“早安，赫敏。”
“早安，哈利！”赫敏一邊抹著果醬一邊問，“昨天睡得怎麽樣？傷疤還痛嗎？”
“唔……”哈利又撓撓頭，“挺好的……昨天一迴到寢室就睡著了。不過我做了個噩夢……”
“哦？”赫敏拿著牛角麵包的手停下了。“什麽夢。”
“呃，我也有點不記得了……好像是奇洛教授的大圍巾突然一直一直追著我，斯內普在旁邊看著，還有馬爾福……最後又是那道綠光……”
羅恩適時地j□j話來：“什麽？你夢到馬爾福那個家夥了？”
“具體我也忘記了……”
赫敏不由得眯起眼掃了一下教師席位臥底王妃，改造渣王爺。奇洛嗎？這個人，昨天哈利傷疤痛時，他坐在斯內普旁邊……列為第二嫌疑人吧……
“沒事。”她不動聲色地遞給他一段早已準備好的安息香，“這個是安神的。你以後睡覺時在寢室裏點起來，它很好用的，昨天我們已經用過了。”
“東方人的東西嗎？”羅恩也左看看右看看，再看看桌子另一邊精神十足的帕瓦蒂和拉文德，嘀咕道：“看來確實不錯。”
“謝謝你，赫敏。”哈利把它珍重地放進口袋，顯得很感動。
“沒事。對了，你今天用不用海德微？”
“不用。你要寄信嗎？那你隨便用，我們開學前說好了的。”
麥格教授很快走過來，給新生每個人發了課表。學生們嘰嘰喳喳地討論著，早餐時間很快就過去了。
哈利和羅恩還在討論德拉科，不知為何羅恩對金發小少爺格外上心，甚至隔著長桌鄙視地向斯萊特林方向放射了幾個死光。但赫敏已經不關心了，她沉吟著，不知道該不該對哈利講。
巫師學習魔法，本質也是修行，是另一種修士……
修行之人，是不會無緣無故的做夢的。事出有因，必有結果。
更何況……她瞟了一眼哈利額頭下那道傷疤——有那縷殘魂存在，如此邪厲，精神必然受影響。哈利還不知道自己頭上頂著伏地魔的殘魂呢……
她思索了一會兒，決定還是不對哈利明說。他畢竟年紀太小了。
她隻是隱晦說：“夢境是占卜學的一個重要方麵，小巫師一般不會突然做噩夢，有的話都和占卜有關。我對這方麵很有興趣，哈利，你以後做了什麽奇怪的夢的話，一定都要告訴我。”
哈利愣愣地說：“哦……好。赫敏你懂得真多。”
他們穿過許多會動的樓梯去上第一節課。有赫敏在，一行人絲毫沒有受到任何惡作劇和阻攔，霍格沃茨樓梯以最快的方式，把他們送進了魔咒課的教室。
巫師學徒生涯的第一節課，大家都坐立不安，躍躍欲試。
矮小弗立維教授是個很會調動氣氛的老師。赫敏一眼就看出來，他應該有些妖精血統，魔力波動和其他人不同，但非常強大，在霍格沃茨現在所有教師中恐怕也能排前三。
他小小的身體揮動著魔杖，誇張地漂浮在空中：“試試浮起你們的羽毛！記住，魔杖一揮、一抖！”
赫敏一隻手撐著臉，一隻手隨手動了動，麵前的羽毛就浮起來了——趁還沒人發現，她趕緊把它放下。漂浮咒是最簡單的咒語，她連高年級的縮小咒都會用無杖魔法搞起，何況這種咒語。
但坐在她同桌的納威看到她已經做到了，不由得臉有些紅，賣力地揮舞抖動著魔杖。
赫敏坐直起來：“納威別緊張。慢慢來。”
她看了一眼四周，周圍的小巫師們都挺熱鬧挺賣力的——但，也就這樣了。到目前為止，還是沒人把羽毛給浮起來。
