬茂學眼尖，一下就看到了祝葵帶著試卷迴來了，頓時就哀嚎了起來。
其他人也不逞多讓，雖然知道今天肯定會出成績出分數，但真的麵對起來的時候，反而會覺得前麵幾天的考試就像是一場夢。
當著全班同學的麵，祝葵就做不到跟萬茂學逗趣兒了，她沒接話，拿著卷子先往下發。
發完後，祝葵才說：“芳姐說，大家先把自己的試卷訂正好來，上課的時候會抽人講題。”
這個抽人講題講起來就很有講究了。
經過了運動會，王铖自認為自己跟祝葵的關係也算是熟套，他英語不算特別好，這次也錯了好些題，尤其是完形填空，簡直要沒眼看了，也因此十分關注這個關鍵詞。
所以，他問出了大家都想問的事：“抽人講題是怎麽抽？”
祝葵猜到了有人要問，也先行跟芳姐確認了，解釋起來也很得心應手：“芳姐那裏有每道題哪個同學做錯了的記錄，到時候從做錯了的同學當中抽。”
繼開火車之後，英語老師的殺手鐧，又多了一個！