次日晚上，林舒沒有去星澤，而是跟著居銘豐一起去了外郊屬於星軌的研究所。
這時候的星軌除了門衛隻留下了三個股東和兩個研究員。因為居銘豐和林舒要來的關係，研究所裏麵隻留下了幾名知情者的股東和並不完全知情的研究員。
研究員們得到的介紹是林舒和居銘豐是星澤的擁有者，是來考察他們的研究成果的。明麵上他們也就知道星澤和星軌有會進行合作的可能性。
兩家的注冊名字太過相近，股東之一又是出自星澤，難免有內部成員懷疑兩者之間是否有什麽樣的聯係，不過這種懷疑並沒有明確的證據。
但是不論如何，星澤目前已經是相當有影響力的大公司，所以研究所這邊對於對方派遣來的考察人員也是慎重對待。
出現的人是兩個孩子這一點讓人比較驚愕，但是由於老板都沒有露出什麽異常的表情，所以研究人員也暫且壓下了心頭的疑惑，盡可能地正常地帶著三人進去參觀研究成果。
這個過程中，股東之一向兩個研究員介紹道：“這兩位分別是居總和林總。林總單名一個舒字，就是之前那份雲材料研究資料的提供者。”
研究員之一頓時有點控製不住自己的聲音，問道：“林舒！？”
林舒笑著點了點頭，伸出手去，說道：“你們好，我是林舒。”
他與兩個研究員分別握了握手，兩個研究員也木楞楞地伸出手迴握。但是直到握手完畢，兩個人看著林舒的眼神還有些呆愣。
星軌拿到的那份雲材料研究資料是林舒根據原來知道的材料原理，通過不停耗費能量掃描材料特性，然後在係統擬真環境下大量測試合成材料所一筆一劃歸納出來的資料。
通過兩道不可見光線的交匯，利用雲材料的特性使其轉化成可見光，就形成了立體投射。其中的原理和實際運用都十分複雜，雖然在腦內模擬中試驗結果是成功的，但真正完成材料的研發和製造還是花費了大量的時間和人力。
當初研究所拿到的就是一個理論設想完整的企劃方案，通過這個方案，他們才能在這短短時間內完成雲晶體的研發。研究所裏幾乎所有的人都很好奇這位署名的林舒是誰，並且理所當然地默認他是整個方案的設計者。
但是真正見麵，見到這位“林舒”先生，兩人卻又有點不確定了。
研究員一直在偷看林舒，林舒也沒有太在意，四目相對時就對對方友善地笑笑，反而令對方有幾分不自在。
之後他們一起進了放置目前世界上唯一一個三維屏幕的房間。
這個三維屏幕是一個巨大的正方形晶體，幾乎占據一個大廳的大部分空間。在視頻上觀看的時候林舒還沒有這樣震撼，但是當麵看見以後，那巨大的晶體卻十分震撼reads();。
尤其是影像被啟動的時候。
林舒要仰頭才能看見晶體之中那巨大的舞動的女神。這宏偉的觀感和看大屏幕上壯觀的奇幻畫麵相近，卻又勝過任何電影場麵。
因為這位女神，她是立體的。
這種三維影像和所有舊式的3d視頻製作原理都不相同，研究員們著實花了不少時間才製作出這樣一段動態畫麵，卻沒有更多的其它視頻材料了。甚至於從一刻開始，以往所有的三維動畫，都僅僅隻能被稱為偽3d，而隻有眼前的這副立體畫麵，才能被稱為真正的3d影像。
研究員看林舒和居銘豐盯著畫麵瞧，神色也激動了起來，忍不住地笑著大聲說道：“你們能想象嗎！？這是跨時代的偉大發明！我們在創造曆史！”
事實上，不止是他，這兩天研究所裏的每一個人看到這塊大晶塊都會忍不住麵露笑容，露出一副傻子一樣的表情。
林舒倒是沒有那麽激動——他畢竟已經經曆過一次類似的曆史發展。但是他也不是完全不覺得得意的。這一次，他讓雲晶體和三維立體投影至少早出現了五年！
雖然還是不怎麽成熟的技術，還借助了一下係統的力量以彌補資金和時間上的缺乏，但至少這個過程確實是他一手推動。這五年的差距，已經可以造福無數人，無數個產業。
科技，不管是哪一個領域的科技，都是偉大事業。
所以哪怕林舒覺得這畫麵還有些粗陋，整個立體屏幕的設計也有許多可以改進的地方，還是對研究員露出了笑容，說道：“3d投影技術會改變很多東西。”
研究員說道：“雖然現在提這個還有點早……”他的臉上依舊帶著興奮的笑容，說道，“但是如果這項技術推廣開來，以後拍攝電視電影的方式也會完全改變！當然，具體的拍攝技術現在還沒有影子，我們目前也隻能‘製造’影像而無法拍攝，但是那一天肯定很快就會出現。”