弗立維教授看起來表情也很捉急。他不斷走來走去，糾正著每個人的姿勢，大聲而熱情地說：“不要慌！慢慢感受！——”
赫敏給自己翻了個白眼，原來這就是魔法界的教育方式嗎？這叫什麽教？大家都沒找準方向好不好？——看羅恩甩魔杖那個大力氣，還感覺他要和羽毛決鬥呢怒劍龍吟最新章節。
在很多很多年以前，差不多是修真界的遠古時期，道法傳承上是講究“玄而又玄”和“頓悟”的。但這導致修士對世界法則本質的更加認不清，也失去了道法傳承的意義。在修真界的種種革新後，飛升人數才越來越多，修道也愈發繁榮。
隻講頓悟、感受，渲染神秘主義式的教育，絕對是不行的。
對接受道統的學生，一定要告訴他們，這裏到底是什麽、為什麽、怎麽辦。
赫敏耐心地看著納威：“你知不知道漂浮咒的原理？”
納威茫然弟看著她。
“我們的課本也沒有詳細講，不是你的問題。”赫敏說，“但你可以自己想想。首先，我們的魔法是怎麽來的？因為空氣中有魔力元素和其他元素。其他元素構成物質，而魔法元素是我們和物質之間的橋梁——為什麽是我們？因為麻瓜體內沒有魔力根源，無法感受和運用魔力元素。所有的魔法，都是用我們的魔力元素和空氣中的魔力元素產生互動，然後對其他的物質產生影響……我說的可能有點複雜，但你仔細看看，弗立維教授的羽毛現在還浮著——他的魔力元素你感受到了嗎？他用這個咒語構建了一個魔法力場，這個力場把羽毛飄起來並一直飄著。”
她本來以為納威理解這些會很困難，但出乎意料的，他一直很認真地聽，然後露出了若有所思的表情。
“加油。”她鼓勵他，“你做得到的。隻要知道原理，對症下藥去做。”
她話音剛落，隻見納威還是有些遲疑地抖了抖魔杖——但那一瞬間，桌上的羽毛就恍恍惚惚地飛起來了。
“做得很好嘛！”赫敏表揚道。不過同時她暗道，這小羽毛飛得還真是和他的主人一樣怯生生呀……
“納威·隆巴頓第一個實施了漂浮咒！格蘭芬多加十分！”弗立維教授終於不捉急了，喜氣洋洋地大聲說著，全教室都轉頭看了過來。
“不是我……赫敏已經先做到了……”納威紅著臉。
“噢？是的！”看到赫敏馬上熟練地揮了揮魔杖，羽毛瞬間跳了起來——她還不怎麽打算透露自己能熟練使用無杖魔法——弗立維教授馬上更高興了，繼續喊：“格蘭芬多再加十分！”
納威看著兩根羽毛並排飛舞的樣子，馬上臉更紅了，赫敏不由得暗笑，覺得這紅紅的小圓臉特別喜慶。
但不是所有人都是赫敏的同桌。一直到整節課結束，還有很多人隻能勉勉強強掌握咒語。
弗立維教授宣布除了完美施法之外的其他人都要寫論文，這讓哈利和羅恩鬱悶不已。
“開學第一天就要寫論文？”羅恩大聲抱怨，“這才第一節課呢！後麵不會都有吧！唉——赫敏，納威，還是你們走運。”
“那你就努力練習，提前預習也可以。隻要做到完美施法，就不需要寫論文了。”赫敏說。
“你真是太厲害了，赫敏。”哈利愁眉苦臉。
“不要緊張。”她提醒道，“寫論文是為了更好的理解魔法的原理。理解了原理，才能清晰地施展這個法術。論文有不明白的你們也可以問我。”
後麵的變形課也是如此。麥格教授對自己學院的學生顯得更嚴格，這讓膽大如羅恩和羞怯如納威的人都瑟縮不已。一堂課過了一半，還是隻有赫敏把火柴變成了針。
“想想我剛才的話，納威緋色豪門，老婆咱不離婚全文閱讀。”赫敏繼續鼓勵道，“調動自己的魔法元素，用魔法力場對火柴產生作用力。”
羅恩和哈利聽見她在後麵講解，幹脆都把頭轉過來了，一人捏根火柴，星星眼看著她。
“你們以為你們是賣火柴的小男孩嗎？”赫敏看著仨小巫師不由得笑了，“仔細看著我。我再示範一遍。在心中想象針。”
他們試了一遍，還是都沒成。
赫敏搖搖頭，暗道要他們理解物質本質的構成還是太有難度。她低聲說：“變形確實有點難，要構建的是改變物質的力場，其實是化學變化的力場——而之前的漂浮咒，隻是對物質產生物理性的作用。”
納威和羅恩都是一臉茫然，隻有出身麻瓜世界的哈利看上去有些懂了。他思索著揮了揮魔杖，終於在繼赫敏之後第一個變出了一根粗粗的針——雖然不是很完美，這根針沒有針頭。
納威羅恩立刻都更星星眼看著赫敏。
“這樣。”赫敏壓低聲音說，“我教你們一個取巧的辦法。你們先把火柴變沒，再憑空想象出一根針，然後憑空變出來。你們做得到的。”
片刻以後，麥格教授走了過來，滿意地給他們每人加了五分。
“她沒發現我們其實是把火柴變沒了！”羅恩睜大眼睛。
赫敏胸有成竹地說：“其實是一樣的。你們變出針的那些物質，還是剛才消失的火柴的一部分物質……你們改變了它的構成，這種構成，就是世界法則的一部分……你們再練練，很快就能真正成功了。”
“赫敏，你懂的真多！”哈利還是這句話。但羅恩和納威馬上也先後丟過來一個“排”“同排”的表情。
幾天下來，格蘭芬多新生幾乎都變得崇拜赫敏起來。她出了名的耐心、溫柔，而且問她什麽都能得到解答，不會的實踐魔法也絕對能手把手把你教會。更重要的是，她一點也不是那種討人厭的萬事通，而是活體學習小助手。
赫敏本來起初也為魔法界未來感到憂心，這些魔法都簡單得出奇，卻依舊有很多人學不好——但她很快就發現，大家本質是聰明的，比如哈利，一點就透，不愧是救世主；再比如納威，在草藥學上極其有天賦，連花房裏所有的植物一看到他就熱烈地抖起來。
如果魔法界的教育方式能夠更直觀、更通透……想到此處她不由得苦笑著搖了搖頭，所謂不足為外人道也，自己根本不是此世中人，又怎能因此提出意見呢？
但她心念至此時，霍格沃茨城堡中的氣息猛然一動，輕輕拂過她的身側。
“你也支持我的想法麽，霍格沃茨……”她喃喃地說，“如果有機會，我會想辦法，現在，首先……”
她走進黑魔法防禦課教室的大門，神情不變，在眾人的驚訝中，大跨步地坐在了無人肯坐的前排。
哈利羅恩納威仨小夥伴一愣，羅恩第一個反應過來：“她居然坐那麽前麵！……她不怕那股味嗎！”
納威喃喃地說：“我們……如果奇洛教授要我們施咒，誰來教我們……”
哈利遲疑了一下，雖然不明所以，但看見好朋友這樣，隻能忍臭（……）義氣地坐了過去，坐在赫敏旁邊。
奇洛教授頂著頭巾和強烈的大蒜味剛畏畏縮縮地走了進來，就看見這幾天教師們交口誇讚的的超級高材新生赫敏，坐在教室最顯眼的位置，身邊坐著三個捂著鼻子的小弟——不，小夥伴——抱著手臂，神情炯炯，氣勢淩人地看著自己。