“3d投影會給人不同以往的視覺享受。以後大屏幕上的震撼感會遠勝小屏幕，甚至讓電影重新進入另一春。”研究員繼續說道，“唯一的一點小毛病，大概就是以後這塊屏幕會占據更大的影院空間，占去幾排可以裝觀眾的作為。”
林舒說道：“並不會。”
研究員愣了一下，疑問地望向他。
林舒說道：“這裏有個誤區。在你的想法裏，這塊……嗯……‘屏幕’是要放在什麽位置的？”
研究員愣了一下，一時沒聽懂的。
林舒便說道：“既然是立體投影，屏幕就不會再放在傳統2d屏幕的位置，而應該放在整個放映廳的中央，這樣四麵八方的觀眾都能看到投影。就這一點來說，相當於原本的4-9個放映廳合並成了一個，空間非但沒變小，反而增大了。”
研究員愣了一愣，才反應過來林舒的意思，頓時豁然開朗。
卻不料他同事有些疑惑地開口說道：“可是任何場景，總有麵對和背對的問題，難道讓觀眾一直看角色的背影嗎？”
林舒說道：“這就是個固有思維了。事實上，所有情況下，我們看電視或者電影的時候，演員都有背對著我們的可能性，我們並不是所有時候都看著人物的臉的，甚至有時候，‘背對’也是一種表現方式reads();。”
“立體影像其實非但不會減弱電影的表現力，反而會增強演員的表演餘地和擴大觀眾的欣賞角度。當然，因為其特殊的特性，導演的鏡頭表現手段會受到一定的削減，因為未來的影視……天然就會是全方位的了。但是這並不表示電影更好拍或者更難拍了，畢竟這已經是兩種完全不同的藝術形式了。”
研究員……隻聽懂了一半。
不過他們倒是大致明白了林舒的意思。也就是說，未來的三維電影，正麵或者反麵的觀賞角度講不是再由導演決定，而是由觀眾自主或者被動選擇。這種情況下，如果削弱觀賞角度的影響，讓電影具有全方位的可欣賞性，就看導演如何轉變拍攝方式了。
然後他們就聽林舒繼續說道：“在這點上，我覺得正方體或者長方體的立體屏幕並不非常合適。你們設想過圓柱體嗎？”
研究員愣了一下，然後試著思考了一下，意識到按照林舒的想法，圓柱體確實是更加合適的選擇——參考一些大型表演場所圓形的中央舞台。
圓柱體確實更適合全方位的展示。
這時候兩人已經忘了林舒的年齡和形象，不自覺地就開始就著平時的一些研發問題和林舒討論了起來。其中包括了把傳統3d影像轉換成立體複合光格式的技術問題，雲晶體屏幕具體設計的實用技術等等。
這一談就是小半個晚上，兩個研究員甚至各自去拿了目前還未確定的一些研發設想，過來跟林舒商討一些技術上或者商業上的運用可能性。
居銘豐對於這方麵也是有所研究的，所以之後也加入了討論。
直到十一點左右這場討論才終於結束，因為冉峰提醒林舒要迴家睡覺了——明天還有課呢。研究員這時候才猛然意識到林舒還是個孩子，忍不住說道：“我一直覺得什麽天才神童，再天才也是有限的。電視劇裏的那些十幾歲就幾個博士頭銜的小孩根本就是臆想，畢竟知識是一個訓練和積累的過程。”
“林舒你真是打破了我的固有觀念。”
林舒卻笑了笑，搖頭說道：“其實沒有。我可沒有幾個博士頭銜，其實我也就是一個普通的中學生。不過我確實比同學都多學了很多這方麵的相關知識，也花了很多時間在上麵。”
事實上，“知識是需要積累的”這句話，林舒卻是再認同不過了。他當然知道自己頭腦靈活智商不低，甚至於一度……或者說一直以來他都是以此引以為傲的。
隻不過隨年歲漸長，他總歸明悟到，聰明不是一切。所謂巧婦難為無米之炊，用在學習和工作的曆程上也是一樣的。聰明就是那個巧婦，而知識就是米，再聰明的大腦，沒有知識的積累，都注定隻會一事無成。
一個完整的，能夠驅動社會的學科，是幾千幾萬個聰明或者不夠聰明但是卻足夠努力的大腦一同構建出來的金字塔，這比一個人的智慧有用多了。
比如前世那個同樣“聰明”的林舒，就沒有能力阻止母親的悲劇，沒有能力在少年時建立起星澤。給他這個能力的從來不是智商，而是知識和閱曆。
但是林舒這樣說，研究員卻隻以為這孩子是謙虛，笑了笑，拉著他交換了通訊方式，就和兩個孩子揮別了。