“早安，哈利！”赫敏一邊抹著果醬一邊問，“昨天睡得怎麽樣？傷疤還痛嗎？”
“唔……”哈利又撓撓頭，“挺好的……昨天一迴到寢室就睡著了。不過我做了個噩夢……”
“哦？”赫敏拿著牛角麵包的手停下了。“什麽夢。”
“呃，我也有點不記得了……好像是奇洛教授的大圍巾突然一直一直追著我，斯內普在旁邊看著，還有馬爾福……最後又是那道綠光……”
羅恩適時地j□j話來：“什麽？你夢到馬爾福那個家夥了？”
“具體我也忘記了……”
赫敏不由得眯起眼掃了一下教師席位臥底王妃，改造渣王爺。奇洛嗎？這個人，昨天哈利傷疤痛時，他坐在斯內普旁邊……列為第二嫌疑人吧……
“沒事。”她不動聲色地遞給他一段早已準備好的安息香，“這個是安神的。你以後睡覺時在寢室裏點起來，它很好用的，昨天我們已經用過了。”
“東方人的東西嗎？”羅恩也左看看右看看，再看看桌子另一邊精神十足的帕瓦蒂和拉文德，嘀咕道：“看來確實不錯。”
“謝謝你，赫敏。”哈利把它珍重地放進口袋，顯得很感動。
“沒事。對了，你今天用不用海德微？”
“不用。你要寄信嗎？那你隨便用，我們開學前說好了的。”
麥格教授很快走過來，給新生每個人發了課表。學生們嘰嘰喳喳地討論著，早餐時間很快就過去了。
哈利和羅恩還在討論德拉科，不知為何羅恩對金發小少爺格外上心，甚至隔著長桌鄙視地向斯萊特林方向放射了幾個死光。但赫敏已經不關心了，她沉吟著，不知道該不該對哈利講。
巫師學習魔法，本質也是修行，是另一種修士……
修行之人，是不會無緣無故的做夢的。事出有因，必有結果。
更何況……她瞟了一眼哈利額頭下那道傷疤——有那縷殘魂存在，如此邪厲，精神必然受影響。哈利還不知道自己頭上頂著伏地魔的殘魂呢……
她思索了一會兒，決定還是不對哈利明說。他畢竟年紀太小了。
她隻是隱晦說：“夢境是占卜學的一個重要方麵，小巫師一般不會突然做噩夢，有的話都和占卜有關。我對這方麵很有興趣，哈利，你以後做了什麽奇怪的夢的話，一定都要告訴我。”
哈利愣愣地說：“哦……好。赫敏你懂得真多。”
他們穿過許多會動的樓梯去上第一節課。有赫敏在，一行人絲毫沒有受到任何惡作劇和阻攔，霍格沃茨樓梯以最快的方式，把他們送進了魔咒課的教室。
巫師學徒生涯的第一節課，大家都坐立不安，躍躍欲試。
矮小弗立維教授是個很會調動氣氛的老師。赫敏一眼就看出來，他應該有些妖精血統，魔力波動和其他人不同，但非常強大，在霍格沃茨現在所有教師中恐怕也能排前三。
他小小的身體揮動著魔杖，誇張地漂浮在空中：“試試浮起你們的羽毛！記住，魔杖一揮、一抖！”
赫敏一隻手撐著臉，一隻手隨手動了動，麵前的羽毛就浮起來了——趁還沒人發現，她趕緊把它放下。漂浮咒是最簡單的咒語，她連高年級的縮小咒都會用無杖魔法搞起，何況這種咒語。
但坐在她同桌的納威看到她已經做到了，不由得臉有些紅，賣力地揮舞抖動著魔杖。
赫敏坐直起來：“納威別緊張。慢慢來。”
她看了一眼四周，周圍的小巫師們都挺熱鬧挺賣力的——但，也就這樣了。到目前為止，還是沒人把羽毛給浮起來。
弗立維教授看起來表情也很捉急。他不斷走來走去，糾正著每個人的姿勢，大聲而熱情地說：“不要慌！慢慢感受！——”
赫敏給自己翻了個白眼，原來這就是魔法界的教育方式嗎？這叫什麽教？大家都沒找準方向好不好？——看羅恩甩魔杖那個大力氣，還感覺他要和羽毛決鬥呢怒劍龍吟最新章節。
在很多很多年以前，差不多是修真界的遠古時期，道法傳承上是講究“玄而又玄”和“頓悟”的。但這導致修士對世界法則本質的更加認不清，也失去了道法傳承的意義。在修真界的種種革新後，飛升人數才越來越多，修道也愈發繁榮。
隻講頓悟、感受，渲染神秘主義式的教育，絕對是不行的。
對接受道統的學生，一定要告訴他們，這裏到底是什麽、為什麽、怎麽辦。
赫敏耐心地看著納威：“你知不知道漂浮咒的原理？”
納威茫然弟看著她。
“我們的課本也沒有詳細講，不是你的問題。”赫敏說，“但你可以自己想想。首先，我們的魔法是怎麽來的？因為空氣中有魔力元素和其他元素。其他元素構成物質，而魔法元素是我們和物質之間的橋梁——為什麽是我們？因為麻瓜體內沒有魔力根源，無法感受和運用魔力元素。所有的魔法，都是用我們的魔力元素和空氣中的魔力元素產生互動，然後對其他的物質產生影響……我說的可能有點複雜，但你仔細看看，弗立維教授的羽毛現在還浮著——他的魔力元素你感受到了嗎？他用這個咒語構建了一個魔法力場，這個力場把羽毛飄起來並一直飄著。”
她本來以為納威理解這些會很困難，但出乎意料的，他一直很認真地聽，然後露出了若有所思的表情。
“加油。”她鼓勵他，“你做得到的。隻要知道原理，對症下藥去做。”
她話音剛落，隻見納威還是有些遲疑地抖了抖魔杖——但那一瞬間，桌上的羽毛就恍恍惚惚地飛起來了。
“做得很好嘛！”赫敏表揚道。不過同時她暗道，這小羽毛飛得還真是和他的主人一樣怯生生呀……
“納威·隆巴頓第一個實施了漂浮咒！格蘭芬多加十分！”弗立維教授終於不捉急了，喜氣洋洋地大聲說著，全教室都轉頭看了過來。
“不是我……赫敏已經先做到了……”納威紅著臉。
“噢？是的！”看到赫敏馬上熟練地揮了揮魔杖，羽毛瞬間跳了起來——她還不怎麽打算透露自己能熟練使用無杖魔法——弗立維教授馬上更高興了，繼續喊：“格蘭芬多再加十分！”
納威看著兩根羽毛並排飛舞的樣子，馬上臉更紅了，赫敏不由得暗笑，覺得這紅紅的小圓臉特別喜慶。
但不是所有人都是赫敏的同桌。一直到整節課結束，還有很多人隻能勉勉強強掌握咒語。
弗立維教授宣布除了完美施法之外的其他人都要寫論文，這讓哈利和羅恩鬱悶不已。
“開學第一天就要寫論文？”羅恩大聲抱怨，“這才第一節課呢！後麵不會都有吧！唉——赫敏，納威，還是你們走運。”
“那你就努力練習，提前預習也可以。隻要做到完美施法，就不需要寫論文了。”赫敏說。
“你真是太厲害了，赫敏。”哈利愁眉苦臉。
“不要緊張。”她提醒道，“寫論文是為了更好的理解魔法的原理。理解了原理，才能清晰地施展這個法術。論文有不明白的你們也可以問我。”
後麵的變形課也是如此。麥格教授對自己學院的學生顯得更嚴格，這讓膽大如羅恩和羞怯如納威的人都瑟縮不已。一堂課過了一半，還是隻有赫敏把火柴變成了針。