這時候的星軌除了門衛隻留下了三個股東和兩個研究員。因為居銘豐和林舒要來的關係，研究所裏麵隻留下了幾名知情者的股東和並不完全知情的研究員。
研究員們得到的介紹是林舒和居銘豐是星澤的擁有者，是來考察他們的研究成果的。明麵上他們也就知道星澤和星軌有會進行合作的可能性。
兩家的注冊名字太過相近，股東之一又是出自星澤，難免有內部成員懷疑兩者之間是否有什麽樣的聯係，不過這種懷疑並沒有明確的證據。
但是不論如何，星澤目前已經是相當有影響力的大公司，所以研究所這邊對於對方派遣來的考察人員也是慎重對待。
出現的人是兩個孩子這一點讓人比較驚愕，但是由於老板都沒有露出什麽異常的表情，所以研究人員也暫且壓下了心頭的疑惑，盡可能地正常地帶著三人進去參觀研究成果。
這個過程中，股東之一向兩個研究員介紹道：“這兩位分別是居總和林總。林總單名一個舒字，就是之前那份雲材料研究資料的提供者。”
研究員之一頓時有點控製不住自己的聲音，問道：“林舒！？”
林舒笑著點了點頭，伸出手去，說道：“你們好，我是林舒。”
他與兩個研究員分別握了握手，兩個研究員也木楞楞地伸出手迴握。但是直到握手完畢，兩個人看著林舒的眼神還有些呆愣。
星軌拿到的那份雲材料研究資料是林舒根據原來知道的材料原理，通過不停耗費能量掃描材料特性，然後在係統擬真環境下大量測試合成材料所一筆一劃歸納出來的資料。
通過兩道不可見光線的交匯，利用雲材料的特性使其轉化成可見光，就形成了立體投射。其中的原理和實際運用都十分複雜，雖然在腦內模擬中試驗結果是成功的，但真正完成材料的研發和製造還是花費了大量的時間和人力。
當初研究所拿到的就是一個理論設想完整的企劃方案，通過這個方案，他們才能在這短短時間內完成雲晶體的研發。研究所裏幾乎所有的人都很好奇這位署名的林舒是誰，並且理所當然地默認他是整個方案的設計者。
但是真正見麵，見到這位“林舒”先生，兩人卻又有點不確定了。
研究員一直在偷看林舒，林舒也沒有太在意，四目相對時就對對方友善地笑笑，反而令對方有幾分不自在。
之後他們一起進了放置目前世界上唯一一個三維屏幕的房間。
這個三維屏幕是一個巨大的正方形晶體，幾乎占據一個大廳的大部分空間。在視頻上觀看的時候林舒還沒有這樣震撼，但是當麵看見以後，那巨大的晶體卻十分震撼reads();。
尤其是影像被啟動的時候。
林舒要仰頭才能看見晶體之中那巨大的舞動的女神。這宏偉的觀感和看大屏幕上壯觀的奇幻畫麵相近，卻又勝過任何電影場麵。
因為這位女神，她是立體的。
這種三維影像和所有舊式的3d視頻製作原理都不相同，研究員們著實花了不少時間才製作出這樣一段動態畫麵，卻沒有更多的其它視頻材料了。甚至於從一刻開始，以往所有的三維動畫，都僅僅隻能被稱為偽3d，而隻有眼前的這副立體畫麵，才能被稱為真正的3d影像。
研究員看林舒和居銘豐盯著畫麵瞧，神色也激動了起來，忍不住地笑著大聲說道：“你們能想象嗎！？這是跨時代的偉大發明！我們在創造曆史！”
事實上，不止是他，這兩天研究所裏的每一個人看到這塊大晶塊都會忍不住麵露笑容，露出一副傻子一樣的表情。
林舒倒是沒有那麽激動——他畢竟已經經曆過一次類似的曆史發展。但是他也不是完全不覺得得意的。這一次，他讓雲晶體和三維立體投影至少早出現了五年！
雖然還是不怎麽成熟的技術，還借助了一下係統的力量以彌補資金和時間上的缺乏，但至少這個過程確實是他一手推動。這五年的差距，已經可以造福無數人，無數個產業。
科技，不管是哪一個領域的科技，都是偉大事業。
所以哪怕林舒覺得這畫麵還有些粗陋，整個立體屏幕的設計也有許多可以改進的地方，還是對研究員露出了笑容，說道：“3d投影技術會改變很多東西。”
研究員說道：“雖然現在提這個還有點早……”他的臉上依舊帶著興奮的笑容，說道，“但是如果這項技術推廣開來，以後拍攝電視電影的方式也會完全改變！當然，具體的拍攝技術現在還沒有影子，我們目前也隻能‘製造’影像而無法拍攝，但是那一天肯定很快就會出現。”