“想想我剛才的話，納威緋色豪門，老婆咱不離婚全文閱讀。”赫敏繼續鼓勵道，“調動自己的魔法元素，用魔法力場對火柴產生作用力。”
羅恩和哈利聽見她在後麵講解，幹脆都把頭轉過來了，一人捏根火柴，星星眼看著她。
“你們以為你們是賣火柴的小男孩嗎？”赫敏看著仨小巫師不由得笑了，“仔細看著我。我再示範一遍。在心中想象針。”
他們試了一遍，還是都沒成。
赫敏搖搖頭，暗道要他們理解物質本質的構成還是太有難度。她低聲說：“變形確實有點難，要構建的是改變物質的力場，其實是化學變化的力場——而之前的漂浮咒，隻是對物質產生物理性的作用。”
納威和羅恩都是一臉茫然，隻有出身麻瓜世界的哈利看上去有些懂了。他思索著揮了揮魔杖，終於在繼赫敏之後第一個變出了一根粗粗的針——雖然不是很完美，這根針沒有針頭。
納威羅恩立刻都更星星眼看著赫敏。
“這樣。”赫敏壓低聲音說，“我教你們一個取巧的辦法。你們先把火柴變沒，再憑空想象出一根針，然後憑空變出來。你們做得到的。”
片刻以後，麥格教授走了過來，滿意地給他們每人加了五分。
“她沒發現我們其實是把火柴變沒了！”羅恩睜大眼睛。
赫敏胸有成竹地說：“其實是一樣的。你們變出針的那些物質，還是剛才消失的火柴的一部分物質……你們改變了它的構成，這種構成，就是世界法則的一部分……你們再練練，很快就能真正成功了。”
“赫敏，你懂的真多！”哈利還是這句話。但羅恩和納威馬上也先後丟過來一個“排”“同排”的表情。
幾天下來，格蘭芬多新生幾乎都變得崇拜赫敏起來。她出了名的耐心、溫柔，而且問她什麽都能得到解答，不會的實踐魔法也絕對能手把手把你教會。更重要的是，她一點也不是那種討人厭的萬事通，而是活體學習小助手。
赫敏本來起初也為魔法界未來感到憂心，這些魔法都簡單得出奇，卻依舊有很多人學不好——但她很快就發現，大家本質是聰明的，比如哈利，一點就透，不愧是救世主；再比如納威，在草藥學上極其有天賦，連花房裏所有的植物一看到他就熱烈地抖起來。
如果魔法界的教育方式能夠更直觀、更通透……想到此處她不由得苦笑著搖了搖頭，所謂不足為外人道也，自己根本不是此世中人，又怎能因此提出意見呢？
但她心念至此時，霍格沃茨城堡中的氣息猛然一動，輕輕拂過她的身側。
“你也支持我的想法麽，霍格沃茨……”她喃喃地說，“如果有機會，我會想辦法，現在，首先……”
她走進黑魔法防禦課教室的大門，神情不變，在眾人的驚訝中，大跨步地坐在了無人肯坐的前排。
哈利羅恩納威仨小夥伴一愣，羅恩第一個反應過來：“她居然坐那麽前麵！……她不怕那股味嗎！”
納威喃喃地說：“我們……如果奇洛教授要我們施咒，誰來教我們……”
哈利遲疑了一下，雖然不明所以，但看見好朋友這樣，隻能忍臭（……）義氣地坐了過去，坐在赫敏旁邊。
奇洛教授頂著頭巾和強烈的大蒜味剛畏畏縮縮地走了進來，就看見這幾天教師們交口誇讚的的超級高材新生赫敏，坐在教室最顯眼的位置，身邊坐著三個捂著鼻子的小弟——不，小夥伴——抱著手臂，神情炯炯，氣勢淩人地看著自己。