“3d投影會給人不同以往的視覺享受。以後大屏幕上的震撼感會遠勝小屏幕，甚至讓電影重新進入另一春。”研究員繼續說道，“唯一的一點小毛病，大概就是以後這塊屏幕會占據更大的影院空間，占去幾排可以裝觀眾的作為。”
林舒說道：“並不會。”
研究員愣了一下，疑問地望向他。
林舒說道：“這裏有個誤區。在你的想法裏，這塊……嗯……‘屏幕’是要放在什麽位置的？”
研究員愣了一下，一時沒聽懂的。
林舒便說道：“既然是立體投影，屏幕就不會再放在傳統2d屏幕的位置，而應該放在整個放映廳的中央，這樣四麵八方的觀眾都能看到投影。就這一點來說，相當於原本的4-9個放映廳合並成了一個，空間非但沒變小，反而增大了。”
研究員愣了一愣，才反應過來林舒的意思，頓時豁然開朗。
卻不料他同事有些疑惑地開口說道：“可是任何場景，總有麵對和背對的問題，難道讓觀眾一直看角色的背影嗎？”
林舒說道：“這就是個固有思維了。事實上，所有情況下，我們看電視或者電影的時候，演員都有背對著我們的可能性，我們並不是所有時候都看著人物的臉的，甚至有時候，‘背對’也是一種表現方式reads();。”
“立體影像其實非但不會減弱電影的表現力，反而會增強演員的表演餘地和擴大觀眾的欣賞角度。當然，因為其特殊的特性，導演的鏡頭表現手段會受到一定的削減，因為未來的影視……天然就會是全方位的了。但是這並不表示電影更好拍或者更難拍了，畢竟這已經是兩種完全不同的藝術形式了。”
研究員……隻聽懂了一半。
不過他們倒是大致明白了林舒的意思。也就是說，未來的三維電影，正麵或者反麵的觀賞角度講不是再由導演決定，而是由觀眾自主或者被動選擇。這種情況下，如果削弱觀賞角度的影響，讓電影具有全方位的可欣賞性，就看導演如何轉變拍攝方式了。
然後他們就聽林舒繼續說道：“在這點上，我覺得正方體或者長方體的立體屏幕並不非常合適。你們設想過圓柱體嗎？”
研究員愣了一下，然後試著思考了一下，意識到按照林舒的想法，圓柱體確實是更加合適的選擇——參考一些大型表演場所圓形的中央舞台。
圓柱體確實更適合全方位的展示。
這時候兩人已經忘了林舒的年齡和形象，不自覺地就開始就著平時的一些研發問題和林舒討論了起來。其中包括了把傳統3d影像轉換成立體複合光格式的技術問題，雲晶體屏幕具體設計的實用技術等等。
這一談就是小半個晚上，兩個研究員甚至各自去拿了目前還未確定的一些研發設想，過來跟林舒商討一些技術上或者商業上的運用可能性。
居銘豐對於這方麵也是有所研究的，所以之後也加入了討論。
直到十一點左右這場討論才終於結束，因為冉峰提醒林舒要迴家睡覺了——明天還有課呢。研究員這時候才猛然意識到林舒還是個孩子，忍不住說道：“我一直覺得什麽天才神童，再天才也是有限的。電視劇裏的那些十幾歲就幾個博士頭銜的小孩根本就是臆想，畢竟知識是一個訓練和積累的過程。”
“林舒你真是打破了我的固有觀念。”
林舒卻笑了笑，搖頭說道：“其實沒有。我可沒有幾個博士頭銜，其實我也就是一個普通的中學生。不過我確實比同學都多學了很多這方麵的相關知識，也花了很多時間在上麵。”
事實上，“知識是需要積累的”這句話，林舒卻是再認同不過了。他當然知道自己頭腦靈活智商不低，甚至於一度……或者說一直以來他都是以此引以為傲的。
隻不過隨年歲漸長，他總歸明悟到，聰明不是一切。所謂巧婦難為無米之炊，用在學習和工作的曆程上也是一樣的。聰明就是那個巧婦，而知識就是米，再聰明的大腦，沒有知識的積累，都注定隻會一事無成。
一個完整的，能夠驅動社會的學科，是幾千幾萬個聰明或者不夠聰明但是卻足夠努力的大腦一同構建出來的金字塔，這比一個人的智慧有用多了。
比如前世那個同樣“聰明”的林舒，就沒有能力阻止母親的悲劇，沒有能力在少年時建立起星澤。給他這個能力的從來不是智商，而是知識和閱曆。
但是林舒這樣說，研究員卻隻以為這孩子是謙虛，笑了笑，拉著他交換了通訊方式，就和兩個孩子揮別了。